计算机网络讲解

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计算机网络基础知识培训资料

计算机网络基础知识培训资料
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TCP/IP(传输控制协议/网间协议)是一种网络通信协议,它规范了网络上的所有通信设备,尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式。
3
TCP/IP是INTERNET的基础协议,也是一种电脑数据打包和寻址的标准方法。
4
对普通用户来说,并不需要了解网络协议的整个结构,仅需了解IP的地址格式,即可与世界各地进行网络通信
1.3.1.1.——IP地址分类
我们用到的广播地址:
TCP/IP协议要求:每个网络节点一般需要一个“IP地址”、一个“子网掩码”、一个“默认网关”。
IP的分配方式:固定、动态
局域网中,有两个IP地址比较特殊,一个是网络号,一个是广播地址。例如在这样的网段中:
网络号是网段中的第一个地址,用于三层寻址的地址,它代表了整个网络本身
1.3.1.1.——IP地址分类
地址格式:32位2进制,分4段,以“点”分割。十进制表示如:.1 IP地址=网络地址+主机地址 网络号:用于识别主机所在的网络 主机号:用于识别该网络中的主机 网络地址是由Internet权力机构(InterNIC)统一分配;IP分五类:D类用于组播,E类用于实验 A类地址范围: B类地址范围: C类地址范围: D类地址范围: E类地址范围: 特殊的IP地址:受限广播地址;直接广播地址;NetID为0的IP地址;环回地址:127网段所有地址
:传输控制/网间 协议
网络协议★
TCP/IP协议 网际层协议: IP协议、ICMP协议、ARP协议、RARP 协议传输层协议: TCP协议、UDP协议 应用层协议: FTP、Telnet、SMTP、HTTP、RIP、NFS、DNS IPX/SPX协议 NetBEUI协议 TCP/IP协议的网络端口

计算机网络技术讲解

计算机网络技术讲解

计算机网络技术讲解引言计算机网络技术是现代信息社会不可或缺的基础设施之一。

它使得人们可以在全球范围内进行信息交流和资源共享,极大地改变了我们的生活和工作方式。

在这篇文档中,我们将对计算机网络技术进行详细的讲解。

一、计算机网络的基本概念计算机网络是指将多台计算机通过通信设备和通信线路连接起来,实现数据传输和资源共享的系统。

计算机网络由网络硬件设备、网络协议和网络服务组成。

1.1 网络硬件设备网络硬件设备是构成计算机网络的物理组件,包括:•路由器:用于在不同网络之间传输数据包的设备;•交换机:用于在局域网内传输数据包的设备;•防火墙:保护网络安全的设备;•网络接口卡:用于计算机与网络设备之间的连接;•光纤、网线等传输介质。

1.2 网络协议网络协议是计算机网络中实现数据传输和通信的规则和约定。

常见的网络协议有:•TCP/IP协议:用于互联网上的数据传输,包括TCP(传输控制协议)和IP(互联网协议);•HTTP协议:用于在Web浏览器和Web服务器之间传输超文本的协议;•FTP协议:用于文件传输的协议;•SMTP协议:用于电子邮件的发送和传输。

1.3 网络服务网络服务是计算机网络中提供的各种功能,常见的网络服务有:•文件共享:允许用户在不同计算机之间共享文件和文件夹;•远程登录:允许用户通过网络远程登录到其他计算机;•电子邮件:提供电子邮件的发送和接收功能;•Web服务:提供网页浏览、搜索等功能;•视频会议:允许远程用户通过网络进行实时视频会议。

二、计算机网络的分类根据规模和使用范围的不同,计算机网络可以分为以下几种类型:2.1 局域网(LAN)局域网是指在一个局限范围内连接起来的计算机网络,例如家庭网络或办公室内的网络。

局域网通常使用以太网作为传输介质,通过交换机进行数据传输和共享。

2.2 城域网(MAN)城域网是指连接一个城市范围内的计算机网络。

城域网通常使用光纤作为传输介质,通过光纤交换机进行数据传输和共享。

趣味讲解计算机网络技术

趣味讲解计算机网络技术

趣味讲解计算机网络技术计算机网络技术,听起来似乎是一个枯燥乏味的领域,但实际上,它充满了趣味和挑战。

今天,我们就来轻松愉快地探索一下计算机网络的奥秘。

1. 计算机网络的起源首先,让我们从计算机网络的起源讲起。

计算机网络的诞生可以追溯到20世纪60年代,当时美国国防部为了在战争中保持通信的可靠性,启动了ARPANET项目。

这个项目最终成为了现代互联网的前身。

想象一下,如果没有这个项目,我们现在可能还在使用电报和信鸽来传递信息呢!2. 网络的基本概念计算机网络是由许多计算机设备通过通信线路连接起来的一个系统。

这些设备可以是个人电脑、服务器、路由器等。

它们之间的通信就像是一场大型的派对,每个设备都在发送和接收信息。

3. 网络协议在计算机网络中,设备之间的通信遵循一定的规则,这些规则被称为网络协议。

最著名的网络协议是TCP/IP协议,它就像是通信中的“交通规则”,确保信息能够正确、高效地在网络中传输。

4. IP地址和域名每个连接到网络的设备都有一个独一无二的IP地址,就像每个人的身份证号码一样。

但是,记住一串数字是困难的,所以我们使用域名来代替IP地址,比如。

这就像是给每个房子贴上一个门牌号,方便我们找到它。

5. 网络的拓扑结构网络的拓扑结构是指网络中设备连接的方式。

常见的拓扑结构有星型、环型、总线型等。

星型结构就像是一个中心点连接着许多星星,而环型结构则像是一串项链,每个设备都连接着前后的设备。

6. 网络安全网络安全是计算机网络中非常重要的一部分。

就像我们出门要锁门一样,网络也需要保护,以防止恶意攻击和数据泄露。

防火墙、加密技术等都是网络安全的重要组成部分。

7. 无线网络无线网络让我们摆脱了网线的束缚,可以随时随地上网。

但是,无线网络也有它的缺点,比如信号可能会受到干扰,安全性也可能不如有线网络。

8. 云计算和大数据随着技术的发展,云计算和大数据成为了计算机网络的新宠。

云计算让我们能够通过互联网访问强大的计算资源,而大数据则帮助我们分析和处理海量的信息。

小学五年级信息技术计算机网络基础知识的讲解

小学五年级信息技术计算机网络基础知识的讲解

小学五年级信息技术计算机网络基础知识的讲解计算机网络是现代信息技术发展的重要组成部分,它不仅在我们日常生活中扮演着重要角色,而且在学习和工作领域也起到了关键作用。

