《安全管理学》第二版-田水承 第一章绪论及第二章安全管理学理论基础概述
《安全管理学》第二版-田水承 第一章绪论及第二章安全管理学理论基础概述
1.4 安全管理的形成和发展
美
① 改善劳动条件,防止工伤事故,主要靠企业实施。政府
国
主要依靠立法和监督检查来推进这方面的工作。
安
全
管 理
② 重视安全卫生教育。
的
特
点
③ 重视开发新技术、使用新设备,开展安全科学研究工作。
1.4 安全管理的形成和发展
第二次世界大战以后处于经济恢复时期,工伤
日
事故状况十分严重;
1.4 安全管理的形成和发展
受挫阶段
1.拼体力、拼设备、 浮夸冒进之风盛行, 生产秩序遭到破坏。 2.伤亡事故大幅度上 升,出现了建国以 来的第一次伤亡事 故高峰。
探索阶段
1.总结经验教训,实 行了“调整、巩固、 充实、提高”的方 针。 2.发布了一系列的安 全卫生法规。 3. 1962年7月发布 《工业企业设计卫 生标准》 。
1.3 安全管理学的主要内容和特点
安全文化
安全法制
事故统计与分析 事故调查与处理
事故预防与控制 安全管理方法
安全管理学理论基础
安全目标管理 系统安全管理 体系化安全管理 安全信息管理
安全学理论基础
管理学理论基础
1.3 安全管理学的主要内容和特点
系统性
决策性
交叉性 实用性
前瞻性
1.4 安全管理的形成和发展
1.4 安全管理的形成和发展
三年国民经济恢复时期1949~1952
1.树立了“搞生产必须注意安全”的思想 ,批判了“重视机器不重视人”的错误观 念。 2.发动群众,开展安全大检查。 3.积极组建安全职能机构,开展安全干部 培训。 4.确定安全生产方针,开始法规建设。
第一个五年计划时期1953~1957
安全工程管理学第2章《安全管理学理论基础概述》杜
安全管理学基本原理是对管理学基本原 理的继承和发展,是进行安全管理应对 遵循的原则。
本部分内容在管理学的理论基础、事故 致因理论的基础上,简要介绍安全管理 学的基本原理。
安全ppt
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第2章 安全管理学理论基础概述
管理,英文为 “manage”, 原意是指 “训练 和驾驭马匹”。“管”是指约束,“理”是指调
“能级”是现代物理学的一个重要概念。出 于 稳定状态的原子,其中的电子分别具有一定的能 量,分布在一些确定的轨道上绕核运转,这些规 定所对应的能量数值是不连续的,是按大小分级 排列的,故称为“能级”。
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• 系统建立组织结构和人员安排
不同能级,配 备具有相应能 力的人员
决策层:制定决策
管理层:按照决策, 发出管理指令
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2.2.3 事故致因理论
1. 事故致因概念 2. 事故致因理论
1)海因里希因果连锁理论或多米诺骨牌理论; 2)博德事故因果连锁理论;
此外,还有亚当斯事故因果连锁理论、北川 彻三事故因果连锁理论、能量意外转移理论 等。
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2.3 安全管理学的理论基础
2.3.1 系统原理
• 系统原理 • 运用系统原理应该遵循的原则:
强制原理就是在不经被管理者同意的情况 下,采取控制行动,要求绝对服从的原则。强 制就是绝对无条件服从,无需被管理者同意, 便可以采取行动,控制人的意愿和行为,使个 人的活动、行为受到管理要求的约束。
采取强制原理必须遵循: 安全第一原则; 监督原则; 由获得授权的专门部门和人员来执行。
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2.3.5 责任原理
执行层:执行管理 指令,调动人财物
安全管理学_第1章
安全管理学
•各章主要内容 : •第七章系统安全管理主要讲系统安全管理 的概念,系统安全管理的实施方法,全寿 命周期各阶段的系统安全工作。
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第一章 概论
•安全是人类生存与发展活动中永恒的主题, 也是当今乃至未来人类社会重点关注的主 要问题之一. •安全使人类生活得更幸福.
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国家不要带血的煤
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第二节 管理科学及基本概念
二, 管理的基本原理 管理的7个基本要素: 人,财,物,信息,时间,机构,章法等 人的二重性:管理者和被管理者 人是最重要的因素.
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第二节 管理科学及基本概念
二, 管理的基本原理 系统原理的概念
• • 系统 – 由若干相互作用又相互依赖的部 分组合而成,具有特定的功能,并处于一 定环境中的有机整体. 系统原理 – 指人们在从事管理工作时, 运用系统的观点,理论和方法对管理活 动进行充分的分析,以达到管理的优化 目标,即从系统论的角度来认识和处理 管理中出现的问题.
