《读后感-》公开课精品PPT课件

这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座 举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毀于一旦。他 们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是 中华民族多少代人智慧的结晶啊！
这篇课文使我想起前几年香港的一次拍卖会。在拍卖会上，不 是拍卖过金牛头和金马头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的 牛头和马头，另外的十个至今仍不知去向。这本來就是中国人的东 西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都 是侵略者的罪恶。
是拍卖过金牛头和金马头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的
牛头和马头，另外的十个至今仍不知去向。这本來就是中国人的东
西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都
是侵略者的罪恶。
结
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感
到无比的愤怒和无限的惋惜。
写“读后感”五步法：
身
材
一、“引”开。篇点题引出感受。
3、要写出独特的新鲜的感受， 内容要新颖、有创意，这样才能吸 引读者和感染读者。
口头作文
请根据提示填空：
那天，我看到了一个公益广告画面。
画面的内容是(
)
这个画面让我联想到一件事( )
这个画面告诉人们（
）
读书可以使人充实，而写下 读后感更可以使人精准、明智。
题目参考
有志不在年高 ——读《小英雄雨来》有感 令人动容的母爱 ——《狼王梦》读后感
崇高的精神 不朽的历史 ——《狼牙山五壮士》读后感
遇见最美的星光 ——读《假如给我三天光明》有感
阳光总在风雨后 ——读《生命的礼物》有感
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
写作指导：
什么是读后感
顾名思义，就是在读过一 篇文章或一本书之后，把获得 的感受、体会以及受到的教育、 启迪等内容联系实际写下来， 就叫“毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓
缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年 的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后 放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座 举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毀于一旦。他 们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是 中华民族多少代人智慧的结晶啊！
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感 到无比的愤怒和无限的惋惜。
读是基础，读懂原文。略 感是重点，联系实际。详
愤怒与惋惜
范文
——读《圆明园的毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓
缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年 的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后 放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
阅读要求：
1、作者读的是什么文章？ 2、这篇课文主要写了什么？ 3、这篇课文给作者最大的感受是什么？ 4、哪部分是作者的感？这部分在文中写 得怎么样？
愤怒与惋惜
范文
——读《圆明园的毁灭》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓
缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年 的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后 放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一议座
举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毀于一旦。他
们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是
中华民族多少代人智慧的结晶啊！
这篇课文使我想起前几年香港的一次拍卖会。在拍卖会上，联不
二、“概”抓。住感点概括主要内容。
三、“议”围。绕感点展开议论。
四、“联”围。绕感点展开联想。
五、“结”总。结感受首尾呼应。
匀 称
正标题
副标题
注意事项：一
“眼睛”明亮 “身材” 匀
称
注意事项：二
1、不要大篇幅抄录原文，要概 括主要内容，以写“体会”为主。
2、要有真情实感。所写感想应 是发自内心深处的。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座 举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毀于一旦。他 们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是 中华民族多少代人智慧的结晶啊！
这篇课文使我想起前几年香港的一次拍卖会。在拍卖会上，不 是拍卖过金牛头和金马头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的 牛头和马头，另外的十个至今仍不知去向。这本來就是中国人的东 西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都 是侵略者的罪恶。
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感 到无比的愤怒和无限的惋惜。
愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感 引
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。
圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷概，浓
缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年
的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后
这篇课文使我想起前几年香港的一次拍卖会。在拍卖会上，不 是拍卖过金牛头和金马头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的 牛头和马头，另外的十个至今仍不知去向。这本來就是中国人的东 西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都 是侵略者的罪恶。
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感 到无比的愤怒和无限的惋惜。