职业技术学院图书馆建设方案

宿州职业技术学院
图书馆“十二五”建设发展规划
2011～2015年，是我国高等职业教育发展重要的战略机遇期,也是宿州职业技术学院实现“立足宿州经济社会发展，以就业为导向，以农科为特色，以内涵建设为核心，以‘双万’工程为抓手，深化校企合作，打造优势品牌专业”目标的关键阶段。

“十二五”时期是学校加强内涵建设，提高办学质量的关键时期，为适应学院发展，推进图书馆事业又好又快的发展，根据学院“十二五”规划内容的有关精神，结合安徽省职业教育中长期发展规划，联系学院实际，做好我院图书馆发展的规划工作。

我院图书馆经过61年的建设，已经发展成为学院文献信息中心，在学院各项教学和科研中发挥了重要作用。

由于我院近几年招生规模的扩大，学院对图书馆的投入也有了较大幅度的提高。

图书馆自动化、网络化、数字化建设逐步实现；进书、订刊数量逐年增加。

我馆在学院各级领导的关心和支持下，在安徽省图书馆学会、安徽省高校图书馆工作委员会的指导下，从管理思想、管理方法、管理手段，到服务形式、服务内容、服务层次等方面都进行了改革和调整，初步实现了文献信息服务的标准化、科学化。

信息时代对高校图书馆的发展要求更高，为使我院图书馆更适应时代的发展，特制宿州职业技术学院图书馆发展的’十二五”规划。

一、“十一五”图书馆现状分析
据2010年底统计，图书馆藏书: 纸质图书21.5万册，电子图书15万册，馆舍面积7300平方米，共有馆员16人,其中大专以上学历11人,副高职职称3人。

2010年平均开放时间为72小时/周，读者人数为 800多人次/天，借阅量为230多册/天，借阅全部开架。

图书馆员的职业道德、业务水平有所提高，馆风馆貌有了明显的好转。

在文献资源建设方面，经费紧缺的局面已有所缓解，印刷型文献的年购进量明显增加，电子资源正在招标订购之中，同时又购买了35万册电子图书，添置了南京汇文管理系统。

图书馆实现了计算机辅助管理和网上查询。

在读者服务方面，扭转了读者下滑趋势，开馆时间、情报服务、开架率都达到历史最高水平。

同时，我们也应该清醒地认识到，我院图书馆距离全国示范高职院校图书馆，距离实现文献资源共享，距离满足师生的文献需求等目标还有很大差距。

二、“十二五”期间图书馆的发展定位
（一）发展方向
以学院总体发展规划为根本，紧紧围绕学院教学、科研工作，以服务区域经济、社会发展为目标，在“调整结构，加快转型，提高质量”工作方针的指导下，以建设“最关爱读者的图书馆”为创建目标，以管理、服务、创新为基本着力点，以信息资源建设、开发、利用为中心，以高素质队伍建设为重点，以自动化、数字化建设为导向，建立与教学、科研和学科专业建设发展相适应的图书馆，建设纸质文献
与数字文献互补的文献资源保障体系，提高学院教学科研文献资源的保障能力和知识信息服务水平，全面推动图书馆和谐、健康、持续、快速发展。

（二）发展定位
到2015年，努力建成与学院“建设特色鲜明、优势突出，在省内有一定影响，与区域经济、社会发展良性互动的应用型高职院校”发展目标相适应的“特色高校图书馆”，为宿州市的科技、经济和文化发展提供文献信息服务，成为皖北地区重要的文献信息服务中心。

1 、制定科学馆藏发展策略，构建基于学科、专业特点的馆藏资源和服务体系。

图书馆馆藏基本要求是印刷型资源与电子资源匹配并存全面发展，根据学院学科专业建设特点及教学科研实际，通过分析资源利用资料、调查读者需求、征集读者推荐意见等多种方式，制定合理的纸质文献与电子文献采购比例，逐步实现资源多样化、保障多元化、使用便利化。

2 、树立资源共享和文献建设新观念。

文献信息建设不仅要有一定的资源收藏基础，而且要有通过各种共享手段保障获得性的资源建设新观念。

图书馆在完善现有共建过程中，应进一步加强区域性文献保障系统的合作共建，突出特色、保证质量，共同促进文献资源保障体系合理布局。

3、整合资源服务，进一步拓展服务领域及功能。

多样化的信息资源虽然丰富了馆藏，拓展了获取时空，但却不可避免地引发了资源的重复和冗余，不同的信息系统由于依赖的技术环境不同，造成信息
检索方法、检索界面的复杂、差异和不对称。

