福建省省级重点学科名单

（共210个）

1.厦门大学46个：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学

2.华侨大学22个：应用经济学、机械工程、材料科学与工程、化学工程与技术、哲学、中国语言文学、土木工程、政治学、电子科学与技术、建筑学、光学工程、生物医学工程、计算机科学与技术、法学、化学、管理科学与工程、信息与通信工程、仪器科学与技术、城乡规划学、软件工程、统计学、工商管理

3.福州大学26个：化学、土木工程、化学工程与技术、数学、地理学、电气工程、机械工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、环境科学与工程、工商管理、管理科学与工程、药学、材料科学与工程、应用经济学、控制科学与工程、公共管理、地质资源与地质工程、法学、生物学、生物医学工程、水利工程、建筑学、食品科学与工程、设计学

4.福建师范大学26个：中国语言文学、地理学、生态学、光学工程、音乐与舞蹈学、理论经济学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、外国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学与技术、环境科学与工程、美术学、法学、材料科学与工程、化学工程与技术、软件工程、政治学、工商管理

5.福建农林大学21个：植物保护、作物学、林学、农业资源与环境、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、食品科学与工程、生态学、风景园林学、畜牧学、兽医学、马克思主义理论、农业工程、公共管理、环境科学与工程、统计学、交通运输工程、机械工程、工商管理

6.福建医科大学9个：临床医学、基础医学、生物学、公共卫生与预防医学、药学、口腔医学、护理学、中西医结合、公共管理

7.福建中医药大学7个：中西医结合、护理学、康复医学、临床医学、药学、中药学、中医学

8.集美大学8个：水产、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通运输工程、数学、体育学、应用经济学、中国语言文学

9.漳州师范学院4个：中国语言文学、数学、化学、心理学

10.福建工程学院5个：土木工程、材料科学与工程、机械工程、交通运输工程、管理科学与工程

11.闽江学院3个：工商管理、纺织科学与工程、信息与通信工程

12.泉州师范学院3个：音乐与舞蹈、生物学、中国语言文学

13.厦门理工学院5个：机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、计算机科技技术

14.莆田学院3个：生物工程、机械工程、工商管理

15.三明学院3个：生物学、化学工程与技术、机械工程

16.龙岩学院3个：兽医学、材料科学与工程、机械工程

17.武夷学院3个：茶学、中国语言学、美术学

18.福建警察学院2个：公安学、公安技术学

19.福建师大福清分校2个：食品科学与工程、环境科学与工程

20.福建江夏学院3个：应用经济学、法学、工商管理

21.宁德师范学院2个：生物、数学

22.闽南理工学院2个：电气工程、光学工程

23.福州外语外贸学院2个：外国语言文学、工商管理

江西省高校十二五重点学科及示范性硕士点名单

江西省高校十二五重点学科及示范性硕士点名单一、十二五重点学科名单（一）一级学科名单（66个）：南昌大学（16个）：材料科学与工程马克思主义理论化学信息与通信工程食品科学与工程管理科学与工程环境科学与工程基础医学临床医学中国语言文学法学应用经济学生物学药学新闻传播学

计算机科学与技术江西师范大学（9个）中国语言文学心理学计算机科学与技术政治学管理科学与工程数学物理学音乐与舞蹈学地理学江西农业大学（7个）农林经济管理生物学兽医学食品科学与工程植物保护园艺学农业工程江西财经大学（7个）：工商管理农林经济管理

法学公共管理计算机科学与技术马克思主义理论社会学华东交通大学（3个）：机械工程计算机科学与技术电气工程江西理工大学（3个）：材料科学与工程机械工程测绘科学与技术东华理工大学（4个）：地质学电子科学与技术化学工商管理南昌航空大学（5个）：材料科学与工程计算机科学与技术马克思主义理论

仪器科学与技术光学工程江西中医学院（2个）：药学公共管理景德镇陶瓷学院（2个）：动力工程及工程热物理应用经济学赣南师范学院（3个）：化学中国史中国语言文学赣南医学院（2个）：临床医学基础医学江西科技师范学院（2个）：化学教育学井冈山大学（1个）：马克思主义理论（二）二级学科名单（33个）：

井冈山大学（3个）：原子与分子物理物理化学计算机应用技术宜春学院（4个）：微生物与生物化学马克思主义基本原理伦理学作物遗传育种学上饶师范学院（4个）：伦理学专门史中国古代文学政治经济学九江学院（5个）：材料加工工程国际贸易旅游管理凝聚态物理植物学南昌工程学院（6个）：水利水电工程

福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2017年度中等

福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2017年度中等职业学校教师职称评审工作的通知【法规类别】职位职称【发文字号】闽教师[2017]98号【发布部门】福建省教育厅福建省人力资源和社会保障厅【发布日期】2017.12.21 【实施日期】2017.12.21 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2017年度中等职业学校教师职称评审工作的通知（闽教师〔2017〕98号）各设区市教育局、人力资源和社会保障局，平潭综合实验区教育局、党群工作部，省直有关厅（局），省属有关学校（单位）：根据《福建省深化中等职业学校（含技校）教师职称制度改革工作方案》（闽人社文〔2014〕267号），现就做好2017年度中等职业学校（不含技校，下同）教师职称评审有关工作通知如下：一、评聘范围及条件（一）在中等职业学校、教研机构等从事中等职业教育教学工作且未达到国家法定退