学习计算机网络的基础知识对于小学五年级的学生来说,是很有意义的。

通过了解计算机网络的基本概念和原理,孩子们可以更好地应用和理解现代科技。

一、什么是计算机网络?计算机网络是指通过通信线路将多台计算机连接起来,实现数据交换和资源共享的技术。

我们可以把计算机网络看作是一个大规模的信息交流系统,它可以让人们在不同的地方进行信息共享和通信。

二、计算机网络的基本组成1. 主机:主机指的是计算机网络中的各个本地计算机,也就是我们使用的台式机、笔记本电脑或者智能手机等设备。

主机通过网络连接到服务器上,实现数据的传输和通信。

2. 服务器:服务器是计算机网络中的主要设备,它负责存储数据和提供各种服务。

服务器可以是文件服务器、邮件服务器、数据库服务器等。

3. 路由器:路由器是计算机网络中的网络设备,它负责将数据包从发送方传递到接收方。

我们可以把路由器看作是网络中的交通警察,它能够控制数据的流动,并将数据发送到正确的目的地。

4. 网络线路:网络线路是计算机网络中连接各个设备的通信线路。

它有多种类型,如以太网、Wi-Fi等,可以根据不同的需求选择适合的网络线路。

三、计算机网络的分类根据规模和使用范围的不同,计算机网络可以分为以下几种类型:1. 局域网(LAN):局域网是指搭建在一个小范围内的计算机网络,通常在一个办公室、学校或者家庭中使用。

它能够实现文件共享、打印共享等功能。

2. 广域网(WAN):广域网是指跨越较大范围的计算机网络,可以连接不同城市、不同国家甚至不同地区的计算机。

我们使用的互联网就是一个典型的广域网。

3. 无线局域网(WLAN):无线局域网是指通过无线技术实现的网络连接,不需要使用传统的网络线路。

我们经常使用的Wi-Fi就是一种无线局域网。

四、计算机网络的作用计算机网络在日常生活和学习中的作用非常重要,它有以下几个方面的应用:1. 资源共享:通过计算机网络,我们可以将文件、打印机等资源进行共享,实现多台计算机之间的数据互通。

第一讲计算机网络基础知识

第一讲计算机网络基础知识

缺 点
容易受外界环境的干扰。
第一章 计算机网络基础知识
网络拓扑结构的选择
网络要易于安装,一旦安装好了,还要满足易于扩展的要求, 既要方便扩展,又要保护现有的系统,还要便于以后维护。 网络的可靠性更是考虑的重要因素,要易于故障诊断,易于 隔离故障,以使网络的主要部分仍能正常运行。 网络拓扑结构的选择还会影响传输媒体的选择和媒体访问控 制方法的确定,这些因素又会影响到各个站点在网上的运行速度 和网络软硬件接口的复杂性。 所以,对网络拓扑结构的掌握和选择是组建网络中的第一要 素
树型拓扑结构
优 点
组网灵活,易于扩展。 可以延伸出很多分支和子 分支。线路总长度比星型 拓扑结构短,故它的成本 较低。 故障隔离容易。某一分支 的节点或线路发生故障, 很容易将这分支和整个系 统隔离开来。
缺 点
对根的依赖性太大, 如果根发生故障,则全网 不能正常工作,与星型结 构相似,结构较星型复杂。
《网络基础与Internet应用》
第一章 计算机网络基础知识
本课程学习目标
从应用的角度,在首先了解计算机网络的各方面基 础知识和Internet 的发展、理论基础以及掌握组建多类 局域网、连接入 Internet 的各种方法的情况下,而后 逐步讲解国际互联网 Internet 的多种实用技术。使学习 者掌握多种网络应用操作方法,具备全面的上网能力, 为适应在即将到来的真正的电子网络时代中进行高效率 学习、工作和生活打下良好的基础。
第一章 计算机网络基础知识
计算机网络的定义与功能
• 所谓计算机网络就是利用通信线路和通信设备将不同 地理位置的、具有独立功能的多个计算机系统或共享设备 互联起来,并配以功能完善的网络软件(即网络操作系统、 网络通信协议及信息交换方式等),使之实现资源共享、 互相通信和分布式处理的整个系统。

《计算机网络基础知识》教案

《计算机网络基础知识》教案

《计算机网络基础知识》教案一、教学目标1. 了解计算机网络的定义、功能和分类。

2. 掌握计算机网络的基本组成和拓扑结构。

3. 理解数据通信的基本概念和通信协议。

4. 学习局域网和广域网的常见技术和标准。

5. 掌握网络设备的基本功能和配置方法。

二、教学内容1. 计算机网络的定义和功能计算机网络的定义计算机网络的功能2. 计算机网络的分类局域网(LAN)城域网(MAN)广域网(WAN)3. 计算机网络的基本组成网络接口卡(NIC)传输介质网络设备(如交换机、路由器)网络协议4. 计算机网络的拓扑结构星形拓扑总线拓扑环形拓扑网状拓扑5. 数据通信的基本概念数据通信的定义数据通信的要素数据传输的分类三、教学方法1. 讲授法:讲解计算机网络的基本概念、原理和技术。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解计算机网络的应用。

