第五课 图像的合成

七年级信息技术教学设计课题第五课图像的合成

教学目标

知识与能力了解合成图片一般操作步骤过程与方法掌握合成图片的一般方法

情感、态度与价值观感受成功的喜悦。

教学重点掌握合成图片的一般方法

教学难点掌握合成图片的一般方法

教学方法讲、演、辅、练结合教学手段计算机教学

教学课时1课时

教学过程（第1课时）

教学环节集体备课个性备课

导入

一、合成风景图片展示合成图片，引入本课内容，利用图层，可以将多张图像合成在一起。

方法一：使用“复制/粘贴”，直接将几张图像合成在一起。

方法二：打开几个待合成的图像，然后使用移动工具，将一个图像拖到另一个图像中，形成新的图层。

图像合成时，需要调整好图像的色调、环境等，使合成后的图像看上去感到自然、和谐。

一、合成风景图片

例1:使用两张不通的风景图片，合成一张新的风景图片

操作步骤：

第一步：复制人物图像到剪贴板。打开素材二：单击菜单“选择”—“选择”—“编辑”—“拷贝”，关闭素材二。

第二步：打开素材一，单击菜单“编辑”—“粘贴”，将剪贴板中的图像粘贴到素材一，形成新的图层。

第三步：选择图层1，设置椭圆形选区的羽化值，建立选区，反选。删除人物周围的图像。

操作步骤：

第一步：复制人物图像到剪贴板。打开素材二：单击菜单“选择”—“选择”—“编辑”—“拷贝”，关闭素材二。第二步：打开素材一，单击菜单“编辑”—“粘贴”，将剪贴板中的图像粘贴到素材一，形成新的图层。第三步：选择图层1，设置椭圆形选区的羽化值，建立选区，反选。删除人物周围的图像。

例2、使用素材图“黄鹤楼”和“天空”，合成一张新的风景图。

操作步骤：

探究练习

集体备课个性备课

二、制作封面探究活动第一步：打开素材图“天空”作背景层。

第二步：打开素材图“黄鹤楼”，将其复制/粘贴到“天空”中，形成新图层，修改图层属性，命名为“楼”。

操作步骤：

第一步：打开素材图“天空”作背景层。

第二步：打开素材图“黄鹤楼”，将其复制/粘贴到“天空”中，形成新图层，修改图层属性，命名为“楼”。

操作步骤：

第一步：背景层。打开素材目录中文件“封面背景图”

作背景层。

第二步：装饰层。打开素材目录中文件“校微”，将其复制/粘贴到图“封面背景图”中形成新图层，修改图层属性，命名为“校徽”，并调整到合适的大小和位置。

第三步：文字层。用文字工具输入封面上的文字，并设置文字属性、添加文字特效。第四步：保存图像。

试一试：

制作入校作业本封面，由“封面背景图”和“校徽”以及文字合成的图像。

展示学生作品，点评

部分学生不能迅速掌握,影响到后面的操作

教学后记

学生能交流，合作探究活动

教学时间：2018年月日