企业文化课件结束语

企业文化课件结束语
【篇一：入职培训结束语】
入职培训结束语
刚走出大学校门，我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员，
怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。

这次培训的内容十
分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公
司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、
安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。

经过七天的
培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公
司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专
业知识等。

通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到
了其中的艰辛。

这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们
更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天，张书记为我们介绍了公司
现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。

张书记还为我们详
细地介绍了本公司的企业文化。

在我工作的3个月来，我感觉公司
的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激-情而又放松的。

有激-情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是
心理上的，这正是ldquo;工作着并快乐着rdquo;的感觉，让我感到
无比的满足。

第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。

这一次培训，
是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新
的知识。

经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大
概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的
部门负责。

比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检
测等等。

并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。

第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系
方面的知识。

我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。

我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益最大化。

在这基础上有
很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比
如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如
人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、
人员安全等。

这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写
入制度，是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司
实际情况的管理方针。

在学习中我们学习到了一个以不变应万变的
管理模式，也就是pdca循环：从play(计划)到do(实施)到
check(分析检查)到action(持续改进)。

不管是
qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。

仔细看，这一
循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。

我相信，这个
简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。

第四，学习了公司档案与人事方面的知识
最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要
职能。

由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对
这一方面比较熟悉。

我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料
的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。

公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。

在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。

有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌
握理论知识。

公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的
阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

篇二
这短短一周的新入职培训，虽然时间短，但是内容丰富，感受很深，收益匪浅。

既有专家的讲座，得到理念的提升，又有中学同行的表演，同时还有领导的鼓舞和鞭策，让我们新入职教师得到理论与实
践的充实。

我从中受到深刻的思想教育，心灵上得到隆重的洗礼，
大脑从繁忙的工作中得到解脱，细思回想导师、教授的精彩讲课，
他们的声音、形象久久回荡在脑海，永不退却。

教授的思想教育了我，导师的思想影响了我，使我充分认识到学习和掌握一种重要的
思想，比学习和掌握一门学科知识更重要，为我在今后的工作中指
明了道路。

老师们的讲座，高屋建瓴地引领我们走进我们的职业之道。

通过为
什么需要职业规化以及职业规化要做什么这两个主题。

并结合一些
很具体案例对职范文之家业学习力做了生动地、具体地介绍。

我们
听后有收获，也有思考。

在将要今后的工作中，我们怎么把新的理
念一点一点地带进工作中。

怎么在工作中有机的整合人生目标。

老师们的讲座，让我感受到我们情商对工作和人生的重要和对自己
职业的执着追求，他幽默、风趣的讲解让我们不知不觉就度过了一
上午，既有理论知识，更有实战的经验。

这种经验上升为他对做人
的四条原则和信念：信念一：做正确的事比努力把事情做正确更重要。

信念二：调适和管理压力要靠心态、方法、情商、职业核心能力、境界和制度。

信念三：学会接纳自己在任何时候的情绪和感觉，就可以释放出大量的生命力。

信念四：不以个人的恩怨得失左范文
之家右自己的情绪。

他把他在心理学中总结出来的19条经验毫无保
留地教与我们，难能可贵，可以领略其人格魅力。

几位专家的讲座给我们展示了职业道德和职业角色等方面的内容。

培训给我们带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，如
果没有自己行动上思想的转变和生活方式方法的更新，都将无法得
以落实。

生活工作质量的好坏与我们自身的素质的高低有直接或者
间接的关系，这必然要求我们既要加强理论素养的学习，可以是集
中学习，更多的是自己学习，要有终身学习的思想和准备，以满足
学生需求的不断增长和社会的不断发展，同时可以走出去看看别人
的做法，听听别人的课堂，吸取他人之长，补自己之不足。

在工作中，怎么把新的理念和精神，把职业的ldquo;智商、情商、道德、
规范rdquo;很好运用在工作中，把工作和生活的融合在一起，个人
在工作过程中更多的是在行动。

更多的是掌握自己，了解自己。

人
生不是演员在舞台上的表演，更不是电视屏幕上的节目，是自己内
心的情感的交流，思想的沟通和对话。

这样的学习机会是难得的，是很宝贵的，我希望通过这个培训班的
培训，努力提高自己的修养和素质，使自己成为学习型和专家型的
中学教师，ldquo;学以致用，研学并进rdquo;，充分利用这个平台ldquo;广泛交流，资源共享rdquo;。