3. 实验法:安排实验室实践,让学生动手配置网络设备,巩固所学知识。

四、教学资源1. 教材:《计算机网络基础知识》2. PPT课件:详细讲解每个章节的内容3. 网络设备:如交换机、路由器等,用于实验教学4. 网络仿真软件:用于模拟网络环境,进行实验操作五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。

2. 课堂练习:布置相关的练习题,检验学生对知识点的掌握。

3. 实验报告:评估学生在实验过程中的操作能力和解决问题的能力。

4. 期末考试:全面测试学生对课程知识的掌握程度。

六、教学安排1. 第1-2周:计算机网络的定义和功能、分类2. 第3-4周:计算机网络的基本组成、拓扑结构3. 第5-6周:数据通信的基本概念、通信协议4. 第7-8周:局域网技术、标准5. 第9-10周:广域网技术、标准6. 第11-12周:网络设备的功能和配置方法7. 期末2周:复习、考试七、教学注意事项1. 注重基础知识的教学,确保学生掌握计算机网络的基本概念和原理。

2. 结合实际案例,让学生了解计算机网络在实际应用中的作用。

计算机网络课后习题与解答讲解

计算机网络课后习题与解答讲解

本文所有的习题均来自教师上课布置的题目和书上,答案是一家之言,仅供参考。

第一章计算机概论1.术语解释计算机网络网络拓扑结构局域网城域网广域网通信子网资源子网2.计算机网络的的发展可以划分为几个阶段?每个阶段各有什么特点?3.以一个你所熟悉的因特网应用为例,说明你对计算机网络定义和功能的理解。

4.计算机网络如何分类?请分别举出一个局域网、城域网和广域网的实例,并说明它们之间的区别。

5.何为计算机网络的二级子网结构?请说明它们的功能和组成。

6.常用的计算机网络的拓扑结构有哪几种?各自有何特点?试画出它们的拓扑结构图。

7.计算机网络具有哪些功能?8.目前,计算机网络应用在哪些方面?第二章网络体系结构与网络协议1.解释下列术语网络体系结构服务接口协议实体协议数据单元数据封装数据解封装2.在OSI参考模型中,保证端-端的可靠性是在哪个层次上完成的?CA.数据连路层B.网络层C.传输层D.会话层3.数据的加密和解密属于 OSI 模型的功能。

BA.网络层 B.表示层 C.物理层 D.数据链路层4.O SI 参考模型包括哪 7 层?5.同一台计算机之间相邻层如何通信?6.不同计算机上同等层之间如何通信?7.简述 OSI参考模型各层的功能。

8.简述数据发送方封装的过程。

9.O SI 参考模型中每一层数据单元分别是什么?10.在 TCP/IP协议中各层有哪些主要协议?11.试说明层次、协议、服务和接口的关系12.计算机网络为什么采用层次化的体系结构?13.试比较 TCP/IP 模型和 OSI 模型的异同点。

计算机网络为什么采用层次化的体系结构?【要点提示】采用层次化体系结构的目的是将计算机网络这个庞大的、复杂的问题划分成若干较小的、简单的问题。

通过“分而治之”,解决这些较小的、简单的问题,从而解决计算机网络这个大问题(可以举例加以说明)。

2.81.用生活中的实例说明面向连接的网络服务与无连接的网络服务解析:面向连接的网络服务与无连接的网络服务就相当于生活中的电话系统和普通邮政系统所提供服务。

计算机网络技术讲解

计算机网络技术讲解

计算机网络技术讲解在当今数字化的时代,计算机网络技术已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。

从我们日常的网上购物、社交娱乐,到企业的信息化管理、远程办公,计算机网络技术都在背后发挥着至关重要的作用。

那么,究竟什么是计算机网络技术呢?让我们一起来深入了解一下。

计算机网络,简单来说,就是将多台独立的计算机通过通信线路连接在一起,实现资源共享和信息交换的系统。

它就像是一个无形的高速公路,让数据能够在不同的计算机之间快速、准确地传输。

要理解计算机网络技术,首先得了解网络的拓扑结构。

常见的拓扑结构有总线型、星型、环型、树型和网状型等。

总线型结构就像一条公共汽车线路,所有的计算机都连接在这条线路上;星型结构则是以一台中心设备为核心,其他计算机都与之相连,就像星星围绕着太阳;环型结构是计算机连成一个环形,数据沿着环形线路单向传输;树型结构像是一棵倒立的树,有一个根节点和多个分支节点;网状型结构则是最复杂也是最可靠的,每个计算机都与其他多个计算机直接相连。

