第13课_两汉时期的对外交流12
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第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
材料： 公元前1世纪的一天，欧 洲罗马执政官恺撒穿着灿若朝 霞的红色丝袍出现在剧场的包 厢轰动一时。到后来，身穿锦 衣绣服，成为罗马上层社会的 风尚。
（1） “红丝袍”是通过什么途 径运到欧洲的？ （2）当时的中国是什么朝代？
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
缦地刺绣龙纹边饰
万世如意锦实袷[qiā]袍
龟背海棠花织品
公元100年左右的主要文明
欧洲文明
中华文明
西亚文明
印度 文明
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
丝绸之路是地理大发现之前一条改 变世界的历史文明大通道，它不仅沟 通了东西方文明，而且促进了这两个 文明的互相渗透。
两汉时期的对外交流
新丝绸 之路
第一学习主题
第1课
中国境内的早期人类
结 束
Thank you！
3、改错： 大秦
公元166年，一批安息人从海路 来到中国，向东汉皇帝赠送礼品。这 是中国与西亚第一次直接接触。 欧洲 从现有文字记载来看
本课小结
4、看图回答： 这是什么？ 它有什么意义？
这是公元57年，汉光 武帝赠给倭奴国的“汉委 奴国王”金印，它是中日 友好交往的历史见证。
汉朝，一个轰轰烈烈的时代 她走在世界的前面 开启东西方文明的交融 汉人、汉语、汉族是这个王朝留下的烙印 丝绸之路点燃这个王朝历史的精彩 昭示着和而不同世界的构建
4、公元97年，东汉官员班超派 出使大秦，到达波 斯湾。166年， （国名）安敦尼王派人出使中国， 这是中国与 有文字记载的第一次直接交往。
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
“丝绸之路”
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
第三学习主题
丝绸之路的主要路线
第5课
两汉时期的对外交流
(Juan du)
两汉时期的对外交流
汉与日本的交流
“汉委奴国王”金印发现处纪念碑
“汉委奴国王”金印
本课小结
1、简述“丝绸之路”的路线 在这条商路上，汉朝向外输出的主要是丝绸。 起点
长 安
河 西 走 廊 今新 疆地 区
终点 葱 岭 西 亚
欧 洲
本课小结
2、填空：
甘英 97 公元_____年，班超派遣_______ 大秦 出使_____。意义——
河南洛阳东汉墓出土罗马玻璃瓶
碧琉璃瓶
166年，一批大秦（古代罗马帝国）人从海路来到中国。他们以大秦安敦尼王朝皇帝的 名义向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角等礼品。从现有文字记载来看，这是中国与欧洲第一次直 接交往。
第三学习主题
第5课 两汉时期的对外交流 南方丝绸之路的主要路线
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
第5课
两汉时期的对外交流
东汉疆域图
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
班超经营西域
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
甘英出使大秦。
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
公 元 166 年 ，
大秦安敦王朝 首次派使臣来 到东汉－－这 是中国与欧洲 的第一次直接 交往。
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
汉与朝鲜、日本的交流
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
汉与朝鲜的交流
东汉陶船 （长54厘米，内河船模型，船尾安置有迄今为止最早的舵）
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
番[pān]禺（广州）秦汉造船工场遗址（可造长20米×宽8米的大型船）
第三学习主题
第5课
吐鲁番
和
田
第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流 楼兰古城遗址 位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛
极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。 它的兴衰与消失，至今还是个谜团，
虚拟复原的楼兰古城
楼兰古城的佛塔
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
“丝绸之路”上出土的东汉丝织品
绢地云纹绣袜带
长安
河西走廊
今新疆地区
葱岭
西亚、欧洲
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
西安古城
秦陵兵马俑
大雁塔
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
敦 煌
鸣 沙 山
玉 门 关
阳 关
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
莫高窟
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
鸣沙山
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
楼兰古城
欧洲 西亚
成都
益州郡
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
南方丝绸之路上的重镇 ——云南大理
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
云南永平博南古道 ——杉阳过街楼
云南永平博南古道 ——过街照壁
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
“南方丝绸之路”上马帮在青石上踏出的蹄印
第三学习主题
第5课 两汉时期的对外交流 海上丝绸之路的主要路线
第 13课
两汉时期的对外交流
第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流 自学导航（阅读课文正文，梳理基础知识）
1、简述“丝绸之路”的路线，同时在教 材72页示意图上标出相关地点。 起点 长 安
终点
欧 洲
2、在这条商路上，汉朝向外输出的主要是
3、向东，两汉很早就与 和 年，东汉光武帝赠给倭奴国使者
。
两国有交往。公元 金印一枚。
——樊树志《国史概要》
丝绸之路的意义： 1、丝绸之路是古代中国和世界重要的商业通 道，促进东西方经济交流。 2、丝绸之路是联系中外文明的纽带，是沟通 东方和西方文明的桥梁。
第二学习主题
第4课
战国争雄
汉 西（长安） 汉
公元前202年
～公元9年
朝 东（ 洛阳） 汉
王莽政权Байду номын сангаас
公元25年
～公元220年
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
材料： 公元前1世纪的一天，欧 洲罗马执政官恺撒穿着灿若朝 霞的红色丝袍出现在剧场的包 厢轰动一时。到后来，身穿锦 衣绣服，成为罗马上层社会的 风尚。