休年龄的在职在岗教师，以及在中等职业学校任教1年以上的企事业单位兼职教师，干校系统教师，具备相应教师职务任职条件的，可申报评审相应教师职称。其任职年限及任职条件计算时间均截止至2017年12月31日。（二）评审条件按照《福建省中等职业学校教师水平评价标准条件（试行）》、《福建省中等职业学校实习指导教师水平评价标准条件（试行）》（闽教人〔2014〕81号）执行。坚持把师德放在教师评价的首位，通过个人述职、考核测评等方式全面考察教师的职业操守，师德有问题的实行“一票否决制”。（三）按照《福建省人力资源和社会保障厅关于认真贯彻实施＜专业技术人员继续教育规定＞的通知》（闽人社文〔2015〕338号）精神，自2016年1月1日起，参加继续教育的时间每年累计不少于90学时。2016年以前仍按每年累计不少于72学时计算。考虑到干校系统工作特点，干校教师教育教学工作量平均每学年应达160课时以上。任现职以来从事学员管理工作2年以上（或每学年承担短训班班主任不少于2期）。获得省级行业协会科研成果二等奖以上奖励（限第一作者）视同一项县级教育教学研究课题。上一次参加评审未获通过的人员，本次重新申报的，应有新的教育教学成果。二、推荐人选中等职业学校教师职称评审应在核定的岗位结

“十二五”期间江苏省重点学科名单

附件： “十二五”期间江苏省重点学科名单（一级学科省重点学科，81个）类别学校名称序号一级学科名称新学科代码部属高校南京大学 1 应用经济学0202 2 法学0301 3 政治学0302 4 马克思主义理论0305 5 水利工程0815 6 地质资源与地质工程0818 7 临床医学1002 8 管理科学与工程1201 9 图书情报与档案管理1205 10 戏剧与影视学1303 东南大学 11 哲学0101 12 数学0701 13 生物学0710 14 光学工程0803 15 仪器科学与技术0804 16 环境科学与工程0830 17 临床医学1002 18 公共卫生与预防医学1004 19 管理科学与工程1201 20 艺术学理论1301 南京航空航天大学 21 光学工程0803 22 仪器科学与技术0804 23 材料科学与工程0805 24 交通运输工程0823 25 管理科学与工程1201 南京理工大学 26 力学0801 27 电子科学与技术0809 28 信息与通信工程0810 29 计算机科学与技术0812 30 化学工程与技术0817

类别学校名称序号一级学科名称新学科代码部属高校中国矿业大学 31 地质学0709 32 力学0801 33 管理科学与工程1201 河海大学34 工商管理1202 江南大学35 纺织科学与工程0821 南京农业大学 36 科学技术史0712 37 畜牧学0905 38 公共管理1204 中国药科大学39 中西医结合1006 省属高校苏州大学 40 哲学0101 41 应用经济学0202 42 中国语言文学0501 43 外国语言文学0502 44 中国史0602 45 数学0701 46 计算机科学与技术0812 江苏科技大学 47 材料科学与工程0805 48 管理科学与工程1201 南京林业大学49 轻工技术与工程0822 江苏大学 50 控制科学与工程0811 51 交通运输工程0823 52 食品科学与工程0832 53 管理科学与工程1201 南通大学 54 信息与通信工程0810 55 临床医学1002 南京医科大学56 药学1007 徐州医学院57 临床医学1002 南京师范大学 58 哲学0101 59 心理学0402 60 数学0701 61 物理学0702 徐州师范大学62 数学0701

福建省教育厅CN黑名单

一号多刊刊物目录福建省教育厅公布一号多刊刊物目录序号刊物名称新闻总署网知网备注 1 开放潮·福建教师(CN35-1181/F) 开放潮开放潮△ 2 小学教学参考·综合(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参考△ 3 小学教学参考·数学(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参考△ 4 小学教学参考·语文(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参考△ 5 小学教学参考·管理(CN45-1233/G4) 小学教学参考小学教学参考△ 6 陕西教育·高教(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育·高教 7 陕西教育·教育教学(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育△ 8 陕西教育·教学(CN61-1018/G4) 陕西教育陕西教育△ 9 云南教育·小学教师(CN53-1011/G4) 云南教育云南教育 10 现代教育科学·普教研究(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学△ 11 现代教育科学·小学校长(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学·小学校长 12 现代教育科学·教学参考(CN22-1339/G4) 现代教育科学现代教育科学△

