汽化与液化ppt7 沪科版优质课件优质课件
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一、
汽化:物质由液态变成气态的过程。 汽化有两中方式:
1.蒸发:在任何温度下都能进行的汽化 现象。
蒸发的快慢与 哪些因素有关?
(1)夏天晾的衣服比 冬天干得快. (2)衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快.
(3)衣服在有风时晾比在无风时晾干得快.
结论: 液体温度越高,液体的表面积越
大,液体的表面空气流动越快,蒸发越 快。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态 度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究 成功所需的其它条件。
——贝弗里奇
4 、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 20 、你要求的次数越多,你就越容易得到你想要的东西,而且也会享受到更多的乐趣。 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 4 、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题,往往等于解决了问题的大半。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 2 、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。
思考:不同的液体蒸发一样快吗?
伸出你的左手。 在手心两侧分别滴 一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。
结论: 不同液体相同条件下蒸发快慢不同
讨论:
1)水在零摄氏度时会不会蒸发? 蒸发在任何温度下都能进行
2)酒精擦在手上,手为什么会 感觉到冷?
酒精蒸发,需要吸收热量
喝开水烫嘴时,常向水面吹气并用两个杯 子来回倒水,你能解释原因吗?
2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 )
应用: 便于运输和储存。
气体打火机 液化石油气 运载火箭
(1)将少量的乙醚吸 进注射器,取下针头, 用橡皮帽把注射器的小 孔堵住。 (2)握住注射器的下 端,乙醚有什么变化?
乙醚从液体汽化成气体。 (3)向内推动活塞,你可以看到什么?
乙醚从气体液化成液体。
思考:电冰箱工作时,其侧面和背 面为什么会发热?
沸腾
1.水沸腾前的温度变化是__不__断_升__高_____
2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 _内_部__形_成__大_量_气__泡_,_气_泡_上__升_到__水_面_而__破_裂_
3.水沸腾时温度的变化是__温_度_保__持_不__变____
水沸腾后停止加热,水是否继续沸腾?
根据实验记录,在坐标纸上画出水的 温度随时间变化的曲线。
在大热天,狗常会伸出长长的舌 头,你知道这是为什么吗?
狗没有汗腺,靠伸出湿 湿的舌头,加快呼吸使空 气流动加快而降温。
说明:液体蒸发时,要自发从周围环境 中吸取热量,使周围的环境和液体本身 的温度降低,因此液体蒸发有致冷作用
2、沸腾——汽化的另一种方式
观察水沸腾实验 小烧杯内装大约100克的 温水,将烧杯放在石棉网上加 热,把温度计从塑料盖子中央 的孔内穿进去,盖上烧杯,使 温度计的玻璃泡没入水中。
温度 (℃)
100
90 0
时间
概念:
沸腾是在一定的温度下液体内部和表面
同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时的温度叫沸点.
沸腾在沸点下进行,低于这个温度,液
体吸热升温,不沸腾;在这个温度,吸热,沸 腾,但不升温。
二、液化
在实际生活,还看到哪些冒“白气”或“出汗” 的现象
(1)冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内, 镜片上蒙一层小水珠。 (2)夏天吃冰棍时,揭开包装纸后,冰棍会冒白气。 (3)打开冰箱门,可看见一团白气。 (4)装冰水的杯子外壁会“冒汗”。 (5)梅雨季节有些房间的地面和家具会“出汗”。
什么条件下气体才能液化?
气体液化的方式: 1.降温(降至一定温度时气体就会液化)
应用:帮助分离混合气体。 气体液化所需达到的温度成为液化点。
在1标准大气压下,气体的液化点等于其液 态的沸点。
降温液化有缺陷: (1)低温技术要求很高,实际上不容易获得 低温; (2)许多物质不可能在低温环境下使用,如 液化石油气。
当水壶里的水沸腾时, 为什么靠近壶嘴的一段看 靠近壶嘴处温 不见“白气”,而在上面一 度较高,水蒸气没 段能够看得见? 有被液化,而后面 一段水蒸气温度
较低,液化成小水 滴,所以能被看见.
课堂小结
熔化
汽化
固态
凝固
液态
气态
液化(凝结)Baidu Nhomakorabea
汽化: 物质由液态变成气态的过程
液化: 物质由气态变成液态的过程
第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化
沪科版·九年级上册
新课导入
1、什么叫熔化?什么叫凝固? 2、什么是晶体?什么是非晶体?两者的 根本区别是什么? 3、自然界中,物质存在的状态有哪几 种?
洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化?
它
获取新知
们
分
别 属
液化
于
什
么
现
汽化
象
? 汽化有两种方式:蒸发和沸腾