(最新)部编版三年级语文下册第二单元测试卷

（
）（
）
（
）（
）
gǔ dài
dào yìng
pǔ sù
jià zhí
（
）（
）
（
）（
）
三、给下列字加偏旁组成新字，再组词。（8 分）
寺
（
）
（
）
欠
（
）
（
）
秀
（
）
（
）
果
（
）
（
）
相
（ ）（
）
求
（
）
（
）
皮
（ ）（
）
乔
（
）
（
）
四、照样子，写词语。（12 分）
百依百顺（ABAC）
.
干干净净（AABB）
.
描写神态的词语有：
）
1
六、按要求写句子。（4 分）
1.啊！我的身段多．么．匀称，我的角多．么．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （用加点的词语造句）
.
2.唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！
（给句子换一种说法，保持意思不变）
.
3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？
.
4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。（缩句）
九、1. 艰辛 牢记
2.因为河流奔流不息，用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
3.这段话提现了河流积极进取，无私奉献的精神。
十、1.不是…而是… 不但…而且… 不是…而是…
2. (1)束手无策 (2)生态平衡
3. (2) √
(4) √
4.示例:我知道了保持生态平衡至关重要，而且我还知道了麻雀是灭虫的能手，是人
.
出自寓言故事的词语有：
.
五、写出下列句中加点词语的近义词。（4 分）
1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦．虚．地回答。（
）
2.就在鹿没．精．打．采．地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（
）
3.“这清闲的生活无．忧．无．虑．，还有什么能够代替？”（
）
4.村前的河水清．澈．见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（
4
答案解析
一、g uò èn ún
二、应验 尊敬 生涯 谦虚
古代 倒映 朴素 价值
三、待 等待 诗 诗人
次 次日 吹 吹风
绣 绣花 透 透明
棵 一棵 颗 颗粒
想 思想 箱 箱子
球 足球 救 救人
波 波浪 坡 山坡
桥 木桥 骄 骄傲
四、1.无法无天
若隐若现
越来越好
2.开开心心
高高兴兴
整整齐齐
3.灰心丧气
.
七、根据课文内容填空。（8 分）
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们
.
的道理。
2.通过学习《陶罐和铁罐》，我们明白了
.
的道理。
3.《狮子和鹿角》中，鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是
，
而不是
，从而说明了
.
的道理。
4.《池子与河流》是一篇
用
的形式告诉我们
.
的道理。
八、按课文内容排列顺序，标上序号。（6 分）
3
踪调查报告称：一只麻雀全年耗粮 15 公斤，并食掉一部分草籽，但麻雀繁殖期间会大吃
害虫，已补充蛋白质。由此肯定麻雀（
）害鸟，（
）荤素兼食的益鸟。
波士顿人民为了表彰麻雀的功劳。就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它像人类昭
示：麻雀是灭虫的能手！麻雀是人类的朋友！
1.将下面的关联词语填入文中相应的括号内。（3 分）
（ ）许多年过去了。
（ ）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
（ ）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
（ ）时间在六十，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐
子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
（ ）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴的叫起来。
幸。
2.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。
3.丑陋的腿；美丽的角；每个事物都有它的长处，也有它的短处,不要因为它的长处
而忽视它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处,
4.寓言故事；诗；人在一生中， 必须要做一些有意义的事,才能实现自己的人生价
值。
八、3 5 1 6 4 2
类的好朋友。
十一、作文略
5
神气十足
炯炯有神
4.守株待兔
自相矛盾
井底之蛙
五、1.虚心
2.无精打采
3.自由自在
4.透明
六、1 草原多么美丽，多么辽阔啊!
2.唉!这四条腿太细了，配不上这只美丽的角。
3.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不能忘掉。
4.树木变成了房子，工具和家具。
七、1.不要把一件偶然发生的事情，看成是不断发生的事情，要勤劳务实，不可心存侥
位科学家看到一则资料，说欧洲普鲁士国王的御花园里，常有麻雀偷吃樱桃，腓特烈陛
下就发布诏书，命令全国每一个人消灭一只麻雀，否则罚款。于是麻雀大减，但樱桃园
却遭大难，（ ）樱桃被虫吃掉，（
）连樱桃树也被虫咬死了。于是只得重新
促进麻雀繁殖，以消灭害虫，保持生态平衡。受到这件事的启示，这位科学家向有关当
局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟
（3）麻雀只爱偷吃粮食，是害虫。（ ）
（4）麻雀是荤素兼食的益鸟。（ ）
4.读了这篇文章，你明白了什么？说出你的看法吧！（3 分）
.
.
十一、快乐写话。（30 分）
许多的寓言故事都给我们留下了深刻的印象。你读过哪些寓言故事，从中明白了哪
些道理？根据你读过的最有感触的寓言故事写一篇读后感，写清楚你从中明白的道理。
2
（ ）有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
九、课外阅读。（6 分）
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起”
1.写出下列词语的近义词。（2 分）
安逸
遗忘
.
2.河流受到尊敬的原因是什么？（2 分）
.ห้องสมุดไป่ตู้
.
3.这段话体现了河流怎样的精神？（2 分）
.
.
十、课外阅读。（10 分）
麻雀纪念碑
在美国波士顿市中心，有一座纪念碑，它（
）纪念英雄或历史事件的，（
）
纪念麻雀的！这是为什么呢？
1860 年，美国波士顿地区发生毛虫灾害，大量庄稼被吃，人们束手无策。这时，一
不是… 而是… 不但… 而且…
2.根据解释，在文中找出相应的词语，填在后面括号里。（2 分）
（1）比喻一点儿办法也没有。（
）
（2）一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定
的平衡。（
）
3.判断对错，在正确的说法后面打“√”（2 分）
（1）麻雀只爱吃樱桃。（ ）
（2）麻雀能吃大量害虫，是灭虫能手。（ ）
部编版三（下）第二单元测试卷附答案
时间：90 分钟
满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、将下列加点字的音节补充完整。（4 分）
eng
n
ch
耕． 田
懦． 弱
匀 称．
二、看拼音，写词语。（8 分）
x
_
循． 环
yìng yàn
zūn jìng
shēng yá
qiān xū