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第二节 管理科学及基本概念
二, 管理的基本原理 系统分析 • 系统分析 – 从系统观点出发,利用科学 的分析方法,对所研究的问题进行全面 的分析和探索,确定系统目标,列出实现 目标的若干可行方案,通过分析对比提 出可行建议,为决策者选择最优方案提 供依据.
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第二节 管理科学及基本概念 •系统分析内容 :
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系统安全
强调三点: •系统安全强调的是系统全寿命周期的安全性,并 非仅仅是某个阶段的安全性; •全寿命周期: •所谓全寿命周期,是指系统的设计、试验、生 产、使用、维护直至报废各个阶段的总称。作为 系统的设计者,应当在设计阶段就对系统寿命周 期各阶段的危险风险进行全面的分析评价,并通 过设计或管理手段保证系统总体风险的最小化, 这也是系统安全管理的最主要目的所在。
《安全管理学》考试大纲
《安全管理学》考试大纲科目代码:823考试时间: 3 小时分数:150 分考试大纲第1章绪论1. 内容●安全形势严峻——安全管理面临前所未有的挑战●安全管理学概述●安全管理学的主要内容和特点●安全管理的形成和发展2. 基本要求●了解安全生产形势和安全管理学的研究对象、内容、特点●掌握安全管理学的概念、形成和发展第2章安全管理学理论基础概述1. 内容●管理学的理论基础●安全学的理论基础●安全管理学的理论基础2. 基本要求●了解管理学、安全学的理论基础●掌握事故致因理论第3章安全文化1. 内容●安全文化概述●安全文化与安全管理●安全文化的建设和发展2. 基本要求●了解安全文化的特点●掌握安全文化的概念、安全文化和安全管理的关系第4章安全管理方法1. 内容●安全管理计划方法●安全管理组织方法●安全管理领导方法●安全管理控制方法2. 基本要求●了解安全管理常用方法●掌握安全管理计划和控制方法第5章安全目标管理1. 内容●安全目标管理概述●安全目标的制定●安全目标的展开●安全目标的实施●目标成果的考评2. 基本要求●了解安全目标管理的概念●掌握安全目标管理的实施第6章系统安全管理1. 内容●系统安全管理概述●系统安全管理的实施●全寿命周期各阶段的系统安全工作●实施系统安全管理的要点2. 基本要求●了解系统安全管理的概述●掌握实施系统安全管理的方法第7章安全行为管理1. 内容●安全行为基本理论●安全行为影响因素分析●人员不安全行为控制方法●安全行为科学的应用2. 基本要求●了解安全行为的影响因素●掌握人员不安全行为控制的方法第8章安全管理体系1. 内容●安全生产标准化概述●职业安全健康管理体系●健康、安全与环境(HSE)管理体系●风险预控管理体系2. 基本要求●了解职业安全健康管理体系的原理●掌握风险预控管理体系的组成第9章安全信息管理1. 内容●信息与管理信息系统●安全信息●安全管理信息系统●安全管理信息系统的开发2. 基本要求●了解信息与信息管理系统●了解安全管理信息系统的开发第10章灾害事件与事故应急管理●一般灾害事件的应急管理●化学事故及其应急预案●煤矿事故应急管理2. 基本要求●掌握一般灾害事件的应急管理程序第11章事故统计及分析1. 内容●事故的分类●事故统计方法及主要指标●事故经济损失统计●事故的原因2. 基本要求●了解事故经济损失统计●掌握事故的分类●掌握事故统计方法及主要指标●掌握事故的原因分析第12章事故调查与处理1. 内容●调查的准备●调查的基本步骤●事故分析与验证●事故处理与调查报告2. 基本要求●了解事故调查的准备●掌握事故调查的步骤●掌握事故处理方法●掌握事故调查报告的编制第13章事故预防与控制●重大危险源辨识与管理●事故预防与控制的主要方法●保险与事故预防2. 基本要求●了解事故预防和控制的基本原则●掌握事故的预防控制对策第14章现代安全管理方法的新发展1. 内容●6σ安全管理●9S安全管理法●安全标杆管理2. 基本要求●了解现代安全管理的方法参考书目:田水承,景国勋. 安全管理学(第二版). 北京:机械工业出版社,2016 年。
C2安全管理学理论基础概述
不安全状态:事故隐患
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人与机械
海因里希调查了美国的75000起工业伤 害事故发现
占总数98%的事故是可以预防的。 在可预防的工业事故中,以人的不安全
行为为主要原因的事故占88%,以物的 不安全状态为主要原因的事故占10%。
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事故的基本特性
(1) 普 遍 性 (2) 随 机 性 (3) 必 然 性 (4) 因果相关性 (5) 突 变 性 (6) 潜 伏 性 (7) 危 害 性 (8) 可 预 防 性
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1
2
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Injury Near Miss Incident
Incidents
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未遂事故
定义:
是指有可能造成严重后果,但由于其偶然因 素,实际上没有造成严重后果的事件。
由于影响局部或全身性能量交换引起的。
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能量造成伤害的因素
人所接触的能量的大小 接触的时间长短和频率 力的集中程度 受伤的部位 屏障设置的早晚
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能量意外释放论
阐明了伤害事故发生的物理本质 指明了防止伤害事故就是防止能量意外
释放,防止人体接触能量 防止事故的实质是控制能量 系统安全工程的基础
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2 安全学理论基础
什么是事故? 事故为什么发生? 事故是怎样发生的? 怎样防止事故发生?