通过对不同载体、不同渠道的信息有序分析、研究集成和二次加工，整合优化资源，形成以用户为中心，以资源为基础的学习、探索良好环境，以增强资源的活性与利用价值。

4 、建立科学民主决策机制。

建构由馆内外优秀人才和专家教授组成的决策队伍。

在资源建设、读者联系、信息服务等方面集思广益、广纳善言，按照规定程序和特定方法，实现决策的科学化、公开化、民主化，确保图书馆各项发展目标顺利完成。

三、“十二五”期间建设规划的主要内容
(一)、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，以教育部《国家中长期教育改革和发展规划（2010--2020）》为纲领，抓住我国高等教育发展和高校深化改革的大好机遇，以扩大办馆规模、调整内部结构、深化改革、提高服务质量为主要形式和手段，建立具有职业教育特色的图书馆，使之成为现代教育教学的三大支柱之一。

在现代化水平、文献资源建设、服务质量和服务水平、管理水平和队伍建设诸方面有明显的提高，达到省重点示范职业技术学院图书馆的标准。

(二)、具体目标
1、加强馆员队伍建设
图书馆馆员做到年轻化、专业化。

要引进精通图书馆管理、计算机与网络维护的专业人才，使馆员队伍向信息情报专家的方向发展。

重点培养图书馆各部门的骨干力量，特别要重视对青年人的使用和培养工作，对现有馆员的培养采取定向、委托和自学的方式，或用“请进来、送出去”的方式，多途径、多渠道地培养图书馆人员。

在“十二五”期间要使馆员队伍发展到30人，其中要有图书情报专业本科馆员2人，计算机专业专科以上馆员10人；具有高级职称馆员达到6人。

每年举办编目培训班和网络培训班并进行考核，将书目数据质量列入图书馆评估指标体系中，力争每个部门都至少有一名合格的编目人员和网络操作人员。

积极鼓励图书馆馆员从事科学研究活动，大力支持申报各类科研课题，自建或合作建设相关文献资源数据库，为全院师生提供方便、快捷的文献信息。

2、加强数字文献建设
文献资源建设的原则是：以适应职业教育为目标，不断加强基础教育、专科教育和实践技能教育所需文献资源的建设。

采取按规划购买、征集学院重点学科所需文献，适时采购、引进文献数据库和自建数据库相结合等方式，逐步增加我院图书馆文献的数量和种类。

在数字资源建设方面，把发展重点放在电子图书和数据库的建设方面。

文献资源的建设仍是我馆的基础建设，除适当地增加纸质图书外，为适应快速发展的信息时代，在“十二五”期间，我馆的文献资源建设将侧重于电子图书、数据库的建设，使我馆尽早地发展成数字化图书馆。

计划在“十二五”期间再增加数据库5个。

印刷型文献建设以专业图书和学术期刊为主，有计划地组织会议文献、学位论文、标准文献的建设。

力争在“十二五”末馆藏纸本图书量达到35万册，电子资源量达到15个T。

开拓外联渠道，加强馆际互借工作。

馆际互借是图书馆之间的文献信息资源的互通互用，在一定程度上弥补了图书馆规模小、数字化程度低、文献信息资源短缺的不足。

3.加强信息资源建设
根据学校学科专业设置和重点学科建设情况，制订信息资源建设方案，形成具有本校特色的馆藏信息资源体系和合理布局。

在文献采集中以纸质文献、数字文献为主，兼顾视频文献和其它载体文献，保持重要文献和特色资源的完整性和连续性，优化馆藏结构，在“保证文献信息资源购置费达到学校事业费的5%，生均藏书80册，生均年进书量达到3册的标准”的基础上，增加信息资源的比例，二者有机互补，建立起科学、合理的信息资源体系。

