高考英语读后续写和应用文的写作技巧PPT课件

• Jane 站起身来，继续往前走。（2016年浙江高考卷） • 学渣描写：Jane stood up and continued to walk forward. • 学霸描写：Weak as she was, Jane struggled to her feet and move forward
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
眼睛的具体动词
• 闪烁（某种感情色彩）：shine/sparkle/glimmer/glitter/twinkle with+excitement/joy/pride等表示感情色彩的名词
• 各种哭：cry/sob/weep/wail/burst into tears/burst out crying/fight back tears抑制住泪水
江6月读后续写)
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
说的具体词
• 嘟囔： whisper/mumble/grunt/murmur • 结结巴巴地说：stutter/stumble/stammer • 宣布：announce/declare • 保证：promise/assure • 建议：offer/propose/suggest； • 问与答：ask询问/answer回答/reply回复 • 喊叫：cry out喊叫/call喊叫/shout大喊/scream尖叫/yell大喊/exclaim惊
loving, sweet, yet absent-minded and forgetful. (2017年浙江11月读后续写) • 对比一下两句话，第一句用一个通用词汇nice来形容妈妈，非常笼统。而
第二句话用了四个形容词loving, sweet, absent-minded和forgetful，让妈妈 的形象跃然纸上。
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
• 将动作细节到“怎么做到的” • 1. Suddenly, a rabbit came out. • 2. Suddenly, a little rabbit jumped out in front of my horse.(2018年浙
• 黑夜降临了。（2016年浙江高考卷） • 学渣描写：It was getting dark. • 学霸描写：It was getting dark. Immediately, an absolute darkness ruled 统治
the forest. Even worse, the temperature suddenly dropped dramtically.
• 对通比过两黑句夜话的描,学写霸，描来写衬中托用当具时体J生an动e的描孤写独来无体助现害黑怕夜。的降临，同时
• 一看到狼，Mac 害怕极了。（2017年浙江高考卷） • 学渣描写：When Mac saw the wolf, he was scared. • 学霸描写：At the sight of the ferocious wolf, Mac was seized by a strong
•
6.各专业施工员、质安员对本工程要 害部位 和质量 通病， 重点交 待和重 点检查 ，如屋 面防水 、地面 防水、 内抹灰 的边角 平直、 预埋管 件和预 留孔洞 的设置 等。
•
7.钢梁制作前应编制施工方案或施工 工艺卡 ，制定 保证安 全的技 术措施 ，并向 操作人 员进行 安全教 育和安 全技术 交底。
• 睁大眼睛：one’s eyes widened/ grew wide
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
脸的具体动词
•： • 露出笑容：a smile appeared on/ spread across his face
• 焕发光彩：one’s face lit up/brightened/glowed
• 脸红：flush/burn （with embarrassment）
• 各种笑：smile微笑/laugh出声笑/chuckle轻声笑/giggle咯咯笑/sneer讥讽 地笑/beam笑容满面/grin露齿笑
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
• Mac打开车门坐了上去。（2017年浙江高考卷）
• 学渣描写：Mac opened the car door and went in. • 学霸描写：Followed by the ferocious wolf, which was just a few steps away,
Mac pulled the car door open and jumped into the car without any hesitation. • 对比两句话，我们不难发现，学霸描写中用具体词汇pull ...open代替了 open，用jump into代替了go in，并且加了一个非谓语，体现了当时情况 的紧迫，以及Mac动作的迅速。
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
百度文库
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
小结：
形• 容词具体化 形容词具体化要形象地描述所有表达的对象。 •名词具体化 用举例法将抽象名词或笼统概念具体化 动词具体化 将动作细节到“怎么做到的”
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
sense of horror, his palms sweating and his heart pounding wildly.
