S版语文五年级下册《少年闰土》PPT课件

银项圈 五行缺土
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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海
边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间 有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢 叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反 从他的胯下逃走了。
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默看课文2-3自然段
鲁迅怎样与闰土相识呢？
鲁迅家祭祀那年，由于很忙，闰土的父亲叫 闰土来鲁迅家帮忙管理祭器，这样就认识了。
“我”和“往常的朋友”是
些“少爷”，整天生活在大院里，
不能广泛地接触大自然，像井底
之蛙，眼界狭窄。表达了“我”
对自己所处环境的不满，流露了
对农村丰富多彩生活的向往。
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想象“我” 和闰土是怎 样话别的， 再说一说。
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紫色的圆脸 少年闰土 头戴小毡帽
颈套银项圈
健康 可爱
雪天捕鸟 海边拾贝 瓜地刺猹 海边看鱼
26 少年闰土
鲁迅原名周树人，字 豫才，浙江绍兴人。他是我 国伟大的文学家、思想家和 革命家，是中国文化革命的 主将。他一生创作和翻译了 很多作品，小说有《呐喊》 《彷徨》《故事新编》，散 文有《朝花夕拾》，杂文集 《坟》《热风》《滑盖集》。 课文选自他的小说《故乡》。
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教学目标
▪ 1、读懂课文内容，了解课文所写的事情，认 识少年闰土的特点，感知作者叙述故事和刻 画人物的方法。
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看4-5自然段，找出描写闰土外貌的句子
他正在厨房里，紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃 晃的银项圈，这可见他的父亲十分 爱他，怕他死去，所以在神佛面前 许下心愿，用圈子将他套住了。
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阅读6-16自然段，体会人物特点
小组讨论，展示成果： 1、快速默读课文，
思考：
闰土给我讲了哪些事？ 用最简洁的语言归纳内 容。把自己印象最深、 最感兴趣的句子带领大 家有感情地朗读，说说 自己的体会。
“它不咬人吗？”
“有胡叉呢。走到了， 看见猹了，你便刺。这畜 生很伶俐，倒向你奔来， 反从胯下窜了。它的皮毛 是油一般的滑……
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讨论：，闰土给鲁迅讲了那些新鲜的事情？
▪ 1、雪地捕鸟。 ▪ 2、海边拾贝。 ▪ 3、瓜地刺猹。 ▪ 4、海边看鱼。
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闰土所讲的新鲜事，鲁迅和他的朋友们知道吗？ 体会鲁迅的心情
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月夜9
雪地捕鸟
他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙
地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支
起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远
远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在
竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝
背……”
鹁鸪
角鸡
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海边拾贝
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我那时并不知道这所谓 猹是怎么一件东西——便 是现在也没有知道——只 是无端地觉得状如小狗而 很凶猛。
▪ 2、结合课文内容，理解重点句段的含义，能 有感情地朗读课文，并背诵第一自然段。
▪ 3、学习本课生字词。 ▪ 4、学习本文的写作方法。
读一读
闰捏柄胯匾 缚稻猬谓汛
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认一认
sì
祭祀
Jiàng
装弶
kòng
空地
yǔn zhān jǐng
允许 毡帽 颈上
fù
chù
fú
缚在 畜生 仿佛
quān xíng
聪明 勇敢 见识广
“我”盼 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 望
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练笔：写一段人物外貌描写。
例： 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴 朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子 朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的， 像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她 那张伶俐的小嘴。
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• 理解以下两句话：
1、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边 有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经 历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
2、啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事， 都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一 些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见 院子里高墙上的四角的天空。
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他们都和我一样只看见院子里高 墙上的四角的天空。