安全科学的基本理念、哲理
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事故的定义
定义1:事故是可能涉及伤害的、非预谋性的事件。 定义2:事故是造成伤亡、职业病、设备或财产的损坏或
损失或环境危害的一个或一系列事件。 定义3:事故是违背人的意志而发生的意外事件。 定义4:事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行
安全管理学绪论学习PPT教案
• 危险分析及隐患控制理论从事故的因果性出发,着眼于事故 的前期事件的控制,对实现超前和预期型的安全对策,提高 事故预防的效果有着显著的意义和作用。但是,这一层次的 理论在安全科学理论体系上,还缺乏系统性、完整性和综合 性。
• 3、安全科学原理
• 以安全系统作为研究对象,建立了人―物―能量―信息 的安全系统要素体系,提出系统自组织的思路,确立了 系统本质安全的目标。通过安全系统论、安全控制论、 安全信息论、安全协同学、安全行为科学、安全环境学、 安全文化建设等科学理论研究,提出在本质安全化认识 论基础上全面、系统、综合地发展安全科学理论。
• 3、安全管理包括宏观安全管理和微观安全管理 • 4、安全管理的对象:人、财、物、信息等
安全管理的意义和作用
• 安全管理的作用主要体现在:
• (1)有效的控制事故的原因
• (2)保证良好的工作效率
• (3)从控制事故的效果讲,安全管理也是举足轻重的。
安全管理发展历史及现状
• 一、安全科学理论的发展 • 二、安全管理科学的发展
• 现代安全管理的意义和特点在于:变传统的事故管理为现 代的事件分析与隐患管理(变事后型为预防型);变传统 的被动的安全管理对象为现代的安全管理动力;变过去企 业只顾生产经济效益的安全辅助管理为现代的效益、环境、 安全与卫生的综合效果的管理;变传统的被动、辅助、滞 后的安全管理程统的外迫型安全指标管理为内激型的安全目标管 理
安全管理发展历史及现状
• 二、建国以来我国的安全管理发展简况 • 概括说,可以分为三个阶段: • (1)建立和发展阶段 • (2)停顿和倒退阶段 • (3)恢复与提高阶段
安全管理学的研究对象、任务和方 法 • 1、安全管理学是研究安全管理活动规律的科学;
第二章安全管理学理论基础概述安全学的理论基础课件
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第2章安全管理学理论基础概述 2.1安全学的理论基础
2.2.1 安全的定义及其相关概念
人们更应该关心的是“风险”,而不仅仅是“危险”,因为直接与人发生联系的是“风险”,而“危险”是事物客观的属性,是风险的一种前提表征。我们可以做到客观危险性很大,但实际承受的风险较小。 例如,人类要应用核能,就有受辐射的危险,这种危险是客观存在的,但在生活实践中人类采取各种措施使其应用中受辐射的风险小些,甚至人绝对地与之相隔离,尽管仍有受辐射的危险,但由于无发生的渠道,所以我们并没有受辐射的风险。
2)常见事故的定义
海因里希黑三角的启示:当一个企业存在300起隐患或违章,必然要导致30起事故。反过来说一个重大事故的背后必有300起隐患。日本的“消灭300”活动;这个法则说明事故发生频率与后果严重程度的关系;后果严重程度的随机性。因此,一旦发生事故,后果是很难控制的,必须从控制事故的发生开始。
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第2章安全管理学理论基础概述 2.1安全学的理论基础
2.2.1 安全的定义及其相关概念
伤亡事故—伤害,行动中,接触了与周围条件有关外来能量,致使人体生理机能部分或全部损伤的现象,生产区域中发生的和生产有关的伤亡事故—工伤;二次事故—由外部事件或事故引发的事故。 外部事件是包括自然灾害在内的与本系统无直接关联的事件。绝大多数的重、特大事故由二次事故造成(2000年12.25,洛阳东都商厦火灾致309人死亡事件,中毒窒息二次事故)。非工作事故—员工在非工作环境中发生的事故。缺工影响生产效率(美国各类球类职业俱乐部)。
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第2章安全管理学理论基础概述 2.1安全学的理论基础
2.2.1 安全的定义及其相关概念
安全管理学2ppt课件-精选文档
(2)教育的必要性
认为管理能力可以通过教育来获得