【篇二：前言及结束语】
前言
我公司风雨兼程地走过了十八个春夏秋冬。

回首过去，我们为国家、为社会创造了大量的物质财富，也涌现出许许多多的优秀人才，其
中很多员工在做好本职工作的同时，利用工作之余，认真研习笔墨
书画和摄影，丰富了业余生活，也展示了各自的艺术才华。

根据公司党委的工作安排，为了引导和鼓励全体员工追求健康向上
的业余文化生活，提高和交流员工书法、绘画、摄影技术，展示我
公司职工书法、绘画、摄影创作成果，发现员工中的艺术人才，丰
富企业文化，我们经过近3个月的精心准备，举办了这次员工书法、绘画、摄影展。

征集作品的通知发出后，广大书画摄影爱好者积极响应，表现出很
大的参与热情，作品纷纷涌来。

我们反复筛选，认真初评，精选其
中的98幅作品入展。

因作者大多在基层工作，创作于业余时间，所以与专业作者的作品相比显得比较稚嫩，存在着很大的差距，但我
们希望通过这次活动，抛砖引玉，博采众长，激发更多的职工把珍
贵的业余时间利用起来，培养书画摄影爱好，促进我公司企业文化
的蓬勃发展，欢迎大家参观后留下宝贵的意见。

咱们首先来看书法。

中国的书法艺术可谓源远流长、博大精深。

早
在距今八千多年前的黄河流域，中国文字就已经产生了。

而书法艺
术作为民族的瑰宝，书体沿革流变，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着独特的艺术
魅力。

在距今2200多年前的大秦帝国，书法完成了从篆书向隶书的转变；到了大汉王朝，在隶书进一步发展的同时，草书也诞生了，及至三
国两晋南北朝时期，楷书、行书也先后诞生并迅速发展，到了唐宋
年间和明清时期达到顶峰。

那么今天大家看到的就是咱们公司的职工利用工作之余的闲暇时间，创作的这些风格迥异的作品。

结束语
加强企业文化建设，倡导健康高雅的生活情趣，一直是我公司培育
员工的孜孜追求。

这次展览，首先要感谢董事长的倡导和自始至终
的关注，从作品征集到布置展览，都多次过问并给予主办人员以极
大的鼓励。

书法是可以看见的旋律，绘画是凝固的影像，摄影是光和影的组合，它们都是高雅之举，既可陶冶情趣，又有美的享受。

我们衷心的希
望广大员工在今后的工作之余，有更多的文学爱好者赋诗抒怀、书
画爱好者翰墨传情，业余摄影人用镜头捕捉美好的瞬间，以此提高
生活的品味和情趣。

当您离开本展厅，能够有几分惊喜或收获，那是对每一个作者和主
办人员的鼓励；倘若还觉得有几分不足或缺憾，那是激励我们继续
努力。

感谢您的留步驻足，希望得到您的点评鼓励。

【篇三：企业文化】
（一）
一、在理念识别系统的侵蚀中强化安全理念
安全理念是企业做好安全工作的指导思想，做好安全工作是企业永
恒的重大课题。

安全无小事，必须防微杜渐，从一点一滴做起，安
全无空档，必须落实到每时每刻，把从“满意创造价值”的核心价值
观中提炼出的“遵纪守法、关爱生命”的安全文化核心理念深得人心。

因此，应从“安全责任重于泰山”的角度提高安全意识，深层次影响
人的意识，培养正确的安全意识。

二、在行为规范系统的落实中强化安全理念
一般来讲影响交通安全最为重要的原因就是人和一些客观因素，人
的因素是主观包括人的情绪行为以及心理的变化导致的安全隐患，
因为客观因素的发生的概率较小，所以把控好人的主观因素对交通
安全有着重要的意义。

行为规范一方面是前期的强制约束，另一方
面是平时的习惯养成，这就需要在企业文化的推进过程中做好以下
几方面的工作：
1.注重整体教育和差异化教育方法
在安全教育工作的过程中，不仅要紧抓安全薄弱的环节，而且还应
该注重整体的安全教育，从而使得企业每一个员工都是受众者，也
都是传播者，但是在实际的安全教育的工作中，因为安全教育的群
里各有不同，其性格也是千差万别，所以在整体教育的基础上，也
要针对不同的岗位以及不同的群体进行有针对性的教育，同样对于
一些在安全运营第一线的员工的安全教育也要注意方法和方式的选择，因为其岗位关于到安全运营的特殊性，其教育也要因人而异的
进行，根据每一个员工的性格进行行为规范系统等相关的安全教育，只有把整个教育与差异化教育相结合，才能更好的使安全教育的传
播效率更高效果更好。