13 新课程·教师 (CN14-1324/G4) 新课程新课程△ 14 小学生·教学实践(CN14-1004/C) 小学生小学生△ 15 小学生·新教育论坛(CN14-1004/C) 小学生小学生△ 16 小学时代·教师(CN22-1043/C) 小学时代小学时代△ 17 考试·教研(CN11-2939/G4) 考试考试·教研 18 新作文·中学(CN14-1274/G) 新作文新作文△ 19 新作文·小学作文创新教学CN14-1274/G) 新作文新作文·小学作文创新教学 20 学生之友·小学教师阅读(CN23-1112/G4) 学生之友学生之友△ 21 中小学数学·小学(CN11-3582) 中小学数学中小学数学·小学 22 教育导刊·幼儿教育(CN44-1371/G4) 教育导刊教育导刊△ 23 都市家教·教育交流(CN36-1276/G4) 都市家教查无此刊★ 24 都市家教·学术(CN36-1276/G4) 都市家教查无此刊★ 25 新课程研究·基础教育(CN42-1778/G4) 新课程研究新课程研究△ 26 时代教育·教育教学(CN51-1677/G4) 时代教育时代教育·教育教学 27 金色年华·学校教育(CN45-1026/C) 金色年华金色年华△ 28 赤锋学院学报·作文教学研究(CN15-1341/C) 赤锋学院学报赤锋学院学报△ 29 商情·科学教育家(CN13-1370/F) 商情商情·科学教育家 30 成功·教育(CN42-1560/C) 成功成功·教育

福建省教育厅关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见

福建省教育厅关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局：为进一步完善中小学教师职务聘任制度，建立“职务能上能下，待遇能升能降”的教师职务聘任激励机制，充分调动广大教师工作积极性和创造性，根据《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》、《中学教师专业标准（试行）》、《中等职业学校教师专业标准（试行）》和福建省教育厅、人事厅、财政厅《关于深化我省中小学人事制度改革的实施意见》精神，现就加强我省中小学教师专业技术职务（以下简称“教师职务”）聘后管理，提出以下意见。一、适用范围全省普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园（以下简称“中小学”）受聘在高、中、初级教师职务的在职在岗教师。二、履职要求中小学教师应按所聘教师职务要求履行相应职责。（一）基本要求 1.贯彻党的教育方针，履行中小学教师职业道德规范，依法执教，关爱学生，为人师表，教书育人。 2.爱岗敬业，具有教师职业理想和职业信念，履行教师职责和义务，服从学校工作安排。 3.锤炼专业能力，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，实施素质教育，不断提升教育教学质量。 4.完成教育行政部门、学校规定的教育教学工作量，认真备课、上课、辅导、批改作业、教学测试与评价。兼任行政管理工作的教师，应承担一定的教学工作量。 5.终身学习，不断更新教育教学观念，优化知识结构，提高文化素养。完成规定的专业培训任务，中等职业学校教师应按规定完成学校安排的企业实践任务。（二）专业要求 1.正高级教师（1）履行全员育人职责，认真组织实施教育教学活动，教育教学工作业绩突出，每学年学生评议满意率均达85%以上。（2）参加教科研工作，指导、承担教研、教改任务，聘期内撰写并公开发表1篇及以上本学科教育教学研究论文，主持完成1项及以上教育教学课题研究。（3）发挥引领示范作用，每学年在设区市及以上开设教学示范课、观摩研讨课或学科讲座；每学年听课15节及以上并做出教学情况点评；接受其他教师听课。

福建省教育厅职称评定

福建省教育厅闽教职改办〔2010〕7号关于征求《福建省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）》等材料意见的通知各高等学校人事处(职改办)：为深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步加强教师队伍建设,日前，我们组织力量重新修订了福建省普通本科高等学校教师等专业技术资格条件（试行），同时为适应高等职业教育改革和发展的需要，研究制订了《福建省高等职业学校教师专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿）。现将征求意见稿印发给你们，请你们组织有关人员征求意见,提出书面修改意见。书面修改意见须经校领导审核,加盖学校公章，并请于10月25日前报我办。附件：1.《福建省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿） 2.《福建省高等职业学校教师专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿） 3.《福建省高等学校自然科学研究专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿） 4.《福建省实验技术人员专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿） 5.《福建省高等学校社会科学（教育管理）研究专业技术资格条件（试行）》（征求意见稿）福建省教育厅职改办二〇一〇年九月十三日主题词：教育教师职称文件征求意见通知福建省教育厅办公室 2010年9月13日印发福建省普通本科高等学校教师专业技术资格条件（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为科学、客观、公正评价我省普通本科高等学校教师教学、科研和社会服务水平与能力，造就一支具有良好师德修养和业务素质的教师队伍，特制定本资格条件。第二条本资格条件适用于全省普通本科高等学校中从事教学科研与科技开发应用、学生思想政治教育等工作的在职在岗教师。第三条高等学校教师专业技术资格设助教、讲师、副教授、教授。第二章基本条件第四条遵守国家法律和法规，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，任现职期间年度考核合格以上。有下列情形之一者，不能申报或延迟申报：（一）受到党纪政纪处分期间，不得申报；

山东省重点学科、重点实验室、重点专业名单

山东省医药卫生重点学科、重点实验室、重点专业名单序号单位重点学科（实验室、专业）名称1妇产科2生殖医学重点实验室3小儿外科4呼吸内科5泌尿外科6内分泌科山东省立医院7神经外科8消化内科9小儿内科10心血管疾病研究中心11血液病重点实验室12生物医学重点实验室13耳鼻喉科14妇产科15普通外科16神经外科17消化内科山东大学齐鲁医院18小儿内科19心血管内科20急诊科21妇产科重点实验室22肿瘤中心血液23眼科24角膜病重点实验室山东省医学科学院25肿瘤免疫与中药免疫重点实验室26医学免疫学27天然药物化学28卫生毒理学山东省职业卫生与职业病防治研究院29职业病学30医学昆虫学山东省寄生虫病防治研究所31药理学青岛大学医学院32神经科学33创伤骨科重点实验室34骨科35急救医学青岛大学医学院附属医院36神经科37肿瘤外科1序号单位重点学科（实验室、专业）名称38口腔科青岛大学医学院附属医院（续）39小儿科40针灸学41中西医结合医学山东中医药大学42天然药物重点实验室43中医心内科学科44中医心血管病重点实验室山东中医药大学附属医院45中医妇科46中医血液