2.1管理学的理论基础
(3)提出五大管理职能和十四项管理原则 法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协 调和控制等五大管理职能,并进行了相应的分 析和讨论。 十四项管理原则是:
a.劳动分工; b.权力与责任; c.纪律; d.统一指挥; e.统一领导; f.个人 利益服从整体利益; g.人员的报酬; h.集中; i.等级制度;j.秩序; k.公 平; l.人员的稳定; m.首创精神; n.人员的团结。
2.1管理学的理论基础
2.1.1 科学管理理论 科学管理理论又称古典管理理论 核心代表人物是美国泰勒的科学管理理论,法 国法约尔的一般管理理论和德国韦伯的行政组 织理论。
2.1管理学的理论基础
2.1.1 科学管理理论 1)泰勒科学管理理论 (1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率 (2)必须为每项工作选择“第一流的工人”
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①有关人的需要、动机和激励 方面的理论。 a.内容型激励理论,如需要层 次论、双因素理论、成就激励 理论等。b.过程型激励理论, 如期望理论、公平理论等。c. 行为改造型激励理论,包括强 化理论、归因理论等。 ②有关人性的理论 X—Y理论、不成熟—成熟理论。
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包括正式团体和非 正式团体,松散团 体、合作团体和集 体团体等。
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主要包括领导理论 (领导性格理论、 领导行为理论和领 导权变理论 )和 组织变革、组织发 展理论。
2.1管理学的理论基础
2.1.3 现代管理理论——“管理理论丛林”
2.1管理学的理论基础
2.1.1 科学管理理论
明确的分工
自上而下的等级系统
职业管理人员 所谓“理想的” 有以下特点 遵守规则和纪律组Fra bibliotek中人员间的关系
安全管理学复习重点
安全管理学复习重点第一章绪论1、解决安全问题的三种手段(1)事故预防:技术手段,教育,法制(2)应急措施(3)保险补偿2、安全定义:是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状态)及其保障条件。
3、危险定义:可能造成人员伤害(或疾病),财产损失,对环境的破坏的根源或状态。
4、论述安全与危险的统一性与矛盾性,及两者的辨证关系。
(1)安全的相对性a,绝对的安全是不存在的。
b,安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言的。
(2)危险的相对性a,存在一切系统的空间,时间内。
(3)二者辩证关系矛盾的,相互依存的。
5、事故隐患定义:潜在的事故祸害,导致事故发生的根源,泛指生产过程中可能造成事故发生的人的不安全行为,食物的不安全状态和管理的缺陷。
6、本质安全定义:设备、设施、技术工艺含有的内在的能够从根本上防止发生事故的功能,包括失误安全功能和故障安全功能。
7、安全生产定义:是指为了使生产过程在符合安全要求的条件和工作秩序进行,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除和控制危险有害因子,保障人身安全与健康,设备设施免遭损失,环境免遭破坏的总称。
8、劳动保护定义:(1)狭义:保护劳动者在生产工程中的安全与健康。
(2)广义:劳动保护是依靠科学技术和管理,采取技术措施和管理措施,消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境,不安全设备和设施,不安全环境,不安全场所和不安全行为,防止伤亡事故和职业危害,保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。
9、论述安全生产与劳动保护的区别10、安全管理定义:是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
11、安全管理学的基本任务:御用现代管理学的理论和原理,探讨、揭示我国安全管理活动的规律,建立、健全我国安全管理机构体制和安全管理的科学方法。
12、论述中庸哲学论在安全管理中应用的利和弊。