• 对比两句话,学霸描写中用了具体的身体描写--手掌出汗，心脏狂 跳来体现Mac的害怕，比单纯的一个形容词scared更有力度，更 有画面感。
具象思维————具体词汇
叫（因高兴、愤怒、痛苦、惊讶等发生的喊叫） • 其 释 /co他道m的/fosrt说ta安t：e慰陈ad道述d补/道bl充；ur说t/por道uott=脱esc口to抗n而t议in出u道e/继/insos续ibst哭说诉道道/re/taogrrte反e同驳意道地；说explain解
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
•
1.卷材应从流水坡度的下坡开始,按卷 材规格 弹出基 准线铺 贴,并使 卷材的 长向与 流水坡 向垂直 。注意 卷材配 制应减 少阴阳 角处的 接头。
•
2.铺贴平面与立面相连接的卷材,应由 下向上 进行,使 卷材紧 贴阴阳 角,铺展 时对卷 材不可 拉得过 紧,且 不得有 皱褶、 空鼓等 现象。
books.
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
• 1.traditional values 传统价值观 • traditional values such as diligence勤劳 and honesty诚实 • 2. good books • good books like classical novels or documentary fictions • 3. effective ways • effective ways such as working out or sleeping regularly
• 1. 形容词具体化 • 2. 名词具体化 • 3. 动词具体化
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
• 形容词具体化要形象地描述所有表达的对象。 • 1. My mom is nice. • 2. It was filled with surprises and amusements, all because of my mother---
• 各种心跳：beat/thump/pound/pump ( with excitement/fear) • 其他动作：miss/skip a beat 漏跳了一拍； break心碎；melt融化；ache疼
脚的具体动词
• dash/rush冲；rise to one’s feet站起来 ; struggle to one’s feet 吃力地站起来; jump to one’s feet 跳起来; kneel down跪下; get down on one knee单膝跪地; slip 滑到；sneak/creep偷偷走；crawl 爬；wobble/limp/stagger/stumble摇摇晃晃地走
•
8.操作各种加工机械及电动工具的人 员，应 经专门 培训， 考试合 格后方 准上岗 ，操作 时应遵 守各种 机械及 电动工 具的操 作规程 。
•
9.构件翻身起吊绑扎必须牢固，起吊 点应通 过构件 的重心 位置， 吊升时 应平稳 ，避免 振动或 摆动。 在构件 应就位 并临时 固定前 ，不得 解开索 具或拆 除临时 固定工 具，以 防脱落 伤人。
•
3.钢筋对焊前必须先做原材料和对焊 试验， 试验合 格后， 方可进 行批量 焊接， 并按规 定取样 检查。
•
4.现浇构件和预埋管、预留洞、预埋 件及墙 体拉结 筋等要 求位置 正确， 固定牢 靠，严 禁错埋 、漏埋 以及事 后打洞 。
•
5.严格控制好单位工程的垂直度、轴 线和各 楼层标 高，并 按要求 进行沉 降观测 。
手的具体动词
• 各种打：pound/thump/punch 猛击; beat连续击打；slap打耳光； tap/pat轻拍
• 各种抓：seize；grasp；grab; clutch; take hold of; catch hold of; hold on to
• 其他的动作：pull拉/掏； push推；reach 伸；drag拽；pinch捏 • wipe擦；rub揉；hug/embrace/hold sb in one’s arms拥抱；press
按压；roll摇；pick up捡起
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
身体的具体动词
• sit 坐；lie 躺；bend/stoop 弯腰；lean against..倚靠；drop/hang/lower one’s head 低头
心脏的具体动词
with her shaky legs.
• 对sta比nd两u句p，话用,学m霸ov描e f写or中wa用rd具w体ith词he汇r ssthraukgyglleegtos代on替e'了s fweeatl代k f替orw了ard， 并且加了一个让步状语从句，体现了当时Jane疲惫不堪但仍咬牙 艰难前行。
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
高考英语读后续写和应用文的写作技 巧PPT课 件
• 用举例法将抽象名词或笼统概念具体化 • （2018全国卷1）假定你是李华，你的新西兰朋友将去中国朋友家
做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括： • 1. 到达时间 2. 合适的礼物 3. 餐桌礼仪 • 1. I recommed taking some gifts. • 2. I recommed taking some gifts such as fresh fruits and interesting