肿瘤内科学科47眼科山东中医药大学第二附属医院48普通外科49普外重点实验室50心血管内科山东省千佛山医院51神经内科52消化内科53神经放射学山东省医学影像学研究所54医学影像学技术55口腔科学滨州医学院附属医院56临床营养支持中心57老年病科58影像医学科泰山医学院附属医院59癫痫诊疗中心60乳腺肿瘤学61肿瘤放射治疗学山东省肿瘤防治研究院62肿瘤放疗重点实验室63肿瘤外科重点实验室64结核病山东省胸科医院65精神医学山东省精神卫生中心66微量元素与地方病山东省地方病防治研究所神经外科山东大学第二附属医院6768神经内科肾脏病6970眼科潍坊医学院附属医院71心血管疾病研究诊疗中心济宁医学院附属医院72医学分子病毒学重点实验室山东省疾病预防控制中心73急救创伤专业74神经内科济南市中心医院75烧伤整形外科76周围血管病专业济南市中医医院77眼科济南市第二人民医院2 序号单位重点学科（实验室、专业）名称78济南市第三人民医院创伤显微外科79济南市第四人民医院脊柱关节病专业80济南市妇幼保健院围产保健81济南市传染病医院肝病82新生儿科青岛市妇女儿童医院83小儿心脏外科84生殖医学中心85关节镜外

福建省教育厅办公室关于实施2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划的通知

福建省教育厅办公室关于实施2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划的通知各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局：根据教育部教师工作司、中国教师发展基金会《关于实施2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划的通知》，今年教育部将在全国继续遴选300名乡村优秀青年教师进行培养奖励。我厅也将继续联合省中小学幼儿教师奖励基金会实施我省乡村优秀青年教师培养奖励计划。现将有关事项通知如下：一、实施目的贯彻落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，遴选一批乡村优秀青年教师，通过奖励和培养相结合的方式，帮助他们专业成长，努力造就一批新时代下得去、留得住、教得好的乡村骨干教师，进而发挥他们的示范引领作用，带动乡村教师队伍提升整体素质，推进乡村教育事业持续健康发展。二、遴选对象和名额（一）遴选对象。在乡村学校（乡中心校、村完小和教学点）任教的教师，乡中心校正职领导除外。（二）遴选名额。2020年教育部教师工作司乡村优秀青年教师培养奖励计划共分配我省17个推荐名额，我厅将遴选50名左右教师纳入乡村优秀青年教师培养奖励计划（具体推荐名额按各地乡村教师人数进行分配，详见附件1）。三、遴选条件（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，努力践行做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。（二）热爱乡村教育事业，教学态度勤勉，教学思想先进，教学方法科学，教学业绩突出，教学能力过硬，作为县级及以上教学能手、骨干教师、学科带头人等培养对象。（三）求真务实，勇于开拓，在教育教学理念、内容、方式等方面进行积极探索。在此次抗击新型冠状病毒肺炎疫情过程中，认真开展教育教学工作，表现突出的给予适当倾斜。（四）曾获国家、省、市级表彰奖励的，在同等条件下优先考虑。（五）年龄原则上在35周岁以下（出生日期在1985年1月1日之后），在乡村学校任教5年以上，目前仍在乡村学校任教。四、奖励培养措施

福建省教育厅文件

福建省教育厅文件闽教直〔2006〕9号关于印发福建省2006年成人高等学校招生规定的通知各市、县(市、区)教育局、高招办(考试中心)，各成人高等学校、普通高等学校成(继)教院(函授站)，省直各有关厅(局)：根据《教育部关于做好2006年全国成人高校招生工作的通知》(教学〔2006〕7号)精神，结合我省实际，我厅制定了《福建省2006年成人高等学校招生规定》，现印发给你们，请遵照执行。福建省教育厅二OO六年六月二十二日

福建省2006年成人高等学校招生规定根据《教育部关于做好2006年全国成人高校招生工作的通知》(教学〔2006〕7号)文件的有关精神，结合我省实际情况，特制定本规定。一、招生学校经教育部和福建省教育厅批准在我省下达成人高等学历教育招生计划，并经福建省高等学校招生委员会办公室(以下简称“高招办”)统一向社会公布的招生学校和专业，可在我省招生。实行全国统一招生的成人高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部和省有关招生政策规定制订本学校招生章程，并向社会公布。招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及加试科目的时间、地点等。各成人高校应对招生章程的内容承担相应的责任。二、招生计划成人高等学历教育分为专科起点升本科(以下简称专升本)、高中起点升本科（以下简称高起本）和高中起点升专科(以下简称高起专)三种。省高招办根据教育部下达的招生计划向社会公布招生学校和招生专业。未向社会公布的学校及专业不得安排招生。

