专题受力分析专题

专题受力分析专题

Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

高一三部物理专题──受力分析

一、受力分析

物体之所以处于不同的运动状态，是由于它们的受力情况不同。要研究物体的运动，必须分析物体的情况。正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功。

二、受力分析的顺序

为了在受力分析时不凭空添力，也不漏力，一般按下面的步骤进行：

1、确定研究对象──可以是某个物体也可以是几个物体构成的整体。

2、按顺序画力

a．先画重力：作用点画在物体的，方向。

b．次画已知力

c．再画接触力—（弹力和摩擦力）：看研究对象跟周围其他物体有几个接触点（面），先对某个接触点（面）分析，若有挤压，则画出弹力，若还有相对运动或相对运动的趋势，则再画出摩擦力。分析完一个接触点（面）后，再依次分析其他的接触点（面）。

d．再画其他场力：看是否有电、磁场力作用，如有则画出。

3、验证： a．每一个力都应找到对应的物体

b．受力情况应与物体的运动状态对应。

三、受力分析的注意事项

1．只分析研究对象受的根据性质命名的实际力（如：重力、弹力、摩擦力等），不画它对别的物体的作用力。

2．合力和分力不能同时作为物体所受的力。

3．每一个力都应找到施力物体，防止“漏力”和“添力”。

4．可看成质点的物体，力的作用点可画在重心上，对有转动效果的物体，则力应画在实际位置上。

5．为了使问题简化，常忽略某些次要的力。如物体速度不大时的空气阻力、物体在空气中所受的浮力等。

6．分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况(平衡状态、加速或减速)，当物体的运动情况不同时，其情况也不同。

四．例题及练习

例前3个分析A 的受力情况，后3个分析小车或

物块的受力情况。

2)接触面不光滑，分析A 的受力情况 【例2】对下列各种情况下的物体A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.

例3．对下列各种情况下的A 进行受力分析（各接触面均不光滑）。 在力F 作用下行使在路面

上小车

F

v

沿传送带匀速运动的物体

沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G

F

A

v

v

A

F

A

F

A

A

例4.物体都处于静止状态，请分析A 、B ，C 的受力。

例5．画出下列物体A,B 的受力分析图（A,B 物体均静止）。

例、B 两物体叠放在水平地面上，已知A 、B 的重力分别为G A 、G B A 墙上，绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B 匀速向右拉出，请画出A 、B 的受力图 例静止，且A 质量大于B 的质量，分析A 、B

受力 例8.如图

下所示，A 、B 叠放在一起，用一根细绳

通过一定滑轮相连，现给B 施一水平向右的拉力F 使B 沿A 向右运动，试分析

A 、

B 两物体的受力情况，画出受力图．

例9.如图右所示，A 、B 在动滑轮的作用下 一起向右匀速运动，试分析A 物体受的力。

例10.如图所示，物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于C 物体上，使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动.那么关于物体受几个力的说法正确的是（ ）

受6个，B 受2个，C 受4个 受5个，B 受3个，C 受3个 受5个，B 受2个，C 受4个 受6个，B 受3个，C 受4个

F

37°

B

A A

B α B A B

A

（光滑小球A ）

A

B α A v

（4）沿电梯匀速上（3）小球静止时的结点A A A

B

例11.如图所示是皮带传动的示意图，O1是主动轮，O2是从动轮，两轮水平放置，当O1顺时针匀速转动时，重10 N的物体同皮带一起匀速运动.若物体与皮带的最大静摩擦力为5 N，则物体所受皮带的摩擦力的大小和图中皮带上P、Q 所受摩擦力的方向是（）

N、向下、向下、向下、向下

、向上、向上、向左、向右

例12.如图所示，重力为G A和G B两个小球被两个劲度系数分别为k1和k2的弹簧悬挂处于静止状态，求两弹簧的伸长量。