网络协议是计算机网络能够正常运行的关键。

就好比不同国家的人交流需要共同的语言规则一样,计算机之间的通信也需要遵循特定的协议。

其中最著名的就是 TCP/IP 协议,它包括了网络层的 IP 协议和传输层的 TCP 协议。

IP 协议负责给网络中的每台计算机分配一个唯一的地址,就像我们每个人的身份证号码一样,确保数据能够准确地送达目的地。

TCP 协议则保证了数据传输的可靠性,能够对丢失或出错的数据进行重传。

在计算机网络中,数据的传输方式主要有两种:基带传输和宽带传输。

基带传输是直接传输数字信号,比如计算机内部的数据传输;宽带传输则是先将数字信号调制成模拟信号,通过宽带信道进行传输,比如我们常见的有线电视网络。

网络的类型也多种多样。

按照覆盖范围,可以分为局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。

局域网通常局限在一个较小的地理范围内,比如一个办公室、一栋教学楼;城域网覆盖的范围是一个城市;广域网则可以跨越国家和大洲。

计算机网络 教案

计算机网络 教案

计算机网络教案《计算机网络》教案一、教学内容概述本节课主要介绍计算机网络的基本概念、组成结构和工作原理,培养学生对计算机网络的初步认识和理解。

二、教学目标1.了解计算机网络的概念和重要性。

2.掌握计算机网络的组成结构和工作原理。

3.能够对计算机网络进行简单的实践操作。

三、教学过程1.引入通过举例子,让学生认识到计算机网络在日常生活中的应用和重要性。

2.概念讲解介绍计算机网络的定义和基本概念,如互联网、局域网、广域网等。

3.组成结构讲解计算机网络的组成结构,包括网络通信设备、传输介质和网络协议等内容。

4.工作原理讲解计算机网络工作的基本原理,包括数据传输的方式、网络拓扑结构和路由选择等内容。

5.实践操作通过实际操作,让学生了解计算机网络的配置和使用,如网络设置、文件共享等。

6.小结对本节课的内容进行总结,并与学生交流和讨论。

四、教学资源1.计算机网络教材和课件。

2.多媒体设备和计算机。

3.实验室设备和网络环境。

五、教学评估1.通过课堂讨论和互动,检查学生对计算机网络基本概念的理解。

2.通过实践操作,评估学生对计算机网络配置和使用的掌握程度。

3.通过问题解答和小结,评估学生对本节课内容的综合理解和掌握情况。

六、教学反思在教学过程中,需要根据学生的实际情况和学习进度,灵活调整教学方法和内容,提高学生的学习兴趣和参与度。

同时,要关注学生的问题和困惑,及时解答和引导。

最后,教师应根据学生的学习情况,调整和完善教学计划,提高教学效果。

计算机网络基础教案

计算机网络基础教案

计算机网络基础教案第一章:计算机网络概述1.1 计算机网络的定义解释计算机网络的概念,它是由若干个计算机和网络设备通过通信线路连接起来,实现资源共享和信息传递的系统。

1.2 计算机网络的发展历程介绍计算机网络的起源和发展阶段,包括出现的几种主要网络技术和标准。

1.3 计算机网络的分类讲解按覆盖范围分类的局域网、城域网和广域网的概念和特点。

讲解按拓扑结构分类的总线型、环型、星型和网状型网络的结构和特点。

1.4 计算机网络的组成介绍计算机网络主要由哪些部分组成,包括网络终端、传输介质、网络设备、网络协议等。

第二章:数据通信基础2.1 数据通信的基本概念讲解数据通信的定义和过程,包括数据源、数据接收器、数据传输媒介等。

2.2 数据传输的分类讲解并行传输和串行传输的概念和区别。

讲解单工、半双工和全双工通信模式的定义和特点。

2.3 数据编码和调制技术介绍数据的数字编码和模拟编码方式,包括ASCII码、UTF-8编码等。

讲解调幅、调频和调相等调制技术的原理和应用。

2.4 数据传输速率介绍数据传输速率的定义和计算方法,讲解比特率、波特率和波特率与比特率的关系。

第三章:网络拓扑结构3.1 总线型拓扑讲解总线型拓扑的结构和特点,包括优点和缺点。

3.2 环型拓扑讲解环型拓扑的结构和特点,包括优点和缺点。

3.3 星型拓扑讲解星型拓扑的结构和特点,包括优点和缺点。

3.4 网状拓扑讲解网状拓扑的结构和特点,包括优点和缺点。

3.5 其他拓扑结构介绍其他常见的网络拓扑结构,如树型拓扑、混合拓扑等。

第四章:网络设备4.1 网络终端设备讲解个人计算机、服务器等网络终端设备的功能和作用。

4.2 传输介质讲解双绞线、同轴电缆、光纤和无线电波等传输介质的特点和应用。

4.3 网络交换设备讲解交换机的工作原理和分类,包括普通交换机和路由交换机的区别。

4.4 网络连接设备讲解中继器、集线器、网桥和无线接入点等设备的功能和作用。

4.5 网络路由设备讲解路由器的工作原理和分类,包括静态路由和动态路由的配置方法。

《计算机网络》课程主要内容

《计算机网络》课程主要内容

《计算机网络》课程主要内容计算机网络课程主要内容计算机网络是一门涉及计算机和通信领域的重要学科,它研究计算机之间的数据传输、信息交互以及网络系统的设计、实施和管理。