三、报名 (一)符合下列条件的中国公民可以报名 1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3、报考高起升或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 4、根据教育部教学〔2004〕17号文件的要求，报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件： (1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 (2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。 (3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。 (4)报考福建医科大学临床医学专业(计划生育方向)专科

国家重点学科名单 (2002年按单位审批)

重点学科名单 (2002年按单位审批) 北京北京大学马克思主义哲学中国哲学外国哲学美学政治经济学国民经济学法学理论宪法学与行政法学刑法学经济法学政治学理论科学社会主义与国际共产主义运动国际政治社会学人类学基础心理学语言学及应用语言学汉语言文字学中国古典文献学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学英语语言文学印度语言文学考古学及博物馆学中国古代史世界史基础数学计算数学概率论与数理统计应用数学理论物理粒子物理与原子核物理凝聚态物理光学无机化学分析化学有机化学

物理化学高分子化学与物理天体物理自然地理学人文地理学气象学大气物理学与大气环境固体地球物理学构造地质学植物学动物学生理学神经生物学细胞生物学生物化学与分子生物学一般力学与力学基础固体力学流体力学物理电子学微电子学与固体电子学通信与信息系统计算机软件与理论计算机应用技术核技术及应用环境科学免疫学病理学与病理生理学内科学(心血管病,血液病) 儿科学精神病与精神卫生学皮肤病与性病学外科学(骨外,泌尿外) 妇产科学眼科学肿瘤学运动医学口腔临床医学流行病与卫生统计学药物化学生药学药理学教育经济与管理图书馆学

中国人民大学马克思主义哲学伦理学政治经济学西方经济学人口、资源与环境经济学国民经济学区域经济学财政学金融学产业经济学劳动经济学统计学宪法学与行政法学刑法学民商法学中共党史马克思主义理论与思想政治教育社会学人口学文艺学新闻学中国古代史会计学企业管理档案学清华大学数量经济学设计艺术学基础数学应用数学粒子物理与原子核物理原子与分子物理凝聚态物理生物化学与分子生物学生物物理学固体力学流体力学机械制造及其自动化机械设计及理论车辆工程光学工程精密仪器及机械材料物理与化学材料学

福建省省级重点学科名单

福建高校重点学科名单厦门大学省重点学科名单65个) 政治经济学△、财政学△、金融学△、统计学△、高等教育学△、国际法学△、专门史△、物理化学△、分析化学△、海洋化学△、海洋生物学△、动物学△、会计学△、无机化学、世界经济、有机化学、生物化学与分子生物学、政治学理论、历史文献学、行政管理、东南亚研究、基础数学、生态学、应用数学、民商法学、戏剧戏曲学、理论物理、计算机软件与理论、西方经济学、无线电物理、企业管理、台湾问题与闽台关系研究、中国哲学、人类学、汉语言文字学、凝聚态物理、细胞生物学、科学技术哲学、文艺学、微生物学、管理科学与工程、计算数学、宪法学与行政法学、传播学、材料物理与化学、产业经济学、经济法学、外国哲学、测试计量技术及仪器、英语语言文学、工业催化、环境工程、生物医学工程、国际贸易学。注：打△即为国家级重点学科（共13个）华侨大学省重点学科名单（7个）机械制造及其自动化、材料学、数量经济学△、生物化工、海外华文教育、结构工程、物理电子学。注：国家级重点学科（打△）即为省重点学科（共7个）福州大学省重点学科名单（23个）物理化学△、应用数学、分析化学、机械设计及理论、结构工程、材料学、机械制造及其自动化、材料物理与化学、环境工程、技术经济及管理、工业催化、地图学与地理信息系统、食品科学、桥梁与隧道工程、西方经济学、管理科学与工程、计算机应用技术、生物化学与分子生物学、电机与电器。注：国家级重点学科（打△）即为省重点学科（共1个）福建农林大学省重点学科名单（18个）植物病理学△、农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、果树学、森林培育、林业经济管理、农产品加工及贮藏工程、农药学、森林经理学、作物栽培学与耕作学、木材科学与技术、农业经济管理、生态学、临床兽医学、生物化学与分子生物学。注：国家级重点学科（打△）即为省重点学科（共1个）福建医科大学省重点学科名单（8个）血液病学、神经病学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学、流行病与卫生统计学、心血管内科学、外科学、内科学。福建中医学院省重点学科名单（12个）方剂学、中医临床基础、中医文献学、中医脾胃病学、中医骨伤科学、中医康复学、中医护理学、针灸学、中药学、中西医结合临床、中医药信息学。福建师范大学省重点学科名单（18个）体育教育训练学、音乐学、中国古代文学、中国现当代文学、政治经济学、自然地理学、发展与教育心理学、课程与教学论、发酵工程、专门史、汉语言文字学、光学工程、高分子化学与物理、基础数学、凝聚态物理、马克思主义理论与思想政治教育、发育生物学、美术学。集美大学省重点学科名单（2个）轮机工程、水产养殖。