第二章安全管理学理论基础概述1、结合所学知识,谈谈怎样认识未遂事故研究的必要性及存在的问题与困难?(1)未遂事故:指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。
安全管理学理论基础概述
安全管理学理论基础概述安全管理学的理论基础主要包括以下几个方面:1. 风险管理理论:风险管理是安全管理学的核心理论之一。
它是指在面临各种不确定性因素和潜在危险时,通过识别、评估和控制风险,从而减少不利影响的过程。
通过风险管理,组织可以更好地预防和应对各种安全风险,保护员工和资产的安全。
2. 安全文化理论:安全文化是指一个组织中对安全的态度、价值观和行为规范。
建立和发展良好的安全文化是保障组织安全的重要基础。
安全文化理论强调了人为因素在安全管理中的重要性,强调了领导者的角色和组织中的共同价值观的建立。
3. 安全管理系统理论:安全管理系统是指通过一系列的管理活动和程序,来确保组织能够达到安全管理目标的一种体系。
安全管理系统理论强调了系统性和持续改进的重要性,强调了组织管理者对安全管理的责任和作用。
此外,安全管理学还涉及到一些具体的管理模型和工具,如哈撒瓦特分析、事故树分析、危险物质管理等方面的理论和方法。
这些理论基础和工具方法为组织提供了有效的管理思路和实践手段,帮助组织更好地应对各种安全风险和威胁。
通过不断的理论研究和实践探索,安全管理学将为各种组织的安全发展提供更加有效的支持和保障。
安全管理学的理论基础涵盖了广泛的范围,包括风险管理、安全文化、安全管理系统等方面,这些理论基础对于确保组织内部和外部的安全、保护员工和资产的安全至关重要。
风险管理理论强调了对风险的认识和控制,以及对不确定性因素带来的潜在危险的处理。
它包括了风险识别、风险评估、风险控制等一系列流程,通过这些流程来降低风险并防止各种安全事故的发生。
风险管理理论的应用范围非常广泛,可以涵盖从生产制造领域到金融投资领域的各种行业和领域。
安全文化理论强调了组织内部对安全的态度、价值观和行为规范的重要性。
一个良好的安全文化可以提高员工对安全的意识和关注,有利于降低事故的风险,保障员工的安全。
建立和强化安全文化需要领导者的积极推动和组织文化的渗透,同时也需要全员参与,形成共同的安全文化共识。
安全管理学知识点概括
安全管理学知识点概括第一章绪论1 安全管理定义,安全管理的的重要性*安全管理的定义:以安全为目的,进行有关决策,计划,组织、监督、协调、控制方面的活动。
重要性:1,绝大部分(85%)事故的发生与管理有关2,安全第一,但效益是真正的第一,良好的安全管理才能保证良好的效率。
3,控制事故的最有效,最经济的方式是管理2 安全管理学研究的对象及其主要内容研究对象:人与人、人与物、人与工作环境的(安全)关系主要内容:1.安全管理学的理论基础2.安全管理方法3.事故管理4.安全文化5.安全法规3 安全管理在国内外的发展概况19世纪初,英、法、比利时逐渐形成了安全管理的概念。
19世纪60年代,安全管理成为一个独立的管理体系20世纪60年代初,美国发展了系统安全工程和系统安全管理,把安全管理工作推向了一个新的阶段。
第二章基本理论1 企业安全管理的概念;生产经营单位安全生产管理主要工作。
*企业安全管理概念:是指企业为了达到安全生产目标,有意识、有组织、不断地进行的安全协调活动。
主要工作:(1)设置安全生产管理机构、配备管理人员;(2)建立、健全安全生产管理规章制度;(3)对从业人员进行安全生产培训、教育;(4)进行安全生产检查,督促从业人员执行、落实各项安全生产规章制度,及时消除生产安全事故隐患,完善安全生产条件;(5)处理违章和事故;2 管理理论:科学管理的理论、行为科学理论、现代管理学理论(了解基本原理)管理理论:美国泰勒科学管理理论;法国法约尔的一般管理理论;德国韦伯的行政组织理论科学管理理论:1) 霍桑实验2)人际关系学说:社会人、社会欲望的满足利于提高生产率、存在非正式组织。
3)行为科学现代管理学理论:1) 管理过程学派2)社会合作学派3)经验学派4)人际关系学派5)群体行为学派6)社会技术系统学派7)决策理论学派8)沟通中心学派9)数学(管理科学)学派10)权变理论学派11)新管理思想3 事故的概念、基本特点,事故致因理论(前3个)*概念:事故是在人们生产、生活、活动过程中突然发生的,违背人的意志的,迫使活动暂时或永久停止可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。