2.注重疏导式教育和学习性教育的工作原则
由于工作压力比较大，或者其他的原因，有时候员工的安全意识就
很容易受外界环境的影响，这个时候如果在给其压力，就会适得其反，所以在这种情况下我们应该进行有效的疏导式的教育，积极的
为企业员工排忧解难，在开导的过程中进行必要的安全意识的教育。

而学习性的教育就是要更好的引导企业员工学习相关的规章制度以
及相关的法律法规，从而提高自身的安全意识以及素养，这样才能
更好的提高服务和保障安全运营。

三、在形象识别系统的渗透中强化安全理念
形象识别系统一般包括三个方面，即企业的理念识别——mindidentity（mi），行为识别——behavioridentity（bi）和视觉
识别——visualidentity（vi）。

企业理念，是指企业在长期生产经
营过程中所形成的企业共同认可和遵守的价值准则和文化观念，以
及由企业价值准则和文化观念决定的企业经营方向、经营思想和经
营战略目标。

企业行为识别是企业理念的行为表现，包括在理念指
导下的
企业员工对内和对外的各种行为，以及企业的各种生产经营行为。

把企业的安全理念渗透到企业的形象识别系统中，就必须要从企业
的理念、行为、视觉等方面做到安全教育的渗透，把安全教育和理
念写到企业文化理念里，同样也要把教育安全道德教育以及职业道
德教育和以及安全案例分析进行宣传和比较，强化安全意识和和行
为规范。

要让职工喜闻乐见、甘心情愿地接受安全教育，如何让员
工规范操作，确保安全，企业文化在安全工作上要以人为本，提倡
生活化，人性化，入情入理，润物无声。

企业文化渗透在企业中，
时间与空间上的天然优势决定了形象识别系统贯穿于企业的各个空
间及时间，把形象识别灌输到安全工作的整个过程以及生产流程的
每一个步骤。

四、结语
安全管理在企业文化中的有效应用，可以把职工的工作状态调节到
最佳的状态，同时安全工作更上一层楼，使企业文化的效果得到全
面的提高。

这就要求企业把安全管理理念灌输到具体的职工生活和
安全生产的每一个步骤，增强企业文化的及时有效性。

作者：凌国军单位：江苏省扬州汽车运输集团公司
（二）
一、企业文化的形成机制
对于企业文化来讲，进行全面的宣传与实践是尤为重要的，是提高
企业知名度与扩大市场的重要手段之一，而不断地对企业文化进行
规范管理、实践与宣传是有效措施。

在文化宣传上，企业可以通过
广播、字报、标语等形式进行文化的宣传，让企业文化深系在企业
员工心中，形成一种无形的凝聚力。

目前，很多企业通过企业内部
杂志、期刊、网页等形式，将企业文化向外界宣传，让更多人、更
多对企业了解企业的文化，对企业产生信任与支持。

当外界对企业
进行充分了解下，可以将企业的知名度提高，形成企业走出去的经
营理念。

与此同时，企业还要不断地进行实践，建立符合企业长期
发展的企业文化，使得企业文化促进企业的稳定发展。

二、企业文化的建设方法
首先，坚持以人为本的文化建设原则。

企业在对文化进行建设时，
要坚决坚持以人为本，从企业发展的各个方面考虑到企业中的员工，维护员工的利益，尊重员工，关心员工，让员工感受到主人翁的效果，使员工成为企业文化建设的主体，在企业的发展与经营过程中，充分发挥出员工的积极性与能动性，不断地对企业员工进行培养。

在经济与知识发展的今天，对企业的发展要求更高，企业能否在市
场经济中占据一席之地，是否具有较强的竞争能力，在于企业是否
有可持续发展的战略，是否对战略进行不断地创新，也在于企业是
否能够充分利用各种资源，尤其是对人力资源的利用情况。

企业应
该根据现实的人才结构与人力资源状况，科学且合理的进行现有人
才的培养与人才的引进，制定出符合企业长期发展的战略计划与目标，使得企业中的员工之间能够充分的交流与合作，加强人才队伍
的
建设，确保人力资源能够满足企业的长期发展目标。

企业还应该建
立相应的激励制度，将员工的工作积极性调动与激发，不断地进行
员工培训与学习，挖掘其潜在能力，充分发挥其创新能力，提高企
业员工的整体素质，让企业中的员工充分服务于企业的发展，为企
业的发展奠定人才基础。