福建省教育厅关于普通高中课程设置与管理的指导意见

福建省教育厅关于普通高中课程设置与管理的指导意见各市、县（区）教育局，平潭综合实验区社会事业局，福州一中、福建师大附中：根据教育部《普通高中课程方案》（2017年版2020年修订）和我厅印发的《普通高中新课程实施方案》（闽教基〔2020〕29号）精神，为统筹做好全省普通高中新课程新教材实施工作，有序推进高中课程教学改革，规范高中课程设置与管理行为，结合我省实际，现提出如下指导意见。一、基本原则（一）育人为本。全面落实新课程要求，遵循教育规律和学生成长规律，围绕立德树人根本任务，坚持五育并举，把科学的质量观落实到教育教学全过程，打牢学生成长的共同基础，满足学生不同学习需要，进一步提升学生综合素质，着力发展学生核心素养，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。（二）分类指导。坚持加强省级统筹、强化市县保障、学校具体实施，在严格执行国家课程方案和我省实施方案基础上，充分考虑不同区域、学校办学条件和教育教学实际，尊重学生发展需求，指导各地各校找准实施高中课程方案和高考综合改革的有机衔接路径，保障每一所普通高中都能顺利推进改革并取得实效，形成多样化有特色的普通高中办学格局。（三）加强统筹。坚持把立德树人融入课程教学全过程，形成必修、选择性必修和选修三类课程体系的整体设计，既关注共同基础课程学习，也关注选择性课程学习，创新课程教学评价机制，推进育人方式改革，确保课程、教材、教法、考试、评价、招生等有机衔接，促进学生全面而有个性的发展。（四）有序推进。省市县校四级建立健全组织领导、系统培训、示范引领、监测督导等工作机制，完善经费投入、师资配置、专业研究、设施配备等保障机制，为有效实施新一轮高中课程改革提供有力支撑。鼓励学校在课程实施、教学组织管理、学生发展指导和选修课程建设等方面积极创新。二、课程设置（一）学制与课时 1.普通高中学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日等）11周。每周35课时（按5天计算，每天7课时），每课时按45分钟计。校历由各设区市（含平潭）教育行政部门按学年编制下达并报省教育厅备案，各高中学校严格执行。每学年分两学期，每学期是否分学段安排课程，由学校根据本校各学科教学安排自主确定。 2.18课时为1学分，科目教学时间安排一般为18课时的倍数。日常教学每天下午最后一节课原则上不安排学科类课程教学，鼓励安排学生进行体育锻炼、党团社团活动、项目研究等实践操作与体验活动。

国家重点学科名单-(1)

1001 基础医学国家重点学科名单类别学科代码及名称学校名称一级学科1001基础医学复旦大学第二军医大学第四军医大学二级学科100101人体解剖与组织胚胎学山东大学南方医科大学100102免疫学北京大学北京协和医学院—清华大学医学部，清华大学第三军医大学100104病理学与病理生理学北京大学北京协和医学院—清华大学医学部，清华大学上海交通大学华中科技大学中南大学汕头大学 100105法医学四川大学西安交通大学100106放射医学苏州大学国家重点（培育）学科名单类别学科代码及名称学校名称二级学科100101人体解剖与组织胚胎学第三军医大学100103病原生物学中山大学 100104病理学与病理生理学南京医科大学浙江大学郑州大学南方医科大学100105法医学河北医科大学

1002 临床医学国家重点学科名单类别学科代码及名称学校名称二级学科100201内科学（肾病，心血管病，血液病）北京大学 100201内科学北京协和医学院—清华大学医学部，清华大学100201内科学（呼吸系病，心血管病）首都医科大学100201内科学（呼吸系病，内分泌与代谢病）中国医科大学100201内科学（传染病，肾病，心血管病）复旦大学 100201内科学上海交通大学100201内科学（血液病）苏州大学 100201内科学（心血管病）南京医科大学 100201内科学（传染病）浙江大学 100201内科学（心血管病）山东大学 100201内科学（心血管病，血液病，呼吸系病）华中科技大学100201内科学（内分泌与代谢病）中南大学 100201内科学（内分泌与代谢病，肾病）中山大学100201内科学（呼吸系病）广州医学院 100201内科学（呼吸系病，消化系病）四川大学100201内科学（传染病）重庆医科大学 100201内科学（消化系病）南方医科大学 100201内科学（消化系病）第二军医大学100201内科学（传染病，呼吸系病，心血管病）第三军医大学100201内科学（传染病，消化系病）第四军医大学100201内科学（呼吸系病，肾病）军医进修学院 100202儿科学北京大学

福建省教育厅关于规范从教荣誉证书

福建省教育厅文件闽教人〔2012〕85号福建省教育厅关于规范从教荣誉证书颁发工作的通知各市、县（区）教育局，平潭综合实验区管委会办公室，各高等学校，省属中职学校、中小学、幼儿园：为鼓励教师终身从教，营造尊师重教良好氛围，1986年开始，省政府给从教男满30年、女满25年的教师颁发从教荣誉证书。多年来，颁发从教荣誉证书对促进我省教育事业发展和加强教师队伍建设起到了积极作用。为适应我省教育事业的改革发展的需要，根据《福建省实施<中华人民共和国教师法>办法》，现就进一步规范颁发从教荣誉证书有关事项通知如下：一、范围和对象颁发从教荣誉证书的范围和对象为：在我省各级各类学校和少年宫、电化教育机构、教研室等教育机构中，专门从事教

