二年级下册数学课件-小蝌蚪的成长(整百数减两位数或三位数)北师大版

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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
800-425=375 800-297=503 425-297=128
二年级下册数学课件-小蝌蚪的成长( 整百数 减两位 数或三 位数)北 师大版
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练习巩固
6.Fra Baidu bibliotek
学校组织一、二年级 的学生看电影。
一年级 203人 二年级 278人
知识讲解
用竖式计算。
..
300 - 76
4
300-76= 224
..
300 - 76
24
个位上的0加上 10是10，10-6=4， 在差的个位上写 4。
十位上的9减7等 于2，在差的十 位上写2。
..
300 - 76
224
百位上的3退1后剩 2，把2直接落下来。
知识讲解
例 开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少 个？
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
一年级 203人 二年级 278人
（2）算一算，一共有多少名学生去看电影？ 203+278=481（名） 答：一共有481名学生去看电影。
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练习巩固
70 6 230
1 299 223
知识讲解
借助计数器计算。
300-76=
从百位上退1到十位， 表示有10个十。
从十位上退1到个位， 表示有10个一。
百位上有2个珠子，十位上 有9个珠子，个位上有10个 珠子，相当于把300分成了2 个百，9个十和10个一。
知识讲解
借助计数器计算。
300-76= 224
300-76= ..
224（个）
300
- 76
2 24
答：没吹好的还有224个。
练习巩固
1.用竖式计算。
125-36= 89
..
125 - 36
89
210-145= 65
..
210 -145
65
331-138= 193
..
331 -138
193
900-229=671
..
900 -229
671
练习巩固
北师大版小学数学二年级下册
小蝌蚪的成长（整百数减 两位数或三位数）
＞ 12 3
激趣导入
用竖式计算。
325-136= 189
..
325 -136
189
824-175= 649
..
824 -175
649
532-148= 384 967-479= 488
..
532
..
967
-148
-479
384
488
知识讲解
（1）估一估，剧场的座位够不够坐？
203+278≈200+270=470（人） 500＞470，够。 答：剧场的座位够坐。
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练习巩固
6.
学校组织一、二年 级的学生看电影。
计数器上拨去76。
300减76的差是224。
知识讲解
用竖式计算。
300 - 76
300-76= 224
..
300 - 76
相同数位对齐。
个位上0减6不够减，从十位借1，十位上也 是0，这时就要从百位借1，也就是从3里面 推行来一个1，表示的是1个百。百位上的1 退到了十位上就变成了10个十，从十位上 再退1，十位上就变成了9个十，十位上的1 退到了个位上是10个一，即10。
2.回家。
练习巩固
3.填一填。 102=99+ 3
205=199+ 6 508=499+ 9
练习巩固
4.应找回多少元？
这是200元。
一共178元。
200-178=22（元） 答：应找回22元。
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练习巩固
5.
用这些数分别可以 列出哪些减法算式？ 结果是多少？
例 开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少 个？
知识讲解
要求没吹好的气球还有多少 个，就是求从300里面去掉76 还剩多少，用减法计算。
300-76
如何理解题意？
知识讲解
用拆数法计算。
300-76= 224
拆分减数 300 - 76 = 224
拆分被减数 300 - 76 = 224
6.
学校组织一、二年 级的学生看电影。
一年级 203人 二年级 278人
（3）座位够吗？座位数和学生数相差多少？
因为481<500，所以座位够，座位数 与学生数相差500-481=19
答：座位数和学生数相差19。
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知识总结
小蝌蚪的成长（2）
被减数十位上是0的三位数减法（连续退位）的笔算方 法：
相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，先从百位 “退1当十”到十位，再从十位“退1当十”到个位， 然后进行计算。
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