山西省太原市高二语文上学期期末考试试题4

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

太原五中2016—2017学年度第一学期期末

高二语文

一、古代诗文阅读(30 分)

(一)文言文阅读( 14分)

阅读下面的文言文,完成1-4题。

溪渔子传方孝孺

溪渔子,金陵江宁人。少脱略不拘,与群儿嬉遨,辄处其上,而什伍部署之,令之曰:“之左”,则趋之左;曰“之右”,则折而右,无敢过视者。溪渔之父素长者

..,常禁切之,纳之学,使读书,时时弃去,不肯帖帖诸生间。而所业未久,即过诸生数倍,诸生大畏之。其师亦奇之,谢曰:“子

非吾曹

..人也。”

溪渔子亦自雄其才志,尝往来江淮之南,结交大侠异人;论古人功业,遇当其意,徘徊叹息,仰天拊髀,若有意于从之游也。与天台林右、张毂最善。右亦豪士,善击剑,知兵而长于为文。毂

阳狂

..饮酒,自放于歌诗。二人皆自负高一世,婴竖视同列。溪渔子在淮上,尝钓海滨,望见二人,

踞坐大笑。二人者,知其非庸人也,即与之语,大惊异其所为。引归逆旅

..,主人出酒相饮,摄衣跣行,起舞为乐,欢声撼数十百家。辨难上下古今事,折衷损益,根据理道。识者知其非狂生或不识其为人共瞷指笑之以为真狂或又疑其为神仙人云。溪渔子举若不闻,遇适其志,鲜衣美服行众人中,见者争观之。否则,被污垢短衣,逐蹑市人后,市人吁之,弗辞也。

后溪渔子尽悔故所为,买书千余卷,伏而读之。为文章奇伟伉健,然耻以自名。常曰:“汉无儒者,惟贾生、诸葛孔明耳。唐人陆贽粗有识,然不足庶几王道。所贵乎学,将以辅天地所不及,不然,多读书何为?”识溪渔子者,闻其论高,愈疑之,终莫能测其为如何士也。或曰:“金陵有隐者五显微仲,好奇,溪渔子即其人”云;或曰:“非也”。

方子曰:“古者,豪杰士其身未遇,志未信于时,宁晦于屠钓以自全,不忍以细利挫其心,彼诚有以真知轻重之分也。溪渔子坐都邑中,而远利诡隐,使人莫测其浅深,此其志不苟且也,明矣。要之一世奇士哉!

(选自《逊志斋集》卷二十一有删改)

【注】①什伍:古代军队的基层编制。五人为伍,二伍为什。②瞷:窥视。

1.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(2分)

A.溪渔之父素长者

..光彩生门户(可爱,可羡)

..(言行仁厚的人)可怜

B.子非吾曹

..当世(纵马奔驰)

..人也(我们)欲以此驰骋

C.毂阳狂

..(弃我而死去)

..饮酒(假装疯颠)生孩六月,慈父见背

D.引归逆旅

.. (知心话)

..(客舍旅店) 悦亲戚之情话

2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)

A.识者/知其非狂生/或不识其为人/共瞷指笑之/以为真狂/或又疑其为神仙人云

B.识者知其非狂/生或不识其为人/共瞷指笑之/以为真狂/或又疑其为神仙人云

C.识者/知其非狂生/或不识其为/人共瞷指/笑之以为真狂/或又疑其为神仙人云

D.识者知其非狂/生或不识其为/人共瞷指/笑之以为真狂/或又疑其为神仙人云

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)

A.溪渔子小时候不拘礼法,他不安分读书,经常逃学,可是学业超群,同学们都敬畏他,连老师都很吃惊。

B.溪渔子好击剑,懂得兵法又擅长写作,经常自我放纵,吟诗歌唱;浪迹江湖与侠士异人交往,或在海滨垂钓,或在市井游荡,放浪形骸,似狂非狂。

C.溪渔子遇到符合他心意的,就穿上漂亮的衣服在人群中走动,发现他的人都争着来看他;否则,他就穿上脏兮兮的短衣服,跟在市民的身后,人家疑怪他,他也不离开。

D.溪渔子是一位奇士,怀才不遇,最后隐于都邑中,但连真实姓名都没有留下来。文章以赞叹的笔墨,描写了这位奇士的一生。

4.翻译(8分)

(1)令之曰:“之左”,则趋之左;曰“之右”,则折而右,无敢过视者。(3分)

(2)古者,豪杰士其身未遇,志未信于时,宁晦于屠钓以自全,不忍以细利挫其心,彼诚有以真知轻重之分也。(5分)

(二)古代诗歌阅读( 8分)

阅读下面这首唐诗,完成5-6题。

古风(二十七)李白

燕赵有秀色,绮楼青云端。

眉目艳皎月,一笑倾城欢。

常恐碧草晚,坐泣秋风寒。

纤手怨玉琴,清晨起长叹,

焉得偶君子,共乘双飞鸾。

5.屈原《离骚》有诗云:“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”请找出李白此诗中突出表达这种情感的诗句,并作具体分析。(4分)

6.这首诗主要运用了什么手法?抒发了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4分)

(三)名篇名句默写(8分)