育教学工作，且从教年限男满30周年、女满25周年，距法定退休年龄不足5年的在职在岗教师。二、从教年限的计算办法从教年限指从事教育教学工作的年限。其计算办法如下： 1.计算从教年限时，按其参加教师工作当年当月起算，至申办荣誉证书当年度8月底止。其中，间断后重新从事教师工作的人员，前后任教的时间合并计算从教年限。 2.经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为从教年限。 3.受各种处分的教师，受处分期间仍在学校从事教育教学工作的时间，可计算为从教年限。 4.经组织批准调动，手续齐备，在两所及以上学校任教的时间，可合并计算从教年限。 5.教师退职、辞职、辞退后重新参加工作，仍从事教育教学工作的，其前后任教时间，可合并计算从教年限。上述从教年限的计算办法，只适用于审核、颁发从教荣誉证书，不与教师工资、津贴、福利待遇等挂钩。三、办理审批程序符合颁发荣誉证书条件者，按照人事管理权限，由申报单位组织人事部门负责查阅本人档案、填写《颁发从教荣誉证书

医学类教育部重点学科名单

以下是医学院校的重点学科一览（该评审5年1次，下界学科评比为2012年，不含中医院校及药科大学）：注解：“26/15-复旦大学医学院全部国家重点学科名单”中“26”为该院（校）所有二级重点学科数（若一级学科无下属学科，如“生物医学工程”，则加入该数），“15”为该院（校）所有临床相关重点学科数。学科后“2002”指在2002年及以前被评为重点学科，“2007新增”指今次被评为重点学科。另：由于院校大合并，生化、遗传、生物医学工程等学科在部分院校已划归生命学院（或其他），但依历史传统与公平性原则（未合并的院校仍有此类重点学科），仍将其视为医学院中的重点学科来算。军医类院校未列出。关于国家重点培育学科：从08年开始教育部决定在国家重点学科评选的基础上，从申报学科中再择优确定一批水平较高的学科，作为国家重点学科的培育对象，予以重点扶持，称为国家重点培育学科。以下清单中重点培育学科未列出。有些学校将重点培育学科和重点学科放在一起对外均宣称为重点学科。 26/15-复旦大学医学院全部国家重点学科名单(新) 分类:国家重点学科评选一级国家重点学科基础医学 2007新增中西医结合 2007新增二级国家重点学科生理学 2002 神经生物学 2002 遗传学 2002 生物化学与分子生物学 2007新增人体解剖与组织胚胎学 2002 病原生物学 2002 病理学与病理生理学 2002 内科学(传染病) 2002 内科学(肾病) 2002 内科学(心血管病) 2002 儿科学 2002 神经病学 2002 影像医学与核医学 2002 外科学(骨外) 2002 外科学(泌尿外) 2002 外科学(普外) 2002 外科学(神外) 2002 妇产科学 2007新增眼科学 2002 耳鼻咽喉科学 2002 肿瘤学 2002 流行病与卫生统计学 2007新增

福建省教育厅、中共福建省委宣传部、福建省人力资源和社会保障厅

福建省教育厅、中共福建省委宣传部、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】闽教职成[2016]33号【发布部门】福建省教育厅中共福建省委福建省人力资源和社会保障厅【发布日期】2016.04.28 【实施日期】2016.04.28 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 福建省教育厅、中共福建省委宣传部、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知（闽教职成〔2016〕33号）各设区市教育局、党委宣传部、人力资源和社会保障局，平潭综合实验区教育局、党工委宣传部、社会事业局，各省属职业院校、技工院校：根据《教育部中央宣传部人力资源社会保障部关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函[2016]5号）要求，为进一步贯彻落实全国职业教育与继续教育年度工作会议和全省职业教育工作会议精神，深入实施《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，促进大众创业、万众创新，推动职业教育为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新

福建服务。现就做好2016年职业教育活动周工作有关事项通知如下：一、时间和主题时间：2016年5月8日-14日（5月份第二周）主题：弘扬工匠精神打造技能强国二、活动内容（一）省级层面 1.启动仪式。在漳州职业技术学院举行福建省职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛旅游服务赛项开放活动。开放校园，组织学生、家长参观国赛现场，现场感受国赛氛围和学生水平。该活动由漳州职业技术学院和漳州市教育局承办。 2.成果展示。在福州市举办职业教育特色成果展演，组织在榕职业院校开展多种行业、专业的技能才艺展示，向社会、向群众、向家长、向学生宣传展示职业教育办学特色和成果。该活动由福州市教育局承办。（二）各地各院校 3.开放校园。职业院校（技工院校）要面向中小学生、家长和社区居民，结合本校特点，开展职业体验观摩