安全管理学理论基础概述安全学的理论基础
风险评估
01
对潜在的事故风险进行识别、分析和评估,确定风险等级和可
能造成的损失。
安全预防措施
02
根据风险评估结果,采取相应的预防措施,如技03
提高员工的安全意识和技能,使其能够正确应对突发事件和采
取安全措施。
事故应急预案
应急预案制定
根据可能发生的事故类型,制定相应的应急预案,明确应急组织 、救援流程和资源调配。
详细描述
风险控制措施包括技术和管理两个方面,技术上可以通过改进设备、优化工艺等方式降 低事故发生的可能性;管理上则可以通过制定规章制度、加强培训和监督等方式提高安 全管理的效果。同时,风险控制措施还需要定期进行评估和调整,以确保其始终能反映
当前的安全状况和需求。
04
安全事故预防与处理
事故预防策略
跨部门协作
加强部门间的沟通与协作,共同应对安全风险和问题 。
安全制度与流程
制定安全制度
建立完善的安全管理制度和操作规程,规范员工的安全行为。
流程优化
持续优化安全制度和流程,提高安全管理的效率和效果。
制度执行与监督
确保安全制度和流程得到严格执行和监督,及时纠正违规行为。
安全培训与意识
安全意识培养
通过培训和教育提高员工 的安全意识和风险防范能 力。
风险分析
总结词
风险分析是对识别出的风险进行量化和评估的过程,以确定其可能对组织造成 的影响和损失。
详细描述
风险分析需要对识别出的风险进行深入研究和评估,包括对事故发生的可能性 、事故的后果严重程度、事故发生的频率等进行量化分析,以便为制定有效的 风险控制措施提供依据。
风险控制措施
总结词
风险控制措施是根据风险分析的结果,采取相应的措施来降低或消除风险的策略和手段 。
教学大纲-安全管理学
《安全管理学》教学大纲课程编号:081102A课程类型:专业基础课总学时:32 讲课学时:24 实验(上机)学时:8 "学分:2适用对象:安全工程本科先修课程:安全科学基础与职业发展一、课程的教学目标《通过本课程的教学与实践,使学生具备下列能力:目标1:掌握安全管理学原理、安全管理方法、系统安全管理的原理和方法,掌握事故致因理论的原理和基本要素。
目标2:熟悉我国安全生产形势及发展现状,掌握安全科学和安全管理学的基本概念、研究内容和内涵,了解安全文化在安全生产中的作用和表现形式。
目标3:熟悉事故统计与分析的分类、方法和指标,掌握事故调查与处理的基本步骤,掌握事故预防与控制的核心内容。
目标4:培养运用安全科学和安全管理学知识、事故预防与控制方法解决实际问题的能力。
{二、课程教学与毕业要求的对应关系三、各教学环节学时分配四、教学内容%第一章绪论(;)第一节安全科学基本问题1、安全学科的产生2、安全学科的研究对象、研究目的、研究方法、研究范围、学科属性第二节基本概念和术语¥1、事故、危险源、风险的定义2、系统安全、本质安全的概念、安全累计原理3、事故致因理论综述第三节安全管理学的定义和内涵1、安全管理学的定义\2、安全管理学发展概况3、安全管理学的内容体系教学重点、难点:安全学科的研究对象;基本概念和术语的定义课程的考核要求:了解安全科学的基本问题;掌握安全科学的基本概念和术语;理解安全管理学的内容体系和知识点之间的关系;了解安全管理形成过程和发展过程;掌握课程的内容体系。
第二章安全管理学理论基础(;)(第一节管理学的理论基础1、科学管理理论2、行为科学管理理论3、现代管理理论第二节安全管理学的理论基础;1、系统原理2、人本原理3、预防原理4、强制原理5、责任原理\教学重点、难点:预防原理;强制原理课程的考核要求:了解管理学的理论基础;理解系统原理、人本原理和责任原理,掌握预防原理和强制原理。
安全管理学(思维导图)
禁止标志
警告标志 指令标志
安全标志
告警装置
安全技术对策
几何图形是方形,绿色背景,白色图形符号及文字
提示标志
减少和遏制事故损伤的安全技术
国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准
安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识
安全目标管理
安全目标管理概述 安全目标的制定 安全目标的展开 安全目标的实施 目标成果的考评
职业安全健康管理体系
职业安全健康管理体系的发展概况
职业安全健康管理体系原理、特点及作用
职业安全健康管理体系的运行基础是戴明循环即PCDA循环
职业安全健康管理体系要素
职业安全健康方针、策划、实施与运行、检查与纠正措施及管理评审