本文将介绍《计算机网络》课程的主要内容,包括网络体系结构、通信协议、网络安全以及应用技术等方面。

一、网络体系结构网络体系结构是计算机网络的基本框架,它定义了网络中各个组件的结构和功能。

《计算机网络》课程将对不同的网络体系结构进行讲解,如客户-服务器体系结构、点对点体系结构和分布式计算体系结构等。

学生将了解网络中的各种主要设备和组件,如网络接口卡、路由器、交换机和集线器等,并学习它们的工作原理和功能。

二、通信协议通信协议是计算机网络中实现数据传输和通信的规则和标准。

《计算机网络》课程将深入讲解各种常用的通信协议,如TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。

学生将学会分析和理解不同协议的特点和工作原理,以及如何为不同的应用场景选择合适的协议。

三、网络安全网络安全是计算机网络中至关重要的一个方面,它涉及保护网络系统免受未经授权的访问、数据泄露和恶意攻击的威胁。

《计算机网络》课程将介绍网络安全的基本概念和原则,以及常见的安全攻击类型和防御手段。

课程还将涵盖网络安全策略、身份认证、防火墙和加密技术等内容,以帮助学生提高网络系统的安全性。

四、应用技术计算机网络的应用技术日益广泛,涉及到云计算、物联网、大数据等前沿领域。

《计算机网络》课程将介绍这些应用技术的基本原理和实践经验,让学生了解并掌握网络在不同领域中的应用方式和发展趋势。

此外,课程还将讨论网络性能优化、负载均衡、虚拟化和容器技术等相关内容。

总结:《计算机网络》课程的主要内容包括网络体系结构、通信协议、网络安全和应用技术等方面。

通过学习这门课程,学生将能够全面理解计算机网络的工作原理和设计原则,具备网络系统设计和管理的能力,为实际应用场景提供稳定、安全和高效的网络环境。

计算机网络作为现代信息技术的核心学科之一,在互联网时代扮演着重要角色,对于培养学生的综合素质和职业技能有着重要的意义。

计算机网络分类讲解课件

计算机网络分类讲解课件

VS
访问控制
局域网中常用的访问控制方法包括 CSMA/CD(载波监听多路访问/冲突检测) 和Token Ring(令牌环)等。CSMA/CD 是一种随机访问控制方法,计算机在发送 数据前先监听信道是否空闲,若空闲则发 送数据,否则等待一段时间后再尝试发送; Token Ring是一种确定性访问控制方法, 网络中的计算机按照顺序传递一个令牌, 只有持有令牌的计算机才能发送数据。这 些方法有效地解决了局域网中多用户同时 访问时的冲突问题。
网络安全的防护策略与措施
访问控制
加密技术
通过身份认证、权限管理等手段,限制非 法用户对网络资源的访问,防止未经授权 的访问和操作。
采用加密算法对传输的数据进行加密处理 ,确保数据的机密性和完整性,防止数据 在传输过程中被窃取或篡改。
防火墙技术
安全审计与监控
在网络的入口处设置防火墙,对进出网络 的数据包进行检查和过滤,阻止恶意攻击 和非法访问。
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互联网及其应用
互联网的基本概念与特点
互联网的定义
互联网(Internet)是全球性的、开 放的、由众多网络相互连接而成的计 算机网络。
互联网的特点
全球性、开放性、交互性、信息丰富 、服务多样。
互联网的体系结构与服务模式
互联网的体系结构
互联网的服务模式
互联网的体系结构包括网络硬件、网络协议、 操作系统和应用软件四个层次。
云计算和边缘计算将相互补充 ,提高数据处理和存储的效率 ,满足各种应用场景的需求。
随着网络的普及和复杂化,网 络安全问题日益严重,需要采 取更加有效的措施来保护网络 和数据的安全。
THANKS
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广域网的传输技术
主要包括电路交换、分组交换、报文 交换等,其中分组交换技术是目前广 域网主要采用的技术。

计算机网络基础讲解课件

计算机网络基础讲解课件

交换机
交换机是一种基于MAC地址进行数据 交换的设备,它可以学习并记录连接 到它的主机的MAC地址,并根据 MAC地址表进行数据包的转发。
交换机还可以支持多种安全特性,如 VLAN划分、端口隔离等。
交换机的转发速率较快,可以满足高 速数据传输的需求。
交换机的性能指标包括背板带宽、转 发速率、MAC地址表大小等。
电子邮件是一种基于文本的通信方式,允许用户通过电子设备发送和接收消息、 文件和附件。
详细描述
电子邮件使用SMTP、POP3和IMAP等协议来传输和接收邮件,支持多种附件类 型,如文本、图片、音频和视频等,是现代商务和个人通信中不可或缺的工具。
FTP服务
总结词
FTP服务是一种文件传输协议,允许 用户在计算机网络上上传、下载和管 理文件。
ARP协议
ARP协议是用于将32位的IP地址转换为MAC地址的协议,它通过ARP请求和ARP应答报文来实现地址 解析功能。
当一个网络节点需要与另一个网络节点通信时,它首先需要知道目标节点的MAC地址,以便将数据包发 送到正确的物理地址。
ARP协议通过查询ARP缓存表或发送ARP请求报文来获取目标节点的MAC地址信息,从而实现了数据包 的正确传输。
特点
数据通信、资源共享、分布处理 。
计算机网络发展历程
第一阶段
面向终端的计算机通信网。
第二阶段
计算机-计算机网络。
第三阶段
国际互联网与信息高速公路。
计算机网络分类
按地域范围分类
局域网、城域网、广域网和互联 网。
按拓扑结构分类
总线型、星型、环型、树型和网状 型。
按交换方式分类
电路交换、报文交换和分组交换。
入侵防护技术

计算机网络无线网络讲解

计算机网络无线网络讲解
? 移动接入 (mobility access) ——用户设置能够 以车辆速度移动时进行网络通信。当发生切换 时,通信仍然是连续的。
? 便携接入 (portable access) ——在受限的网络 覆盖面积中,用户设备能够在以步行速度移动 时进行网络通信,提供有限的切换能力。
? 游牧接入 (nomadic access) ——用户设备的地 理位置至少在进行网络通信时保持不变。如用 户设备移动了位置,则再次进行通信时可能还 要寻找最佳的基站
然后再接入到另一个基本服务集,构成 扩展的服务集 ESS (Extended Service Set) 。
AP1
AP2
ESS 还可通过叫做 门户(portal)为无线用户提供 到非 802.11 无线局域网(例如,到有线连接 的因特网)的接入。门户的作用就相当于一个网桥。
AP1
AP2
移动站 A 从某一个基本服务集 漫游到 另一个基本服务集(到 A?的位置), 仍可保持与另一个移动站 B 进行通信。
2. 移动自组网络
又称自组网络(ad hoc network)
? 自组网络是没有固定基础设施(即没有 AP) 的无线局域网。这种网络由一些处于平等状态 的移动站之间相互通信组成的临时网பைடு நூலகம்。
转发结点
转发结点
转发结点 B
C
D
自组网络
A
F
源结点
目的结点 E
移动自组网络的应用前景
? 在军事领域中,携带了移动站的战士可利用 临时建立的移动自组网络进行通信。
热点(hot spot)
? 现在许多地方,如办公室、机场、快餐店、旅 馆、购物中心等都能够向公众提供有偿或无偿 接入 Wi-Fi 的服务。这样的地点就叫做 热点。

