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年级,学习情况怎样等。 语言要简洁明了,不要太啰嗦。
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(2)说说你为什么写这封信。
如果你是代表集体写的,要说清楚是代表 哪些人写的,这样才不会让对方收到信后感到 莫名其妙。
态度要诚恳。
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(3)交待清楚你们建议开展一项什么活动 (如;手拉手、捐款、捐物、见面馈赠),为 什么要开展这样的活动。
2 .问候语
第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言,使收信人感到亲切,
受到尊敬。 长者多问候身体,中年人多问候事业
和家庭,青年人多问候学业,少年儿童多 祝愿健康成长。
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亲爱的强强:
你好!
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ຫໍສະໝຸດ Baidu .正文
另起一行空两格写; 一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚, 简洁清晰; 语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过
态度要诚恳,要能让对方接受。
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谢谢!
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第二,若用“祝身体健康”之类,“祝”字占一行, 空两格书写,“身体健康”另起一行,顶格写。
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亲爱的强强:
你好! 你在新学校的生活还习惯吧,可别忘记 了老同学…哟…
另外,请你帮我到新华书店买一本语文 学习资料,阅读方面的。
祝 学习更上一层楼 !
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亲爱的强强:
你好! 你在新学校的生活还习惯吧,可别忘记 了老同学…哟…
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亲爱的强强:
你好!
你在新学校的生活还习惯吧,可别忘记 了老同学哟
……
另外,请你帮我到新华书店买一本语文 学习资料,阅读方面的。
祝 学习更上一层楼 !
你的好友:刘星 2月19日
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写信格式顺口溜
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初次通信注意事项
(1)向对方介绍自己的基本情况。 如:自己多大了,在什么地方读书,上几
学写书信
人教版语文四年级上册第七单元 作者:汪婉 作者单位:孝感市高新区严桥小学
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书信的结构
称谓(称呼) 问候语 正文 祝福语 署名、日期
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1 .称谓
在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加
上“尊敬的”或“亲爱的”等词。
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3
亲爱的强强:
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4
另外,请你帮我到新华书店买一本语文 学习资料,阅读方面的。
此致
敬礼
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5 .署名和日期
写信人的姓名写在结尾下一行的右边(后 半行)。
根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身 份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
姓名正下方落下写信日期。
一般的信只写月、日即可,重要的信年分也应写 清楚。
深的修饰,已免造成对方难于理解。
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亲爱的强强: 你好! 你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了
老同学哟
…… 另外,请你帮我到新华书店买一本
语文学习资料,阅读方面的。
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4 .祝福语
祝福语写在正文之后,一表示正文的结束, 二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。
第一,若用“此致”“敬礼”之类,格式是另起一 行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。
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