福建省卫生计生委、福建省教育厅关于公布2017年福建省普通高等医

福建省卫生计生委、福建省教育厅关于公布2017年福建省普通高等医学院临床教学基地名单的通知【法规类别】医务工作【发文字号】闽卫科教函[2018]36号【发布部门】福建省卫生和计划生育委员会福建省教育厅【发布日期】2018.01.15 【实施日期】2018.01.15 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 福建省卫生计生委、福建省教育厅关于公布2017年福建省普通高等医学院临床教学基地名单的通知（闽卫科教函〔2018〕36号）各设区市卫生计生委、平潭综合实验区卫生计生局，省卫生计生委直属各医疗单位，福建医科大学、福建中医药大学、厦门医学院及其各附属医院，厦门大学医学院、华侨大学、莆田学院、福建卫生职业技术学院、漳州卫生职业学院、泉州医学高等专科学校、三明医学科技职业学院、湄洲湾职业技术学院、闽西职业技术学院：根据原省卫生厅、省教育厅《关于加强普通高等医学院校临床教学基地管理的通知》（闽卫科教〔2010〕56号），经组织专家对各高等医学院校申报新增及需要复审的非直属附属医院进行评审及教学医院评审材料审查，现将认定新增的3家非直属附属医院和

23家教学医院、复审合格的16家非直属附属医院和33家教学医院名单予以公布（见附件），有效期4年。请各高等医学院校加强对临床教学基地临床实践教学的指导和管理，切实提高临床教学基地教学能力，针对评审过程发现的问题进行认真整改，确保我省医学人才培养质量。附件：2017年新增和复审认定福建省普通高等医学院校临床教学基地名单福建省卫生计生委福建省教育厅 2018年1月15日附件： 2017新增和复审认定福建省普通高等医学院校临床教学基地名单

中国大学国家重点学科排名

中国大学、国家重点学科排名国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。到2007年为止，我国共组织了三次评选工作：共评选出全国286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。学科概况国务院学位委员会将我国目前教育科研的各个领域根据其学术性质分为文、理、工、医、农等13大学科门类（2011年新增艺术学），每个学科门类内又划分若干一级学科，每个一级学科又根据实际学科的内涵分为若干二级学科（或称专业），国务院学位委员会对一些单位的学术水平、科研成果、师资力量、在国内外的地位和声誉突出的科学，评定为国家重点学科。因此，高校重点学科的多少，直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养学生的质量。评选条件一、国家重点学科应具备的基本条件

学科方向：对推动学科发展、科技进步，促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义；学术队伍：有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人，有结构合理的高水平学术梯队；人才培养：培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列；科学研究：已形成有较大影响的学术特色，取得一定数量较高水平的研究成果，对经济建设和社会发展作出重大贡献，且承担具有重要理论和现实意义的研究项目；条件建设：教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段；学术气氛浓厚，国际、国内学术交流活跃。二、教育部对申请国家重点学科的要求申请学科须具有博士学位授予权且至少已正式招收一届博士生，并应具备以下条件之一：申请学科应属“国民经济发展五年计划”期间教育部批复预审的原“211工程”学校中的重点学科建设项目的组成部分。申请学科在“国民经济发展五年计划”期间曾获得省部级二等奖（含二等奖）以上教学科研奖励。申请学科为国家或省部级重点实验室、社科研究基地、

福建省教育厅权威、学报级刊物的划分

福建省教育厅权威、学报级刊物的划分一、权威(一级)刊物根据闽教职改〔1997〕010号、闽教职改〔2004〕63号文件规定,权威（一级）学术刊物包括： 1、国家部委（不含下属研究院所）主办的本学科相关领域的学术刊物； 2、中国科学院（社科院）所属研究院所主办的本学科相关领域的学术刊物； 3、全国性专业学会、研究会（不含分会）主办的本学科相关领域的学术刊物； 4、国外相当上述级别的学术刊物； 5、国内部分知名大学（包括北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中国科技大学、浙江大学、南京大学、南开大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、中国农业大学、中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、北京体育大学、上海体育学院、北京外国语大学、上海外国语大学）主办的学报（不含上述大学主办的其他刊物）； 6、论文被SCI（SSCI）、EI收录（不含光盘版、网络版）。说明：刊物的级别主要看刊物的主办单位，多个主办单位的以以下级单位的级别为准；专业学会要和协会区别开来；上述刊物均须有CN刊号；上述刊物不含增刊、专刊、专辑、论文集；刊物级别认定的解释权归省教育厅职改领导小组。二、学报级（及以上刊物）根据闽教职改〔1997〕010号、闽教职改〔2004〕63号文件规定,学报级（含以上）学术刊物包括： 1、国家部委及所属研究院所主办的本学科相关领域的学术刊物； 2、中国科学院（社科院）所属研究院所主办的本学科相关领域的学术刊物； 3、全国性专业学会、研究会及其分会（不含省级分会）主办的本学科相关领域的学术刊物； 4、本科大学主办的学报； 5、其他权威刊物。 6、根据《关于2012年高等学校教师等高级专业技术职务任职资格评审工作安排的通知》闽教人〔2011〕98号文件精神，收录到《中国科学引文数据库》（CSCD，以发表文章当年度公布的核心版目录为准）和《中文社会科学引文索引》（CSSCI，以发表文章当年度公布的核心版目录为准）的核心期刊，可视同为学报级期刊。说明：刊物的级别主要看刊物的主办单位，多个主办单位的以以下级单位的级别为准；专业学会要和协会区别开来；上述刊物均须有CN刊号；上述刊物不含增刊、专刊、专辑、论文集；刊物级别认定的解释权归省教育厅职改领导小组。