主题班会：第一次月考后学习动员ppt课件

我会让你感到不舒服，甚至难受。
“啊！明明知道考试就在眼前，却 怎么也紧张不起来，不能进入状态。怎 么办？”
教你：“+、-、×、÷”对策抗低潮!
加法
热身运动:开始复习前，擦擦书桌、理理文具、
资料，定神端坐片刻，权当复习前的“热身运动”，
能排除杂念，将身心指向学习这一特定方向，逐渐
提高注意力。
减法
如复习的时间定为三小时，你可在每一个半小 时时尾扣除5分钟去选择“散步、听音乐、高歌、 喊叫”，将心理能量转化为躯体能量散发出去。如 环境不允许，也可紧握拳头、摇摇头部、伸展手脚。 你会发现，这被扣除5分钟能提高55分钟的复习效 果。适当减压，释放自己，原谅别人。
●课室和宿舍的脏乱差已经是必然的事情；
●早读的时间：课室读书、背诵的声音 比以前小了；
●越来越随意了：随便就迟到，
随便下位走动，
随便就违反班规。
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三、只要心够决，钢铁的意志，没有不可能
●重整班风，重申班级要求。 ●“随意的人”请注意：
不要再被我抓到“随意迟到”、 “随意下位”、 Байду номын сангаас随意逃值日”、 “随意带手机到教室”、 “随意熄灯后，宿舍说话”……
乘法
结伴互动：在厌倦、急燥情绪难以自控时， 你不妨找几位同学结伴复习。
互相背诵、争论解法、相互启发、取长补短、 相互勉励，在互动中得到情感依托和情趣，使 复习效率倍增。
除法
分解难点：对不拿手且又头疼的学科，可将要 攻克的难点划分为5分钟或10分钟就可完成的小段 落，从最简单的那个段落开始做起，就不会半途而 废，而得到“成功的体验”，进而激发解决下一个 段落的欲望。
●迟到人数、假期作业不能按时完成的人数 不断被刷新；
●对上课时间麻木的人已经普遍得不得再普遍了， 反而遵循上课时间，按时就坐的人，显得如此 的另类；
●抄作业、补作业的现象屡禁不止；
●看课外书看到连我走到旁边，都没察觉到；
●早读没有声音，对应语文、英语课代表的 早读组织能力；
二、为什么我会感到可怕？
●今天的作业完成了吗？是很出色的完成 的吗？你能坚定地拍着自己的胸膛说： “我从来不抄袭别人的作业”吗？ ●你真的努力吗？你的努力得到老师、同 学的认同了吗？当考试、测验试卷发下来 的是时候，你是否又可以看着成绩拍着胸 膛说：“我已尽力了， 我问心无愧！”
今天上课是否有打瞌睡？当睡 意袭来的时候，你是以积极的姿态， 想方设法战胜睡魔，还是束手就擒， 呼呼睡去？成为一名睡神！
拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖, 我的性能不太好哦.没问题,我慢慢拖.突 然之间有辆红色的宝马,里面做着一个 红衣少女,从旁边飙过去了.
奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于 是油门加下去了.警察一看吓坏了.公路 上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆 是奔驰车,还有一辆是拖拉机.
请问:谁是你们的奔驰车？那就是 你们的老师.
苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈!
拼搏两个月， 快乐一寒假！
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活动目标：
树立信心，建立目标， 为下一阶段精选学PPT课件习加油！ 2
第一次月考试后我该怎么做？
具体围绕：
文本
1、分析总结考试前的情况。 文本 （优劣得失） 文本 文本
2、今后在学科上如何提升。
3、在学习目标、学习时间、学习思想
●你今天上课是否有开小差的行为或 念头？如果有，你是否会从内心里大 声责骂和质问自己，问自己一连串的 “为什么”？ ●天气变了，你起床是否也变得拖拉 了？你是要贪睡五分钟，还是继续保 持那种饱满的斗志,马上起床？
●你每天花多少钱喝饮料、吃零食？你 知道那些饮料、零食要花费父母的多少 血汗钱？ ●当你学习懈怠的时候，是否想到父母 正为你的学习费用、智力投资以及你的 前途忧心忡忡？
有位同学说：老师有偏见,只喜欢成绩好 的同学,对我们成绩差的同学缺少爱.
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间 有一根绳子.这根绳子是什么.两个字:主动.
在这个世界上没人会主动来帮你的,除 非你主动要求帮助.主动请教老师、课代表、 组长、名次靠前的同学。
班里有这么多学生， 老师只有一个. 一辆奔驰车要拉这么多的车，来得及吗?
●“锄禾日当午”，可怜父母供养 我最辛苦，百分汗水，难道还换不 来你一点一滴的醒悟？
一、期中考试离我们还有多少时间？ （今天是2013.10.14号）
●感慨：光阴似箭，时光如水，岁月如梭。
●感伤：我们不是不备考，而是备考的动作 和我们备考的目标和决心如此的不 一致，很可怕。
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二、为什么我会感到可怕？
有同学说:关键是我脸皮比较薄.你 还有脸说出来，我连问都不敢问！
每个人都有人性的弱点.只要你们一 找老师,大多数的老师都在想一个问题: 同学啊, 你总算认识到我的价值了！
你们知道什么叫学问吗? 学问就是学着问问题.
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老师给班上成绩好的学习布置讲解任务时， 很不情愿，抱怨：“时间紧，给他们讲题多浪 费时间。”、“他自己怎么不好好学习？”这 样的抱怨真是屡见不鲜。
有人说:老师,只有30多天就期中考试 了,一切都来不及了. 人家已经是宝马\奔驰 车了,我还是手扶拖拉机.
假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借 力.借助外地,你就能跑得更快.曾有个老板, 有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个 求救信号.
原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能 不能帮个忙啊.没问题.奔驰车老板拿出一 根绳子,把它的尾巴与拖拉车的车头连在一 起,拖着拖拉机前进.
上的要求。文本
文本
文本
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4、坚定信念，学无不胜！
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坚 强
我们就这样容易满足
孔子曰：“吾日三省吾身。” 荀子也说过: 君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣。 希望同学们每天都能认真地思考一些 问题、好好地反省一下自己的在校表 现，以此激励自己进步。
● 为什么总是要到考试成绩有了结果、 不理想的时候才想到愧对家人、朋友？为 什么不能时刻把家人、朋友的期待装在心 里，时时刻刻激励自己？ ● 当你上课分神或自修课漫不经心、开 口讲话的时候，你会感觉到自己的背后父 母的目光正默默地注视着自己？
所以，首要的就是让同学们先明白：为什 么要我做同学之间的小老师。
看完上面的表格，就会明白为什么要积极 去做小老师了吧。