解剖学基础

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解 剖 学 基 础

医护专业组:

第一讲绪论

一、授课章节:绪论 、第一章骨学第一节骨学总论、第二章关节学第一节关节

学总论

二、授课对象:医学护理

三、授课时数:2学时

四、授课时间:第一学年下学期

五、授课地点:教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求:

(一)掌握人体解剖学在医学中的地位

(二)掌握常用解剖学术语

(三)了解解剖学研究进展

(四)掌握骨的分类

(五)掌握骨的构造与功能

(六)掌握关节的构造

(七)掌握关节的运动形式

七、教学重点与难点及知识点:

重点是常用术语与学习方法、骨的构造与功能和关节的构造,难点

是解剖学的研究进展、难点是骨的发生和关节的运动形式,知识点

是解剖学姿势、方位术语、骨的再生与修复的解剖基础、关节的基

本构造、辅助结构、关节形式与关节运动的关系

八、教学方法:讲授法

九、教具:多媒体

十、授课提纲

(一)定义

目的:人体解剖学在医学中的地位。

(三)人体的分部和器官系统

(四)常用解剖术语

1.解剖姿势

2.面:矢状面

冠状面

水平面

3.轴:矢状轴

冠状轴

垂直轴

方位:上

四肢的近远侧、前、后(腹、背);内、外、内侧、外

侧(桡尺、胫腓侧);浅、深

(六)基本观点和学习方法(10’)

1、发生发展的观点

2、形态和功能相结合的观点

3、局部与整体的观点

4、理论联系实际的观点:寓思想教育于教学内容之中,如理论和实

际的标本结构相结合,结合讲尸体收集来源,宣传捐献遗体为医学

事业发展的崇高思想行为等。

(七)骨分类(10’)

1、按部位分:中轴骨、附肢骨

2、按形态分:长、短、扁、不规则骨

(八)骨的构造和功能(10’)

1、骨质:骨松质、骨密质

2、骨膜:外膜、内膜、细胞成份及功能。

3、骨髓:定义,细胞成份,红骨髓黄骨髓及临床意义

(九)骨的化学成份和物理性质(5’)

骨的成份 有机物:细胞纤维粘多糖蛋白

无机物:碱性磷酸钙、碳酸钙、氟化钙、磷酸镁、碳酸钠及氯化钠

联系临床讲授不同年龄骨的理化特征

(十)直接骨连接(5’)

(十一)间接骨连接

1、基本构造(5’)

1)关节面

2)关节囊

3)关节腔

2、辅助结构(5’)

3、关节的运动(5’)

关节面的形态和所在位置决定关节运动形式和范围

轴的概念:

1)屈、伸;

2)收、展

3)旋转运动

4)环转运动

5)特殊的运动:2—5指,2--5趾,拇指的屈、伸、收、展、对掌运动,旋前、旋后,内翻、外翻。

4、关节的分类自学)

第二讲肌学、内脏学总论、消化管

一、授课章节:第三章肌学第一节总论

第二篇内脏学第一章总论第二章消化系统第一节消化管

二、授课对象:临床护理

三、授课时数:2学时

四、授课时间:第一学年下学期

五、授课地点:教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求:

(一)掌握肌群和重点肌的起止、配布与作用

(二)掌握肌的协调

(三)掌握内脏的概念

(四)掌握内脏的一般结构

(五)掌握胸部标志线和腹部分区

(六)掌握消化管各部形态结构

七、教学重点与难点及知识点:

重点是肌的协调、内脏的概念、唾液腺的位置及开口部位,难点是

肌与关节的运动关系、中空性器官与实质性器官的组织学特点,知

识点是肌的形态构造、起止作用、关节运动与肌的配布关系、味蕾

的部位

八、教学方法:讲授法

九、教具:多媒体

十、授课提纲

(一)肌的形态和构造(5’)

(二)肌的起止、配布和作用(5’)

1、肌的配布:

2、肌的协调:主动肌、拮抗肌

协同肌: 1)同一运动轴的协同肌

2)从旁限制另一运动轴来协调主动肌的协同

固定肌:

四种肌的协调是在神经系统的统一支配下完成的,而且同一肌块在不同条件下可转换。

(三)肌的命名(5’)

(四)肌的辅助结构(10’)

1、浅筋膜

2、深筋膜及其形成物

3、腱鞘

(五)内脏的概念:(5’)

(六)内脏的一般结构 (5’)

1、中空性脏器:结合组织学和临床

2、实质性脏器:结合组织学和临床

(七)胸部标志线和腹部分区(10’)

临床意义

(八)消化管:口腔

1、口腔界限(5’)

2、牙(5’)

3、舌(5’)

4、唾液腺(10’)

5、咽(10’)

第三讲消化腺和腹膜

一、授课章节:第二节消化腺第六章腹膜

二、授课对象:临床护理

三、授课时数:2学时

四、授课时间:第一学年下学期

五、授课地点:教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求:

(一)掌握肝的形态、位置、分叶,了解肝的体表投影和肝段概念。

(二)掌握胆囊的形态、位置、机能及胆囊底的体表投影

(三)掌握输胆管道的组成、胆总管与胰管的汇合和开口部位,掌握胆汁的排出径路

(四)掌握胰的形态、位置和分部

(五)掌握腹膜、腹膜壁层和脏层、腹膜腔的概念及腹膜的机能。

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