4、加快图书馆的数字化建设
逐步实现网上信息交换，网上文献传递、网上馆际互借。

数字化图书馆是未来图书馆的发展方向。

我院图书馆自动化建设起步较晚，因此，建设数字图书馆具有紧迫性和必要性。

数字化图书馆将改变以往信息存储、加工、管理和使用的传统方式，借助网络环境实现文献信息的有效利用。

数字化图书馆以自建文献信息数据库和引进数据库为手段。

目前，适合我院各专业的文献信息数据库的种类还很少，大量的信息资
源有待于加工、整理。

图书馆可以结合重点学科发展的需要，自建数据库，开发出5个具有专业特色的数据库。

5、完善服务手段，全面提升服务水平
继续建设大开间藏、借、阅三合一的藏书布局。

我馆现已全面采取了开架借阅的形式，使学生能够更快、更准的索取到自己所需要的文献信息。

在“十二五”期间，真正实现图书馆的全面自动化管理。

在全馆实现计算机借阅管理，简化借阅手续，提高图书使用率。

为了学生的阅读、检索、借阅、复印和上网，积极利用图书馆文献信息资源创造优良的条件。

服务内容、服务形式多样化。

以图书馆网页为媒体开展“新书介绍”、“文献研究动态”等多种形式的服务；开展借阅预约；扩大服务范围，提供多层次服务。

开展特色服务。

文献复制，课题检索，定题跟踪等服务。

举办“图书馆周”、“怎样利用图书馆”、“阅读知识竞赛”等活动，指导学生利用图书馆。

加强文献检索教育教学，择优选用专业基础好、思想进步的馆员为学生定期上文献检索课。

建立讲课馆员业务档案，制定馆员从事科研活动的制度和奖励办法。

力争在“十二五”期间完成立项申报4项科研课题。

建特色数据库，根据我院的发展方向及学院的特色。

“十二五”期间，图书馆将为学院的重点专业建立数据库资源，为教师科研课题作好信息情报服务，真正地体现出图书馆信息中心的价值。

在“十二五”期间，图书馆除保留一些传统的服务外，要大力地调整服务方式和手段。

如特色数据库的建设、定向课题的服务等。

新时期的图书馆服务要上一个新的层次，要适应高速发展的信息时代。

6、营造学术氛围，提高学术水平
在“十二五”期间，图书馆将把加强内涵建设作为我馆工作的重中之重，为了真正的体现图书馆在学院的资源信息中心作用，我们要努力地打造图书馆的学术、科研氛围，鼓励馆员独立进行科研选题、立项。

大力培养有潜质，有专研精神的馆员，为他们从事科研工作创造最好的条件。

围绕重点学科建设，围绕社会热点、教育教学难点积极组织馆员申报课题，首先，鼓励馆员独立进行科研选题、立项。

其次，积极为馆员从事科研活动创造条件。

第三，健全科研管理制度。

计划在“十二五”期间发表省级论文2篇。

（三）工作思路和主要措施
1、加强党组织建设
加强党组织建设，进一步提高图书馆领导班子理论水平，深刻领会科学发展观的内涵与实质。

认真贯彻民主集中制，完善图书馆领导班子的民主生活制度，搞好组织团结和合作。

坚持从严治党的方针，充分发挥党员的先锋模范作用。

进一步明确思想政治工作的地位，建立健全思想政治工作的运行机制，建立思想政治工作的领导制度、考核制度和责任制度。

在馆员中广泛开展党的基本理论、基本路线的教育。

在馆员中认真贯彻执行《中国图书馆馆员职业道德准则》，牢固树立“读者第一，诚信服务”的思想。

2、全面落实学院办学思想和“十二五”的发展战略
加强对学校办学定位、办学思想、发展战略等的学习宣传，开展图书馆办馆定位、办馆宗旨的研讨。

通过学习宣传和讨论，使全馆职工进一步增强贯彻落实校办学理念和各项工作任务的自觉性，认清形势、统一思想、明确任务，顺利完成“十二五”期间建设发展任务，努力实现发展目标。

3、以人为本，优化管理
“十二五”期间，图书馆要以岗位管理和人才培育为导向，以“同类创优”图书馆的内在要求为标准，加快图书馆办馆条件、文献信息资源及信息化建设步伐。

加强现代化图书馆管理理念、技术、手段的学习研究，开展图书馆全面质量管理实践，健全现代图书馆管理规章制度，实现图书馆管理科学化。

吸收读者参与图书馆建设与管理，建立健全图书馆管理新机制。

4、注重内涵，科学发展
“十二五”期间，图书馆要走内涵发展道路。

把完善设施、夯实资源、培育人才、优化配置、科学管理提高到战略层次，切实发挥好资源作用，提高信息利用效率，通过深化人事分配制度改革，建立公
正合理、科学有效的激励机制，优化岗位设置，改善队伍结构，合理配置人力资源等措施，健全服务体系，提升服务层次，提高服务效益。