《计算机网络》教案

《计算机网络》教案

《计算机网络》教案一、教学目标1、让学生了解计算机网络的定义、发展历程和基本组成。

2、使学生掌握计算机网络的体系结构和协议。

3、帮助学生理解数据通信的基本原理和技术。

4、培养学生分析和解决计算机网络相关问题的能力。

二、教学重难点1、重点(1)计算机网络的体系结构,包括 OSI 参考模型和 TCP/IP 模型。

(2)网络协议的概念和常见协议,如 TCP、IP 等。

(3)数据通信中的信道复用技术和差错控制方法。

2、难点(1)对网络体系结构中各层功能和协议的理解。

(2)复杂网络拓扑结构的分析和理解。

三、教学方法1、讲授法:讲解计算机网络的基本概念、原理和技术。

2、案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对网络应用和问题的理解。

3、小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的合作和交流能力。

四、教学过程1、课程导入(1)通过提问引导学生思考日常生活中接触到的计算机网络应用,如上网、在线游戏、视频通话等。

(2)展示一些计算机网络的图片和视频,激发学生的学习兴趣。

2、知识讲解(1)计算机网络的定义和发展历程定义:计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

发展历程:从早期的单机系统到简单的局域网,再到如今的互联网,讲解各个阶段的特点和标志性技术。

(2)计算机网络的基本组成硬件:包括计算机、通信设备(如路由器、交换机)、传输介质(如双绞线、光纤)等。

软件:网络操作系统、网络协议、应用软件等。

(3)计算机网络的体系结构介绍 OSI 参考模型的七层结构,分别讲解每一层的功能和作用。

重点讲解 TCP/IP 模型的四层结构,以及与 OSI 模型的对应关系。

(4)网络协议协议的概念:网络协议是为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定。

常见的网络协议:如 TCP(传输控制协议)、IP(网际协议)、HTTP(超文本传输协议)等,讲解它们的工作原理和应用场景。

《计算机网络》课程教案

《计算机网络》课程教案

《计算机网络》课程教案一、课程简介1. 课程名称:计算机网络2. 课程性质:专业核心课3. 学时安排:72学时(理论48学时,实验24学时)4. 先修课程:数据结构、操作系统、计算机组成原理5. 教学目标:使学生了解计算机网络的基本概念、原理和技术,掌握网络体系结构、协议和常见网络设备,具备网络设计与维护的能力。

二、教学内容1. 计算机网络概述计算机网络的定义、功能和发展历程计算机网络的组成和分类网络拓扑结构和传输介质2. 网络体系结构OSI模型和TCP/IP模型各层的功能和常用协议端到端通信与分层设计原则3. 网络通信协议数据链路层协议:HDLC、PPP等网络层协议:IP、ICMP、IGMP等传输层协议:TCP、UDP等应用层协议:、FTP、SMTP等4. 网络设备交换机、路由器、网关等设备的工作原理和配置防火墙、入侵检测系统等安全设备的作用和配置5. 网络规划与设计网络需求分析网络拓扑设计网络设备选型和配置网络性能评估与优化三、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、原理和技术,结合实际案例进行分析。

2. 实验:操作网络设备,配置网络参数,验证理论知识。

3. 讨论:分组讨论网络问题,培养解决问题的能力。

4. 案例分析:分析实际网络案例,提高网络设计和管理能力。

四、教学评价1. 平时成绩:出勤、作业、实验报告等占总成绩的30%。

2. 考试成绩:期末考试占总成绩的70%。

五、教学资源1. 教材:《计算机网络》(第5版),谢希仁著。

2. 实验设备:交换机、路由器、防火墙等网络设备。

3. 辅助资料:教学PPT、实验指导书、网络技术文档等。

六、教学活动安排1. 课堂讲授:每周4学时,共计12周,完成课程基本理论的教学。

2. 实验课程:每周2学时,共计6周,完成实验技能的培训。

3. 课外作业:每周安排一次作业,巩固所学知识。

4. 期中考试:在第8周进行,检验学生阶段性学习成果。

5. 期末考试:在第16周进行,全面考察学生对本课程的掌握程度。

计算机网络概述课件(共15张PPT)《计算机网络技术基础》(上海交通大学出版社)同步教学

计算机网络概述课件(共15张PPT)《计算机网络技术基础》(上海交通大学出版社)同步教学

1.6 计算机网络的定义与功能
2 资源共享
所谓资源共享就是共享网络上的硬件资源、软件资源和信息资源。
1)硬件资源
许多计算机硬件设备是十分昂贵的,如可以进行复杂运算的巨型计算机、海量存储器、 高速激光打印机、大型绘图仪和一些特殊的外设等。共享硬件资源可以让连接在网络上的 用户都可以使用网络中包括这些昂贵设备在内的各种不同类型的硬件设备。
计算机网络技术基础
第一章
计算机网络 概述
章节导读
目前,计算机网络已成为全球信息产 业的基石,它在信息的采集、存储、处理、 传输和分发中扮演了极其重要的角色。计算 机网络突破了单台计算机系统应用的局限, 使多台计算机交换信息、资源共享和协同工 作成为可能。计算机网络的广泛使用,改变 了传统意义上的时间和空间的概念,对社会 的各个领域,包括对人们的生活方式产生了 革命性的影响,促进了社会信息化的发展进 程。
4 均衡负荷与分布式处理
当网络中某台计算机负荷过重时,通过网络和一些应用程序的管理,可以将任务传送 给网络中其他计算机进行处理,以均衡工作负荷,减少网络延迟,充分发挥计算机网络中 各计算机的作用,提高整个网络的工作效率。这种处理方式称为分布式处理,既方便处理 大型任务,减轻计算机负荷,又提高了系统的可用性。
本章主要讲解计算机网络的基础知识, 包括计算机网络的产生与发展、定义、功能、 组成、分类、应用以及常见拓扑结构,还涉 及了计算机网络发展的新技术。

