探究碳酸钠的性质 课件
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是（ A）
A、长期使用的热水壶会产生水垢，可用纯碱除去 水壶中的水垢。 B、有些山区的水硬度较大，长期饮用易患结石， 加上纯碱可以降低水的硬度。 C、做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，所 以蒸馒头前需加进适量的纯碱使蒸出的馒头疏松 多孔，没有酸味。 D、剖鱼时若不小心弄破了鱼胆，会使鱼肉带苦味 影响人的食欲。胆汁中具有苦味的物质主要是胆 汁酸，可用纯碱溶液浸泡消除苦味
Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4+H2O+CO2
CaCO3 +2HCl
CaCl2+ H2O+CO2
滴加稀盐酸，产生能使澄清 CO32- 的检验方法：石灰水变浑浊的气体，证明
该物质中含有CO32-
拓展应用
怎样检验水垢中含有 碳酸盐（CaCO3）呢？
知识应用
化学源于生活，用于生活。下列说法中不正确的
2、以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的 结果的表述，其中不正确的是（D ） A、“纯碱”其实不是碱，属于盐类 B、可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污 C、用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D、用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
3、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质， 某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：
与稀硫酸的反应
与氢氧化钙溶液的 反应 与氯化钙溶液的反 应
溶液变红
碳酸钠溶液显碱性
产生气泡，如果用燃着的
火柴放试管口，会发现燃 能与某些酸反应生成
着的火柴熄灭
CO2
产生白色沉淀 产生白色沉淀
能与某些碱溶液反应 生成沉淀
能与某些盐溶液反应 生成沉淀
交流共享
Na2CO3 +2HCl
2NaCl + H2O+CO2
碳酸钠的水溶液是否呈碱性？设计实验证明。
友情提示：利用你配制的碳酸钠溶液
提出问题：碳酸钠还能与哪类物质发生反应？
设计你的实验方案
友情提示：
1、粉末药品取用约1/4药匙，液体药品取约2mL。 2、酸、碱都有一定的腐蚀性使用要小心。尽量不要溅到衣服、皮肤上。
实验结果汇报
实验内容
实验现象
实验结论
与指示剂的作
（1）A溶液中溶质可能为_C_a_C_l2______________（只写一种）； （2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是 __过__滤_____________； （3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是 _____蒸__发__结__晶_____； （4）因为A溶液过量，此方案设计的可行吗？ 不可行 ，原因 是 又引进新的杂质，得到的溶液不纯 又能有效地防止新杂质的引入
探究碳酸钠的性质
今天生活是实星际事期例 天，小红同学想帮妈妈一个 忙，经过一番思量最后决定蒸馒头。当她怀 揣着希望打开锅盖，结果却是。。。。。
资料显示
在制作馒头的过程中加入一定量 的食用碱（其主要成分是碳酸钠）， 可以让馒头变得松软。
探究目标：
1、掌握固体、液体药品的取用方法。 2、会正确使用胶头滴管 3、通过碳酸钠与指示剂、稀硫酸、氢氧 化钙溶液、氯化钙溶液的反应，巩固和加 深对碳酸钠某些性质的认识 4、会观察和描述实验现象
任务一：探究碳酸钠的物理性质
友情提示： 药品的取用量：取1/4药匙。 药品的取用方法。
1、取少量的碳酸钠固体，观察碳酸钠的颜色状态。
2、将碳酸钠固体放入试管中，加入少量蒸馏水并振荡， 观察其溶解情况。
碳酸钠的物理性质：
颜色
状态来自百度文库溶解性
碳酸钠
白色
粉末状 固体
易溶 于水
俗称为纯碱
任务二：碳酸钠的化学性质
，可向样品溶液中加入过量的__H__C_l____后，直接进行操作②即可
得到纯净的氯化钠固体。
A、长期使用的热水壶会产生水垢，可用纯碱除去 水壶中的水垢。 B、有些山区的水硬度较大，长期饮用易患结石， 加上纯碱可以降低水的硬度。 C、做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，所 以蒸馒头前需加进适量的纯碱使蒸出的馒头疏松 多孔，没有酸味。 D、剖鱼时若不小心弄破了鱼胆，会使鱼肉带苦味 影响人的食欲。胆汁中具有苦味的物质主要是胆 汁酸，可用纯碱溶液浸泡消除苦味
Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4+H2O+CO2
CaCO3 +2HCl
CaCl2+ H2O+CO2
滴加稀盐酸，产生能使澄清 CO32- 的检验方法：石灰水变浑浊的气体，证明
该物质中含有CO32-
拓展应用
怎样检验水垢中含有 碳酸盐（CaCO3）呢？
知识应用
化学源于生活，用于生活。下列说法中不正确的
2、以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的 结果的表述，其中不正确的是（D ） A、“纯碱”其实不是碱，属于盐类 B、可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污 C、用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D、用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐
3、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质， 某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：
与稀硫酸的反应
与氢氧化钙溶液的 反应 与氯化钙溶液的反 应
溶液变红
碳酸钠溶液显碱性
产生气泡，如果用燃着的
火柴放试管口，会发现燃 能与某些酸反应生成
着的火柴熄灭
CO2
产生白色沉淀 产生白色沉淀
能与某些碱溶液反应 生成沉淀
能与某些盐溶液反应 生成沉淀
交流共享
Na2CO3 +2HCl
2NaCl + H2O+CO2
碳酸钠的水溶液是否呈碱性？设计实验证明。
友情提示：利用你配制的碳酸钠溶液
提出问题：碳酸钠还能与哪类物质发生反应？
设计你的实验方案
友情提示：
1、粉末药品取用约1/4药匙，液体药品取约2mL。 2、酸、碱都有一定的腐蚀性使用要小心。尽量不要溅到衣服、皮肤上。
实验结果汇报
实验内容
实验现象
实验结论
与指示剂的作
（1）A溶液中溶质可能为_C_a_C_l2______________（只写一种）； （2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是 __过__滤_____________； （3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是 _____蒸__发__结__晶_____； （4）因为A溶液过量，此方案设计的可行吗？ 不可行 ，原因 是 又引进新的杂质，得到的溶液不纯 又能有效地防止新杂质的引入
探究碳酸钠的性质
今天生活是实星际事期例 天，小红同学想帮妈妈一个 忙，经过一番思量最后决定蒸馒头。当她怀 揣着希望打开锅盖，结果却是。。。。。
资料显示
在制作馒头的过程中加入一定量 的食用碱（其主要成分是碳酸钠）， 可以让馒头变得松软。
探究目标：
1、掌握固体、液体药品的取用方法。 2、会正确使用胶头滴管 3、通过碳酸钠与指示剂、稀硫酸、氢氧 化钙溶液、氯化钙溶液的反应，巩固和加 深对碳酸钠某些性质的认识 4、会观察和描述实验现象
任务一：探究碳酸钠的物理性质
友情提示： 药品的取用量：取1/4药匙。 药品的取用方法。
1、取少量的碳酸钠固体，观察碳酸钠的颜色状态。
2、将碳酸钠固体放入试管中，加入少量蒸馏水并振荡， 观察其溶解情况。
碳酸钠的物理性质：
颜色
状态来自百度文库溶解性
碳酸钠
白色
粉末状 固体
易溶 于水
俗称为纯碱
任务二：碳酸钠的化学性质
，可向样品溶液中加入过量的__H__C_l____后，直接进行操作②即可
得到纯净的氯化钠固体。