坚持以科学发展观为指导，加强数字图书馆建设，逐步形成资源有特色，服务上层次，管理成体系。

5、运行经费保障措施
每年保证专项经费逐年增长且应占到学校教育事业总经费的5%。

执行经费严格预算，各项开支要有效益，审计使用“零”问题。

6、加强馆领导班子建设，突出“发展”能力
馆领导班子成员之间要切实的沟通、交流，坚持党政班子的联系会制度，带头在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设中做好表帅。

端正执政理念，改进工作作风，不断增强办馆治馆的能力，把馆班子建成推动发展的领导集体。

四、“十二五”期间的主要任务
(一)馆藏布局调整工作
根据学院安排，调整好图书馆的馆藏布局，力争使馆藏结构更加合理，充分满足读者的需求，建成全开放、藏阅一体化、管理现代化，适应学校学科发展需要的现代化图书馆。

(二)硬件基础建设工作
完善网络设施、办公设备、存储设备等方面的基础设施建设，实现集中存储模式，集中存储设备达到15TB，满足基于网络的文献服务的需要。

图书馆现代化建设主要任务有三：一是增加数字资源存储设备及系统引进，满足数字资源的不断增长和应用需求；二是完成图书馆汇文管理系统升级工作，优化信息管理环境；三是引进一站式检索服务平台，推进数字化图书馆建设进程。

（三）服务体系建设工作
建设学科知识服务平台。

“十二五”期间，提高图书馆工作的科技含量，提升图书馆的信息化水平。

进行图书馆资源整合，针对学科建设开展专题服务。

创新服务模式，开展虚拟参考咨询服务，建设专业咨询馆员（学科馆员）队伍，加强网络环境下的虚拟咨询服务和跟踪定题服务，成立学科馆员服务团队，为学科建设提供资源支撑和信息服务。

建立学科信息员制度。

深化文献检索课教学改革工作。

加强对文献检索课师资的培养力度，外出调研并借鉴兄弟院校图书馆文献检索课教学和改革的成功经验，结合我校实际，开展文献检索课教学改革研究工作，充分发挥图书馆作为学校培养大学生信息素养主阵地作用。

优化育人功能。

继续加强新生入馆教育，从教育模式、教育手段等方面有较大改进。

强化图书馆的学术功能，积极开展图书馆信息资源利用的指导，举办信息素养讲座和学术报告。

加强读者协会工作，切实提高读者服务的质量和效益，积极开展读书活动，活跃校园文化氛围。

情报服务工作。

“十二五”期间，图书馆力争与宿州学院图书馆合作，开展文献代检、代查服务，在情报服务方面从人员配置、人
员培训入手，积极作好科技查新服务、课题跟踪服务、学科馆员服务等信息咨询工作，在服务范围、服务层次、服务效益上有较大拓展。

积极推进情报服务工作的开展。

（四）、管理体系建设工作
进一步深化改革，推进机制和制度创新，不断完善各项管理制度，完善图书馆的馆藏、数字资源的管理制度，提升文献资源的管理水平。

完善各项服务管理制度，提升服务管理水平。

继续推行并完善绩效考核管理制度，进一步提升服务绩效。

宿州职业技术学院图书馆面临着难得的发展机遇，只要我们勇于克服困难，上下一心，乘势而上，就一定能够完成“十二五”规划的各项目标任务，实现图书馆建设又快又好的发展。

图书馆发展建设规划
高等学校图书馆是学院的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构。

图书馆工
作是学院教学和科学研究工作的重要组成部分，图书馆的建设和发展，必须贯彻国家的教育方针，履
行教育职能和信息服务职能，与学院的发展建设相适应。

为此按照学院整体发展需求，结合我院图书
馆的现状，特制定本规划。

规划指导思想：以加强自动化、网络化建设为重点，深化管理体制改革，把我院图书馆建设成为以体
育专业馆藏体系为主，具有体育特色的，实现科学化和现代化管理的，能与各体育院校同步发展的，
为学院教学和科研提供切实、有效的文献信息书目数据中心、检索中心及黑龙江省体育文献信息中心
的图书馆。

