学科带头人申报共工作总结

学科带头人申报共工作总结

本人于1995年7月毕业于湖北师范学院化学系，同年7月分配到杨镇一中工作，担任高中化学教师至今。2006年晋升中学高级教师。从事教育工作以来，教过11届高三、6届高二、6届高一，当过19年班主任，12年备课组长，10年区兼职教研员，在在顺义区做兼职教研员。现将近3年以来的工作情况总结如下：

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，努力提高自身的思想政治素质、师德修养，努力完善自我。为人师表，敬业爱岗。

二、文化专业知识方面

我一直从事高中化学教学工作，带过11届毕业班，而且成绩优秀。教学经验丰富，熟悉各个层次学生的教学。从专业知识来讲，我熟悉高中各年级的教材，具备教高中任何年级化学课的能力，是我校化学教师中的把关教师。

三．教育教学方面

在教学工作中，我认真学习《中学化学教学大纲》，深入钻研高中化学教材，自觉运用科学的教学方法与教学手段，结合学生实际精心安排教学内容，连续多你获得““高考学科成绩优秀奖”。现将近3年的工作情况总结如下：

1、教学工作

（1）2016年——2017学年度,教高三化学,教高三(11)班，高三

（12）

班两个班级的化学课，同时任高三（11）班班主任，最后在高考中，高三（11）班吴伟航同学高考化学成绩97分，北京市排第三名，而且所教班化学成绩平均分位于第一第二。

（2）2016年——2017学年度教高一年级化学课，所教高一（12）和高一（16）班，两个班级成绩不错，在期末考试中连个班级成绩位于平行班前列。

而且在化学竞赛中，有

（3）2017—2018学年度，教高二（8）班化学课，该虽然学生基础不好，但是通过我一年的工作，期末考试平行班第一。

2、竞赛工作

本人在教学过程中还十分重视尖子生的培养，对优秀学生进行因材施教，至2006以来，所教学生多人在化学竞赛中获奖。2013年我任高一年级生辅导化学教师，在北京市组织的高一年级化学竞赛中，一共有29人获奖，其中一等奖5人。2014年我辅导的学生参加化学竞赛，有9人获奖。在四个B班中我教的两个班最好。2016年辅导学生参加化学竞赛，有6人获得一等奖，8人获得二等奖。2017年化学竞赛中，我班级有4人获得一等奖，4人获得二等奖，3人获得三等奖。

3、班主任工作

在班主任工作上，我认真学习先进的教育理论，重视学生的全面发展，努力提高自己的带班理念， 2008年以来所带班届届成绩优秀，

尤其是近年所带班级，更是届届优秀，受到所带班级家长和学生好评。

（1）2015年——2016学年度，任高一（4）班班主任，该班习惯差的学生多，还有一个篮球运动员，管理难度大，通过一年的努力在期末考试中，高一（4）班级成绩优秀，取得了很大的进步。

（2）2016年——2017学年度，任高三（11）班班主任，最后在高考中42人参加高考，有41人考上一本，有3人考上北医大，在平行班中成绩最好。

（3）2017——2018学年度，任高二（8）班主任，这个班在期末考试中载平行班前列，在年级129歌咏比赛获得特等奖。

四、教科研方面

在教学过程中，我不断钻研教材、教法，改革传统的课堂教学模式，优化课堂教学结构，至2011年以来我还多次上研究课、示范课、进行专题讲座，本人还积极进行教学总结，把教学改革与实践推向理论化是本人一贯的奋斗目标，在教学工作之余，认真总结，撰写论文，进行实验改革，并取得了一定的成绩，主要有：

1、研究课和专题辅导

（1）在2013年4月，在顺义考研中心作《物质结构》专题辅导，受到与会老师的好评。

（2）在2014年12月，顺义考研中心《有机化学》教材辅导，获得一等奖。

（3）2019年9月12日，在顺义教研中心做就《选修5人教版》新旧的对比，以及新考纲和新课标的要求的讲座。获得在座老师的一

致好评。

（4）2019年12月5日，在顺义教研中做视导亮点展示讲座，得到老师们的好评。

2、撰写论文和实验改革

（1）2012年10月我撰写论文《在化学教学中渗透美的意识》获得北京市一等奖。

（2）2013年10月我撰写论文《浅谈如何优美的引课》获市级一等奖。

（3）2014年3月我撰写的论文《三步曲程序系统探究法》获市级二等奖

（4）2014年9月我撰写论文《浅谈“自学——引导”式教学法》获市级二等奖。

（4）2016年6月我撰写论文《构建中学化学课堂教学的师生互动策略》获得顺义区三等奖。

五、备课组长方面

从2003年开始，我开始做化学备课组长工作，我作为备课组长，认真组织备课组活动，统一进度、统一资料，互相学习，取长补短，保证每位教师的教学质量，作为区兼职教研员认真高质量的完成区教研员布置的工作，于2013年4月全区高一化学教师作《物质结构》教材辅导，2013年12月为全区高二化学教师作《有机化学》专题讲座。

在教学中积极承担各项教学任务，热心帮助青年教师，几年来先

后指导杨镇一中张颖、陈杨、邹铁林、孔翠翠、刘盼多位教师的教育和教学，他们有的已经成为学校教学的骨干，有的已经成长为学校的优秀班主任。

六、在教研工作方面

2019年7月我调到顺义教研中心工作，半年来跟老教研我师傅李老师学习，充分创造性的展开工作，本学期我们高一高二两个年级一共做了8节研究课，每节课我都认真策划，听试讲，帮助老师不断的修改，8节课都得到好评。另外在我的领导下命制了3套高质量的考试题，每道题我认真琢磨，不考偏难怪的题，用考试指导全区的教学。另外我还在高二年级创造性的进行了网上教研，让每个老师都学会评课。还有，针对视导，我创造性的进行视导总结讲座，而且在视导过程发现老师处理不太到位的地方，及时进行示范，得到老师们的认可。

综上所述，本人出色地履行了岗位职责，为顺义区的教育，尽了自己的一份力，取得了较好的成绩。面向未来，我充满信心，力争为实施素质教育，为党的教育事业作出自己的贡献。

本人签名： 2020年1月 10日