（1） “红丝袍”是通过什么途 径运到欧洲的？ （2）当时的中国是什么朝代？
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两汉时期的对外交流
缦地刺绣龙纹边饰
万世如意锦实袷[qiā]袍
龟背海棠花织品
公元100年左右的主要文明
欧洲文明
中华文明
西亚文明
印度 文明
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两汉时期的对外交流
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两汉时期的对外交流
丝绸之路是地理大发现之前一条改 变世界的历史文明大通道，它不仅沟 通了东西方文明，而且促进了这两个 文明的互相渗透。
两汉时期的对外交流
新丝绸 之路
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第1课
中国境内的早期人类
结 束
Thank you！
3、改错： 大秦
公元166年，一批安息人从海路 来到中国，向东汉皇帝赠送礼品。这 是中国与西亚第一次直接接触。 欧洲 从现有文字记载来看
本课小结
4、看图回答： 这是什么？ 它有什么意义？
这是公元57年，汉光 武帝赠给倭奴国的“汉委 奴国王”金印，它是中日 友好交往的历史见证。
汉朝，一个轰轰烈烈的时代 她走在世界的前面 开启东西方文明的交融 汉人、汉语、汉族是这个王朝留下的烙印 丝绸之路点燃这个王朝历史的精彩 昭示着和而不同世界的构建
4、公元97年，东汉官员班超派 出使大秦，到达波 斯湾。166年， （国名）安敦尼王派人出使中国， 这是中国与 有文字记载的第一次直接交往。
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
“丝绸之路”
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
第三学习主题
丝绸之路的主要路线
第5课
两汉时期的对外交流
(Juan du)
两汉时期的对外交流
汉与日本的交流
“汉委奴国王”金印发现处纪念碑
“汉委奴国王”金印
本课小结
1、简述“丝绸之路”的路线 在这条商路上，汉朝向外输出的主要是丝绸。 起点
长 安
河 西 走 廊 今新 疆地 区
终点 葱 岭 西 亚
欧 洲
本课小结
2、填空：
甘英 97 公元_____年，班超派遣_______ 大秦 出使_____。意义——
河南洛阳东汉墓出土罗马玻璃瓶
碧琉璃瓶
166年，一批大秦（古代罗马帝国）人从海路来到中国。他们以大秦安敦尼王朝皇帝的 名义向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角等礼品。从现有文字记载来看，这是中国与欧洲第一次直 接交往。
第三学习主题
第5课 两汉时期的对外交流 南方丝绸之路的主要路线
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
第5课
两汉时期的对外交流
东汉疆域图
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
班超经营西域
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
甘英出使大秦。
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
公 元 166 年 ，
大秦安敦王朝 首次派使臣来 到东汉－－这 是中国与欧洲 的第一次直接 交往。
第三学习主题 第13课 两汉时期的对外交流
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
汉与朝鲜、日本的交流
第三学习主题
第5课
两汉时期的对外交流
汉与朝鲜的交流
东汉陶船 （长54厘米，内河船模型，船尾安置有迄今为止最早的舵）
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第5课
两汉时期的对外交流
番[pān]禺（广州）秦汉造船工场遗址（可造长20米×宽8米的大型船）
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第5课
吐鲁番
和
田
第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流 楼兰古城遗址 位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛
极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。 它的兴衰与消失，至今还是个谜团，
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第5课
两汉时期的对外交流
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长安
河西走廊
今新疆地区
葱岭
西亚、欧洲
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第5课
两汉时期的对外交流
西安古城
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大雁塔
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两汉时期的对外交流
敦 煌
鸣 沙 山
玉 门 关
阳 关
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两汉时期的对外交流
莫高窟
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楼兰古城
欧洲 西亚
成都
益州郡
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两汉时期的对外交流
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两汉时期的对外交流
云南永平博南古道 ——杉阳过街楼
云南永平博南古道 ——过街照壁
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两汉时期的对外交流
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第5课 两汉时期的对外交流 海上丝绸之路的主要路线
第 13课
两汉时期的对外交流
第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流 自学导航（阅读课文正文，梳理基础知识）
1、简述“丝绸之路”的路线，同时在教 材72页示意图上标出相关地点。 起点 长 安
终点
欧 洲
2、在这条商路上，汉朝向外输出的主要是
3、向东，两汉很早就与 和 年，东汉光武帝赠给倭奴国使者
。
两国有交往。公元 金印一枚。
——樊树志《国史概要》
丝绸之路的意义： 1、丝绸之路是古代中国和世界重要的商业通 道，促进东西方经济交流。 2、丝绸之路是联系中外文明的纽带，是沟通 东方和西方文明的桥梁。
第二学习主题
第4课
战国争雄
汉 西（长安） 汉
公元前202年
～公元9年
朝 东（ 洛阳） 汉
王莽政权Байду номын сангаас
公元25年
～公元220年
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