一、加强文献资源建设，提高信息服务职能。

1、加强文献资源的质量。

根据学院的发展目标和教学、科学研究的需要，合理地组织馆藏，既要有利
于文献信息的管理和保护，又要有利于信息的充分利用。

文献资源采集中应兼顾纸质文献、电子图书
和其他载体文献，保持重要文献和体育特色资源的完整性和连续性，同时注重收藏本校的以及与本校
有关的出版物和学术文献。

2、通过各种交流渠道，收集国内外各种类型文献的目录，同时完整、系统地搜集定购核心文献。

根据我院图书馆馆藏基础，针对体育类图书少、用量多的特点，适当增加副本，其他类应减少副本，扩大种类，保证基本的纸质文献馆藏；从文献资源共享的角度组织印刷型文献的收集，并以纸质文献与电子图书相结合为原则，逐步增加电子文献的采购和收藏，不断提高教学和科研所需文献的保障率。

3、对采集文献信息资源应及时进行科学的加工整序，并尽快发布，为读者提供使用。

同时必须根据国家相关规定，实现文献信息资源深加工、组织和管理的标准化。

4、注重目录体系的建设，加强书目数据库的管理和维护，保证数据与资源的一致性，成为合格的书目数据中心；建立完善的文献信息检索系统，满足用户多途径检索的需求。

二、开发利用文献信息情报资源，做好读者服务工作。

1、以“读者第一、服务育人”为宗旨，开展多种层次、多种方式的读者服务工作，提高各种文献的利用率。

（1）、兼顾纸质文献、电子文献和其他载体的流通阅览，根据馆舍面积，不断增加实现纸质文献开架借阅、电子资源网上服务。

（2）、通过编制各学科的推荐书目、导读数目、举办书刊展评等多种方式进行阅读辅导，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。

（3）、加强读者检索技能的培训。

选用素质高、业务精、微机检索技能较高的人员作为专、兼职教师，按照教学大纲的要求，使用国家体育院校通用教材，并重点培养学生计算机检索技能，建立检索实习室。

（4）、应建立参考咨询部，积极开展参考咨询、文献信息定题检索、信息编译和分析研究、最新文献报道等信息服务工作。

（5）、以手工和联机检索相结合的方式，开展各种类型的信息检索服务工作。

（6）、按照《普通高校图书馆规程》的通知精神，结合我院学生和专业的特点，书刊阅览服务时间每周应达到70小时以上，假期应保持一定的开放时间；网上资源的服务应做到至少每天12小时开放。

三、加强科学管理，提高服务水平。

1、要不断更新思想，完善管理措施，建立健全各项规章制度。

业务工作规范，明确岗位职责，规定考核办法，做到工作规范化，管理科学化。

2、应逐步采用现代化服务手段，严格遵循相关的国际国内标准，加强图书馆自动化、网络化、数字化建设，特别侧重建设有体育特色的数据库等项研究工作，并随着新技术的应用调整作业流程，改变管理办法。

3、结合图书馆工作实际，有计划地开展学术研究和交流活动，组织专业人员申报各级各类科研课题，促进专业人员的理论水平和业务水平不断提高。

4、采取不同方式，定期对工作人员进行考核，考核结果作为聘任或解聘、晋升或降职、奖励的依据。

5、注重工作数量、效果的统计和积累，按照有关规范做好统计工作，半年一统计，全年一累计，妥善做好各类统计数据、文件档案的整理和保存工作，各种上报数据统计及各部室日常工作统计薄，至少保存五年。

四、加强职工队伍建设，提高职工素质。

1、图书馆工作人员应忠诚于人民的教育事业，恪守职业道德，认真履行岗位职责。

2、根据读者人数、资源数量、服务项目与时间、设备设施维护的要求、馆舍分布等因素，有计划地补充图书馆工作人员。

3、加强专业队伍的建设，按照《普通高校图书馆规程》规定，有计划地聘任多种学科的专业人员，使图书馆人员的知识结构、水平和年龄结构趋于合理。

根据我馆人员现状，要特别注重选用和聘任图书馆和自动化专业人才，以适应和补充图书馆现代化、专业化、标准化工作的需要。

4、专业人员应具有大专以上学历，本科以上学历者应逐步达到60%以上，图书馆和自动化专业人员应。