五年级上册语文第四单元测试卷(整理)

2018－2019学年第一学期单元教学目标训练题

五年级语文（第四单元）

学校班别姓名学号成绩

（说明：满分100分，含卷面3分。）

第一部分：基础知识积累与运用。（44分）

1．看拼音写词语。（12分）

jǔ sànɡyòu huòzhàyóu jiǎo jiélǚtú

(沮丧 ) (诱惑) (榨油) (皎洁) (旅途)

zuǐ chún yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì yī yī bù shě

（嘴唇）（银光闪闪）（小心翼翼）（依依不舍）

2．选词填空。（5分）

幕慕暮（暮）色银（幕）（慕）名爱（慕）夜（暮）戒诫械（戒）备机（械）劝（诫）（戒）烟告（诫）

3．选择正确的读音打上“√”。（6分）

挑（tiāo tiǎo）拨便(biàn pián)宜藤蔓(wàn màn)

画框(kuàng kuāng) 划(huàhuá )着火柴几(jījǐ )乎

4．根据意思写词语。（4分）

1、像天上的群星和棋盘上的妻子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围。（星罗棋布）

2、所得超过了原来的期望，因而特别高兴。（大喜过望）

3、形容过往的人或车辆连接不断。（络绎不绝）

4、非常小心，丝毫不敢疏忽。（小心翼翼）

5．根据提示及具体语境填写句子。（6分）

（1）．在学习中，确立座右铭使学习的目标更明确，你打算以“不经历风雨，怎么见彩虹.”作为你的座右铭，原因是要勇敢地正视挫折,战胜挫折,只有这样,才能获得成功。（2）、每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。你一定要戒骄戒躁争取更大的进步。”

6．按要求写句子。（8分）

（1）.加上合适的关联词，把两句话变成一句话。

我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

虽然我以后会在别的地方钓到鱼但是不会钓到这么大的鱼了。

（2）.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

（3）我和父亲欣赏着大鲈鱼。

（3）.阳光洒满大地。（扩句，最少两处）

强烈的阳光洒满了绿色的大地。

（4）.连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）

连这么小小的愿望都达不到难道不是很可可悲的事实吗？

7、语言综合运用。（3分）

小强不小心摔伤了腿，住进了医院。星期日，你作为他的同学到医院去看望他。想想你应该说些什么。（100字左右）

应该说：祝你早日康复！以后要小心不要再淘气乱跑乱跳了，以免再摔伤胳臂或者腿．如果再一不小心摔着头了弄不好就一命呜呼了．身体是革命的本钱！你应该好好保护你的身体不要再让它受伤了，我等着跟你一起去玩哦！

第二部分：阅读积累与运用。（26 分）

（一）课内阅读（10分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所有你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

1. 花生的好处很多，孩子们认为花生的味儿美、花生可以榨油、花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。父亲指出花生最可贵的是不图虚荣、默默奉献精神。（4分）2、桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”：而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”，这是一种什么写法，有什么好处？（2分）

3、你是怎样理解“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”这句话的，试举例说明。 (4分)

（二）课外阅读（16分）

简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1、写出下列词语的近义词。（2分）

恩赐（赏赐）意味悠长（意义深长）

2、给文章空白处加上标点。（2分）

3、结合短文理解词语。（4分）

硕大：本文指又肥又大的鱼.

狼吞虎咽：本文指得到鱼的人很饥饿吃鱼又猛又急的样子.

4、在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）

5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）

6、这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）

第三部分：作文（任选一题）（30分）

1、留心平常的生活，我们会发现有时一件小事也能引起人的思考，给人以启发。请你选择其中的一件事记下来。要求把事情的经过写具体，得到的启示说明白，并注意人物语言和心理活动的描写。题目自拟。400字以上。

2、这是一次特殊的考试——无人监考。这次考试，班上的情形如何？你的心理发生了怎样的变化？

从以上题目中选择一进行写作。