找出辨识区域存在的危险物质、危险场所
对辨识对象的全过程进行危险危害因素辨识
根据相关标准对辨识对象是否构成重大危险源进行辨识 对辨识对象可能发生事故的危害后果进行分析
危险源辨识
对构成重大危险源的场所进行重大危险源的参考分级,为各级安全生产监管部门 的危险源分级管理提供参考依据
划分辨识单元,并对所划分的辨识单元中的细节进行详尽分析
伤害频率 伤害严重率
主要指标
事故统计方法及主要指标
总损失工作日数/伤害人数
伤害平均严重率
死亡人数*10^6/实际产量(t)
百万吨钢死亡率
伤亡事故直接经济损失与间接经济损失
事故经济损失统计
直接原因和间接原因
事故的原因
政府统一领导,分级负责
准备工作
四不放过原则
调查原则
2023年安全管理学知识点总结
第一章绪论1、安全旳定义:安全是人旳身心免受外界(不利)原因影响旳存在状态(包括健康状态)及其保障条件。
2、安全管理旳定义:安全管理是管理者对安全生产进行旳计划、组织、监督、协调和控制旳一系列活动。
第二章安全管理学理论基础概述1、事故旳定义:事故是指在生产活动过程中发生旳一种或一系列非计划旳(即意外旳),可导致人员伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害旳事件。
2、伤亡事故旳定义:伤亡事故,简称伤害,是个人或集体在行动过程中,接触了与周围条件有关旳外来能量,该能量作用于人体,致使人体生理机能部分或所有损伤旳现象。
3、工伤事故旳定义:工伤事故是指在生产区域中发生旳和生产有关旳伤亡事故。
4、海因里希法则海因里希法则旳记录学意义:死亡、重伤、轻伤和无伤害旳事故件数之比为1:29:300.海因里希法则旳意义并不在于详细旳数值1:29:300,而在于指导人们:要消除重伤事故,必须从消除大量旳无伤害事件着手。
5、事故旳基本特性A、事故旳因果性:因果性是指某一现象作为另一现象发生旳根据旳两种现象旳关联性。
事故是互相联络旳多种原因旳成果。
在这一关系上看起来是“因”旳现象,在另一关系上却是“果”旳现象。
B、事故旳偶尔性、必然性和规律性:偶尔性:事故旳发生包括着偶尔原因。
事故旳偶尔性是客观存在旳,与与否明了现象旳原因不相干。
必然性:在人们旳生活、生产中,危险、有害原因是客观存在旳,并且是绝对旳。
有因必有果,因此事故具有必然性。
规律性:事故虽然具有一定旳偶尔性,但因其存在必然性,因此在一定范围内,用一定旳科学仪器或手段,可以找出近似规律。
C、事故旳潜伏性、再现性和可预测性:潜伏性:在生产活动中,导致事故发生旳不安全隐患是潜在旳,条件成熟时在特有旳时间、场所就会显现为事故。
系统在很长一段时间内没有发生事故并不意味着该系统是安全旳,它也许潜伏这事故隐患,并往往会麻痹人旳思想,从而酿成重大恶性事故。
再现性:虽然完全相似旳事件不会反复出现。
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1.1 安全形势严峻
如果事故后安全管理到位,救援有力,则“力挽狂澜”。
案例一:
2007年河南陕县支 建煤矿“7.29”透 水事故后69名矿工, 在井下被困75个多 小时后全部生还。
1.1 安全形势严峻
如果事故后安全管理到位,救援有力,则“力挽狂澜”。
• 社会总体 协调管理 水平尚待 提高。
• 安全管理 学的发展 尚落后于 社会实际 需要。
1.1 安全形势严峻
1
是贯彻落实“安全第一,预 防为主”方针的基本保证。 具体的安全工作、活动要由 安全管理来组织、协调。
4
对社会经济发展起保驾 护航的作用。
做好安全管理 工作的意义
2
是防止伤亡事故和职业危害 的根本对策。 安全管理是减少、控制事故 尤其是人因事故发生的有效 屏障。
案例二:
2008年“5.12汶川 大地震”后,全国 总动员采取救灾救 援措施,挽救人们 的生命财产。
1.1 安全形势严峻
如果事故后安全管理到位,救援有力,则“力挽狂澜”。
案例三:
2009年7月26日西安开往乌鲁木齐 的1043次列车运行至兰州附近乌鞘 岭隧道,电力机车突然起火,由于 救援指挥指挥及时到位,约1700名 乘客顺利徒步逃生,无伤亡。
1.2 安全管理学概述
1.2.2 安全管理学的研究对象
管理追求效率,强调目的; 安全管理则是在保证安全目标
实现的前提下,对达到安全所 需的人、物、信息、环境、时 间等要素进行科学有效地协调 和配置。
1.2 安全管理学概述
1.2.3 安全管理学的主要任务