其次，充分发挥领导者的领袖作用。

对于
企业的文化建设过程来讲，其实就是企业价值体系以及精神底蕴的
自我塑造过程，是促进企业长期发展的战略性问题。

企业领导者，
是企业中的主要领军人物，这一部分人物必须充分发挥其作用，完
成自己的使命，担负起企业文化的精神领袖的重任。

他们不仅要作为企业文化的组织人物、设计人物、创新人物、领导人物，还要不断地对企业文化的精神理念进行倡导，并要忠实于企业文化，以身作则，将企业文化落实。

领导人员的带头作用，是促进企业文化建设与落实的有效措施之一，起到有效的标靶作用。

最后，文化理念与管理制度的有机结合。

企业进行文化建设的过程，其实就是将此文化理念逐渐社会化的渐变过程。

在此过程中，从客观的角度上来讲，是企业文化逐渐社会化的过程，而从主观上来讲，是通过管理与指导这个过程，让企业文化理念逐渐成为自觉的培育过程。

而在这一自觉过程中，海尔集团的管理三部曲做的很有指导意义。

此管理模式是提出价值观与理念；并推出具有这种价值观与理念的代表人物与事件；在价值观与理念的指导下，紧紧围绕树立的典型事件与人物，涌现出相应的管理机制与管理制度，从而促使员工对理念与价值观的认识与形成。

三、结束语
综上所述，对于企业文化建设来讲，不是一个固定的发展模式，不是事先设计好的图纸，然后按部就班的进行，而是企业的一个长期发展战略目标，应该企业不断地发展中，对其进行创新与完善，从而使得企业文化服务于企业的发展，提供企业竞争力，为企业可持续发展奠定基础。

作者：李飒单位：广东南粤物流实业有限公司
（三）
一、培训中心在企业文化传播中的优势
1.文化环境布置方便
文化环境不仅包括对于工作环境和培训环境中宣传标语张贴、文化事物摆放、文化口号的鼓吹等硬件条件，更加注重的是人文环境的建设、理念思路的沟通等软件条件。

（1）硬件环境。

培训中心拥有专门的培训教室和实操场地，较之生产环境有更多的地方用来摆设企业文化宣传标语和物件。

也可以为开展专门的企业文化宣传活动提供场地和硬件支持。

（2）软件环境。

大型企业的培训中心中一般都有专业的企业文化培训师资，中小企业也可以聘请到优秀的培训师。

相对于生产车间人员，这一部分人的整体素
质较高，能够产生更大效应的同伴影响。

通过开发一些企业文化培训课件和直接的授课造就良好的软件环境。

2.时间安排充裕
培训和生产相比较时间安排相对宽松，任务量较小，在培训期间安
排企业文化的宣贯是可行的。

（1）课程计划安排。

培训项目实施之前都要进行课程的设置，利用
好课程计划的安排，在其中插入企业文化的课程内容，形成课堂上
的文化宣贯。

（2）学员时间充裕。

企业将生产人员送入到培训中心培训期间，员
工放下了生产车间的忙碌和加班加点，将有更多的时间用来学习提
高自我，利用好这些时间做实企业文化传播是十分有效的。

二、培训中心实施企业文化传播的有效途径
在认识和分析优培训中心企业文化传播优势的基础上，通过调研和
实际的应用，提出如下可行性实施方法。

1.课程内容设置
通过调整单一的技术技能类和管理类课程设置，在每一次培训中按
照培训总时间设置10～20%时间量的企业文化课程。

2.文化环境布置
（1）遵循常规宣传方法将企业文化相关内容制作成标识牌和宣传栏，放置在显眼位置。

（2）开展企业文化的宣贯的大型活动，按照宣贯主题对于整个培训
中心进行布置。

3.对于授课讲义和实训室的宣传全部按照企业要求作统一部署，提
高品牌意识和统一理念。

三、结论
企业文化的传播和落地是提高公司效率的有效途径，做好这项工作
对于企业经济效益的增长和提高员工的认同度都有积极的意义。

本
文从培训中心的角度探讨和研究这一问题，提出了培训中心在这方
面的优势和有效传播途径。

作者：李巧荣陈玉龙单位：国网新疆电力公司培训中心
（四）
一、加强供电所企业文化建设的主要措施
按照国家电网公司“五统一”企业文化建设的总体要求，根据供电所
的实际环境，员工素质等状况，将企业文化建设与供电所各项管理
相融合，使企业文化入眼、入脑、入心、入行，促进供电所各项管
理水平不断提升。

（一）深化企业文化传播。