了解计算机网络的发展历史。

掌握计算机网络的定义和功能。

熟悉计算机网络的分类。 了解计算机网络发展的新技术。
掌握计算机网络的组成与拓扑结构。

1.6 计算机网络的定义与功能
1)局域网
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第一讲一、计算机网络的概述(一)计算机网络的产生和发展? 第一代计算机网络的诞生? 1946年产生第一台数字计算机? 1954年收发器终端的产生? 60年代初,由多重线路控制器参与组成的网络,被称为第一代计算机网络? 第二代计算机网络的诞生? 1964年,Baran提出存储转发概念? 1966 年,David 提出分组概念? 1969 年,DARPA的计算机分组交换网ARPANET 投入运行? 1977年OSI参考模型的提出,标志着计算机网络进入到第三个阶段(二)计算机网络的定义计算机网络就是将分布在不同地理位置,具有独立功能的多台计算机,通过通信线路和通信设备相互连接起来,进行数据通信,实现资源共享。

二、计算机网络的分类(一)网络的分类? 计算机网络按传输距离可分为三类:局域网(LAN)城域网(MAN)广域网(WAN)? 按工作方式可划分为二类:对等网(peer—to—peer)客户/服务器网(client/server)(二)以太网? 以太网是在20 世纪70 年代研制开发的一种基带局域网技术,使用同轴电缆作为网络媒体,采用载波多路访问和冲突检测(CSMA/CD )机制,数据传输速率达到10MBPS 。

但是如今以太网更多的被用来指各种采用CSMA/CD 技术的局域网。

以太网的帧格式与IP是一致的,特别适合于传输IP数据。

以太网由于具有简单方便、价格低、速度高等。

? 以太网络的分类:标准以太网快速以太网千兆以太网? 以太网命名方法:N-信号-物理介质? N:以兆位为单位的数据速率,如10、100、1000? 信号:基带还是宽带? 物理介质:标识介质类型例如:100BASE-TX(三)网络传输介质-光纤? 1000BASE-SX 代表1000M传输速率,多模光纤,传输距离为550米。

? 1000BASE-LX代表单模/多模接口,传输距离从550米-10千米。

? 1000BASE-TX代表RJ45接口(四)网络传输介质-网线? 线序标准:568A绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕568B 橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕? 线缆种类交叉线相同设备类型接口使用直连线不同设备类型接口使用? 智能MDI/MDIX不需要知道电缆另一端为MDI还是MDIX设备两种电缆(普通、交叉)都可连接交换机、集线器或NIC设备。

消除由于电缆配错引起的连接错误简化10/100M网络安装维护,降低开销。

(五)协议? 什么是协议?为了使数据可以在网络上从源传递到目的地,网络上所有设备需要“讲”相同的“语言”描述网络通信中“语言”规范的一组规则就是协议例如:两个人交谈,必须使用相同的语言……? 数据通信协议的定义:决定数据的格式和传输的一组规则或者一组惯例协议分层(六)协议的分层? 网络通信的过程很复杂数据以电子信号的形式穿越介质到达正确的计算机,然后转换成最初的形式,以便接收者能够阅读为了降低网络设计的复杂性,将协议进行了分层设计(七)服务与服务访问点? 服务? 是网络中各层向其相邻上层提供的一组操作? 服务访问点(SAP)? N+1层实体是通过N层的SAP来使用N层所提供的服务? SAP相当于相邻层之间的接口? 服务类型:面向连接的服务? 先建立连接再传输数据,之后再断开连接? 数据传输过程中,数据包不需要携带目的地址? 保证数据传输的可靠性无连接的服务? 不需要事先建立连接,直接发送数据? 每个报文都带有完整的目的地址? 不保证报文传输的可靠性邮局实例---加深理解协议与服务? 邮局对于写信人来说是下层? 运输部门是邮局的下层--下层为上层提供服务? 写信人与收信人之间使用相同的语言? 邮局之间的约定--同层次之间使用相同的协议第二讲三、OSI参考模型(一)OSI参考模型? OSI参考模型:Open System Interconnect开放系统互连参考模型? OSI参考模型是由ISO(国际标准化组织)定义的网络世界的法律!? OSI模型每层都有自己的功能集? 层与层之间相互独立又相互依靠? 上层依赖于下层,下层为上层提供服务网络设备传输数据的过程是按照OSI参考模型来运动的。

(二)各层间的联系? 应用层? 应用层由协议构成,作用主要是为应用程序提供接口,从而使得应用程序能够使用网络服务。

? 应用层由协议构成,作用主要是为应用程序提供接口,从而使得应用程序能够使用网络服务。

? 常见的应用层协议http、ftp、smtp、pop3、telnet、dns等? 表示层? 表示层的功能:数据的编码和解码。

数据的加密和解密。

数据的压缩和解压缩。

? 表示层是各节点应用程序、文件传输的翻译官。

? 加密解密实例:我画蓝江水悠悠,爱晚亭上枫叶愁。

秋月溶溶照佛寺,香烟袅袅绕经楼。

? 会话层? 会话层的作用主要是建立、维护、管理应用程序之间的会话。

? 会话层的责任主要有:对话控制、同步? 传输层? 传输层负责建立端到端的连接,负责数据在端到端之间的传输? 传输层通过端口号区分上层服务? 网络层? 为网络设备提供逻辑地址? 负责数据从源端发送到目的端? 负责数据传输的寻径和转发? 数据链路层? 管理设备的MAC地址? 数据链路层决定数据通讯的机制,差错检测? 数据链路层的构成IEEE 802.3以太网标准? MAC层管理网络设备的物理地址,物理地址也被称作MAC地址。