7.根据提示写出下列名篇名句中的相关语句。(8 分)

(1)作者用排比句渲染阿房宫繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写乐声之多与市井言语对比的句子是:,。

(2)张若虚的《春江花月夜》表达了对于宇宙生成、人类本源的探索的句子是

:,

(3)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。

(4)杜甫的《登岳阳楼》写出了洞庭湖景象的两句是:____________,___________。

二、文学类文本阅读( 16分)

阅读下面的文字,完成8-11题。( 16分)

渡船王往

渡船是水上的邮票。

涟河的东岸是牲畜市场,一个叫红蜻蜓的寡妇在东岸的渡口开了个小卖部。她在大堤上用木头搭了个小屋子,外间摆货,里间摆张小床。

红蜻蜓的小卖部前有一个水缸。有人要喝水,红蜻蜓就一指小卖部前的水缸。水缸里的水总是满

的,是红蜻蜓一担一担从涟河挑上来的,碧清碧清的。

红蜻蜓每天起得很早。起来第一件事就是去涟河里挑水,把水缸挑满了,她就站在窗前,朝对岸看。她看着小谭先生走上大堤,小小的影子轻快地掠过一棵棵树,大树、小树、槐花、桃花。小谭先生朝渡口走来,河风吹起他的衣角,显得他很清瘦也很利落。小谭先生走上渡船时,红蜻蜓的心会紧张,有时是因为浪太大,船晃得厉害;有时是因为小谭先生的目光朝着她的窗口。小谭先生下了渡船,上了坡,一步一步走上来,红蜻蜓就笑微微的,好像小谭先生是奔她而来的。但是,很快她又失望了,小谭先生从她的小屋前经过,从来不多看一下她的小屋。她又转到另一个窗口,这下她只看到小谭先生的后背。她想小谭先生要是回头看一下多好,但是他从来没回过头。

小谭先生是河西人,在河东的学校做民办教师。红蜻蜓出嫁前,有个好姐妹给她和小谭先生牵过线。当时,见面的地点就是渡口。两个人都喜欢对方,但是,因家人的反对,没有成亲。后来,红蜻蜓就结婚了,小谭先生一直单身着。

那天,临散集时,红蜻蜓看见小谭先生牵着一头才成年的水牛往渡口走。红蜻蜓想:小谭先生不教书了?

下一个逢集日,红蜻蜓又看见了小谭先生。红蜻蜓问他:“你不教书了,老来集里?”小谭先生说:“教呢,把牛牵来卖了。”红蜻蜓还想和他说说话,小谭先生已走了。

红蜻蜓感觉小谭先生瘦多了,头发也乱了,走路有些跌跌撞撞的。红蜻蜓想,刚买的牛又牵来卖,肯定是做贩牛的生意了,又教书又贩牛,真是难为他了。

一天晚上,红蜻蜓正要睡觉时,听见敲门声。

拉开门,小谭先生一头就撞进来了。

原来,小谭先生上回牵的牛让涟城北一个老头儿买后,回去没两天就死了,媳妇和儿子一抱怨,老头儿喝药自尽了。

红蜻蜓一惊,说:“哪能这么巧?不会是你卖的那头牛。”

小谭先生说:“肯定是的,我那头牛一买回去就不吃草,我叫来兽医,兽医说是水肿病,一时治不好,怕是没几天就会不行了,我一吓就卖了。这些天,我难受,又不敢说出来。”

红蜻蜓给他倒了一碗水,说:“你喝口水,慢慢说。”

小谭先生喝了一口水,还是难受:“我想死,我没有说话的人。”

红蜻蜓说:“看你说的,我不是在和你说话吗?”

小谭先生点点头,又摇摇头,泪珠掉了下来:“我跟你说了也没用,我只想死。”

红蜻蜓一惊,不知怎么安慰他了。

第二天,红蜻蜓没见小谭先生从渡船上过来。红蜻蜓急了,一打听,说小谭先生请了病假。红蜻蜓这下慌了,她知道小谭先生为什么病了,可又没主意。

红蜻蜓想来想去,想到常常给人治些邪病的肖奶奶。红蜻蜓就去找肖奶奶了。

红蜻蜓对肖奶奶说:“要是有人做错了事,心里后悔,得了病,怎么办?”

肖奶奶说:“叫他去佛祖那儿烧个香,认个错。人身上的衣裳要是脏了,洗干净了穿着才舒坦,人做错了事就像衣裳脏了一样,要把灰洗了,到佛祖那儿认错就和洗灰一样,灰洗了,心里就好了。”

红蜻蜓点着头,心里亮起来了。

红蜻蜓到了小谭先生家,就见他家还是三间老式的小瓦房,低低的檐口长满了青草。他家的邻居有楼房有平房,又新又美,气派得很。

小谭先生的老妈妈一边带着红蜻蜓走向儿子床头,一边叹道:“这孩子,又教书,又种地,累呀!”

小谭先生一见红蜻蜓就坐起来了。

红蜻蜓说:“我来,是叫你明天和我去能仁寺,我们给佛祖烧个香,说说心里话,好不好?”

小谭先生说:“好,我听你的。”

红蜻蜓心里一阵暖和,他知道自己是为什么来看他的!

相关文档
最新文档