基本任务是运用现代管理科学的理论和 原理,探讨、揭示我国安全管理活动的 规律,建立健全我国安全管理机构体制 和安全管理的科学方法。以达到提高管 理效益、实现安全生产的目的。
1.1 安全形势严峻
2013年11月,山东省青岛经济技术开发区中国石油化 工管道储运分公司东黄输油管道泄露发生爆炸。造成 62人死亡,136人受伤。
1.1 安全形势严峻
造成安全形势严峻的一个重要原因是 安全管理不科学、不到位
其主要表现为事故灾害后果依然严重、人因事故比例逐 渐增大、重大责任事故依然频发。
1.2 安全管理学概述
1.2.3 安全管理学的主要任务
理论
研究安全管理学的本质规律 ,形成既体现个体人的不安 全行为和物的不安全状态控 制又体现组织的不安全行为 控制的安系统科学的方法、控制论的方 法、信息的开发和使用,以及 研究安全法规、安全教育、安 全监察等一系列管理方法和安 全检查的技术等。
1.1 安全形势严峻
2009年2月22日,山西西山煤电集团屯兰煤矿瓦斯爆 炸事故。造成78人死亡。
1.1 安全形势严峻
2010年8月,河南航空有限公司一客运航班在黑龙江 省伊春市林都机场30号跑道坠毁。造成44人遇难。
1.1 安全形势严峻
2013年6月,吉林省德惠市宝源丰禽业有限公司发生 特大火灾爆炸事故。造成121人死亡,76人受伤。
的规律 为安全生产法治建设、安全管理体制和规章制度的建立提供指导和
帮助,以达到提高管理效益,防止生产事故,实现安全生产的目的 。
1.2 安全管理学概述
1.2.2 安全管理学的研究对象
安全管理学就是以社会、人、机系统中的人、物、信息、环境 等要素之间的安全关系为研究对象,通过合理有效的配置诸要 素及其之间的关系,从而保证系统中安全状况的持续实现,保 证人类社会活动中的安全生存、安全生活、安全生产。
据国际劳工组织(ILO)的保守估计,每年全球的工伤事故达2.5亿起, 这意味着每天就有68万起事故,每秒钟9起。换言之,每天有3000人 于工作中丧命。
在我国,由管理原因直接或间接导致的重大伤亡事故屡禁不止。
1.1 安全形势严峻
例如2005年屡次死亡百人以上的矿难:
2月14日,辽宁省阜新矿业公司海州立井特大瓦斯爆炸事故,214人; 8月7日,广东省梅州市大兴煤矿透水事故,121; 11月27日,黑龙江龙煤集团七台河分公司东风煤矿爆炸事故,171; 12月7日, 河北唐山市开平区刘官屯煤矿井下发生瓦斯爆炸,108人。
安全管理学
适用于教材《安全管理学》第二版 适用专业:安全工程
第一章 绪 论
安全形势严峻
章
安全管理学概述
节
概
主要内容及特点
要
安全管理的形成和发展
1.1 安全形势严峻
安全管理面临前所未有的挑战
21世纪以来,全球安全形势严峻,环境污染、重大事故与灾害频发— —严重威胁人类生命与健康,造成了物质财富的大量损失。
3
安全技术和职业安全健康措 施要靠有效的安全管理才能 发挥应有的作用。
1.2 安全管理学概述
1.2.1 安全管理的定义及分类
安全是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健 康状态)及其保障条件。 安全是对系统在某一时期,某一阶段过程状态的描述。
安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、指挥、协调和 控制的一系列活动。
1.1 安全形势严峻
“硬”的安全装备、技术与“软” 的安全管理相结合才能发挥它 们应有的作用。
1.1 安全形势严峻
对安全管理的挑战
• 生产工艺、 技术及环 境的复杂 性在增加;
• 安全管理 的对象也 日益复杂。
• 有关安全 生产的立 法、执法 还有待进 一步完善。
• 从业人员 整体素质 有待进一 步提高。
1.2 安全管理学概述
1.2.1 安全管理的定义及分类
按照主体和范围的大小
宏观的安全管理 微观的安全管理
按照对象不同
狭义的安全管理 广义的安全管理
1.2 安全管理学概述
1.2.2 安全管理学的研究对象
安全管理学是研究安全管理活动规律的一门科学。 运用现代管理科学的理论、原理和方法,探讨、揭示安全管理活动
1.1 安全形势严峻
2005年11月13日中石油吉林石化分公司双苯厂“11.13” 爆炸事故,并造成了松花江特别重大水污染
1.1 安全形势严峻
2007年8月13日的湖南省凤凰县堤溪沱江大桥“8.13” 特别重大坍塌事故。
1.1 安全形势严峻
2008年9月8日,267 人遇难的山西临汾市 襄汾县塔儿山铁矿尾 矿库溃坝事故。