? LLC层主要负责对各种网络协议进行封装,使得协议能在物理线路上传输。

? Ethernet II的帧格式? 物理层? 物理层的主要作用是负责二进制信号在物理线路上的传输。

? 物理层是不提供数据的纠错服务,但是能对数据的传输速度作一定的控制,并能监测数据的出错率。

? 在物理层传输电气信号的载体我们称之为位流或比特流。

(三)数据的封装与解封装过程其实数据链路层是把网络层的数据加上头和尾形成帧再交付给物理层。

这就是封装。

之所以要加上头和尾是因为物理层只管电信号,必须要有一个特殊的电信号告诉物理层这是一个帧的开始和结尾。

一般头和尾的电信号是连续的10101010这样的形式,当物理层接收到信号后,知道这是一个帧来了,经过模数转换后交付给数据链路层,数据链路层剥离头和尾把数据交付给上面的网络层,这就是解封装的过程。

其实网络的七层结构基本上都是封装和解封装的过程,上层数据下来的时候就给他加特定的头,相当于装了个信封,就这样一层层的装下来。

下层的数据送到上层就一层层的剥离头(信封),直到最后没有信封得到最终的数据为止。

第三讲四、TCP/IP协议栈(一)TCP/IP协议栈? 协议栈:利用一组协议完成OSI所实现的功能。

? TCP/IP协议栈:是一组由不同的协议组合在一起构成的协议栈。

(二)TCP/IP中的协议? 应用层? Telnet远程登陆协议? FTP文件传输协议? Email电子邮件服务? WWW服务? SMTP简单邮件传输协议? TCP/传输层? TCP/IP寻址? 端口号? 传输层利用端口号来区分上层的应用协议? Well-known端口:0-1023? 注册端口:1024-49151? 动态或私有端口:49152-65535? 常见的端口号FTP TCP 20,21Telnet TCP 23HTTP TCP 80DNS TCP,UDP 53TFTP UDP 69? 源/目的端口号? 应用客户端使用的源端口号一般为系统中未使用的且大于1023? 目的端口号为所进行的操作。

如HTTP为80。

? TCP和UDP的应用场合回顾:? 面向连接的服务? 先建立连接再传输数据,之后再断开连接? 数据传输过程中,数据包不需要携带目的地址? 保证数据传输的可靠性? 无连接的服务? 不需要事先建立连接,直接发送数据? 每个报文都带有完整的目的地址? 不保证报文传输的可靠性? IP/网络层? 网络层也叫Internet网络层,它主要的目的是实现两个通讯端系统之间的数据透明准确地传送,在复杂的网络系统中能准确地找到对方。

? 网络层作用? 为网络中的设备提供逻辑地址? 负责数据包的寻径和转发? IP数据包格式? ARP(地址解析协议)? ARP的作用:将IP地址解析为MAC地址? RARP? ARP---地址解析协议,已知IP地址,解析为MAC地址。

? RARP---反向ARP,已知MAC地址,解析为IP地址。

? ARP欺骗五、计算机网络拓扑? 总线结构? 星型结构? 环型结构? 树型结构网络? 混合拓扑结构(一)总线结构? 优点? 网络结构简单,易于布线? 缺点? 单点故障(二)星型结构? 优点? 扩展方便? 缺点? 对中心节点的依赖性较大(三)环型结构? 优点? 结构简单,扩展方便? 缺点? 单点故障(四)树型结构网络? 优点? 扩展方便? 缺点? 对非叶子节点的依赖性大(五)混合拓扑结构? 优点? 应用广泛,扩展灵活? 缺点? 较难维护第四讲六、进制转换与IP地址(一)10 -2进制转换? 10进制的8转换成2进制数是多少?因此,10进制的8转换成2进制为1000 ? 加深理解? 2位十进制数能表示多少个数?3位呢?N位呢?? 2位二进制数能表示多少个数?3位呢?N位呢?(二)IP地址的作用? 用来标识一个节点的网络地址(三)IP 地址? IP地址属于网络层地址,用于标识网络中的节点设备。

? IP地址由32bit构成,每8bit一组,共占用4个字节? IP地址由两部分组成,网络位和主机位192.168.1. 39255.255.255.0网络位定义IP地址属于哪一个网络的部分主机位定义主机在一个特定网络中的位置子网掩码表明IP地址中哪几位是网络位? 子网掩码的使用子网掩码: 255 . 255. 255. 0(四)IP地址分类8比特8比特8比特8比特(五)私有IP地址A类:10.0.0.0至10.255.255.255B类:172.16.0.0至172.31.255.255C类:192.168.0.0至192.168.255.255(六)特殊的IP地址? 本地回环地址? 127.0.0.1? IP地址的网络位不变,主机位全为0? 192.168.12.0? IP地址的网络位不变,主机位全为1? 192.168.12.255? IP地址的网络位全为0,主机位随意? 0.0.0.23? IP地址的网络位和主机位全为0? 0.0.0.0? IP地址的网络位和主机位全为1? 255.255.255.255(七)IP网络中主机数的计算方法公式: 2N-2? “N”代表主机位数? 主机位全“0”表示网络编号? 主机位全“1”表示该网络中的广播? B类网络可容纳的主机数量216-2=65534七、划分子网(一)划分子网的作用? 通过将子网掩码变长,将大的网络划分成多个小的网络(二)VLSM(可变长子网掩码)? 192.168.1.10/30? 172.16.1.0/24? 10.1.1.8/16? 标准长度的子网掩码:255.0.0.0 或/8255.255.0.0 或/16255.255.255.0 或/24? 可变长的子网掩码:128(10000000)例如:255.255.255.128 或/25192(11000000)例如:255.255.192.0 或/18224(11100000)例如:255.255.255.224 或/27240(11110000)例如:255.240.0.0 或/12248(11111000)例如:255.255.255.248 或/29252(11111100)例如:255.255.255.252 或/30例题:? 1、求下列地址的网络编号和广播地址? 172.16.10.255 /16? 192.168.1.30 /28? 2、请问下列地址是否可以分配给主机? 192.168.10.31/28? 172.16.10.255 /19? 3、请问下列地址中哪些地址分配给主机后可以直接通信(无需路由)。

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