【优化方案】2012高中地理 第一章第一节区域和区域差异精品课件 中图版必修3
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西北干旱半干旱 东部季风区 青藏高寒区 区 低 高 海拔较___， 海拔较___，差 海拔高，属 明显 属第二、三 别____，属第__ 二 第___级阶梯 一 级阶梯 级阶梯 季风 _____气候 温带大陆性 __________气候 ______气候 高寒 多为____河 外流 内流 多为____河(湖)， 外流区和内 (湖)，地表 山地冰雪融水 ____________形 流区兼具， 水以 成的径流是主要 多为冰川湖 大气降水 _________ 水源 泊 为主
思考 3．为什么青藏地区的人口、城市多分布在河谷 地带？ 提示：青藏高原海拔高，气温低，空气稀薄，不 利于人类活动的开展，而河谷地带海拔相对较低， 气温相对较高，且水源充足。
四、东部季风区的内部差异 1．东部季风区的南北差异
区域
气候 项目 北方 地形 水文
以 温带季风 __________ 平原和高原 冬季河湖 _________ 结冰 _____ 气候 为主 界线：秦岭——淮河一线
以 热带 、亚 _________ 平原、低山 冬季河湖 _________ 热带季风 和丘陵 ________ 一般 ________ 不结冰 _______ 气候 为主
南方
2.南北差异对人类活动的影响 区域 项目 北方地区 南方地区 一年两熟和 一年三熟 __________ 以____为主 水田 稻谷、茶叶、 蚕丝 柑橘、香蕉 等 亚热带和热带 __________ 水果
明确 边界可以是____的，也可以是_____的 过渡
思考1．试举出几个不同类型的区域名称。 提示：
平原区等 经济——经济区：如沪宁杭工业区、京津唐 工业区等 指标 行政区：如山东省、济南市等 社会 文化区：如粤方言区、闽方言区等 综合——综合区：如浦东新区、沿海经济 开放区等
一年一熟、 耕作 两年三熟 ___________和一 农业 制度 年两熟 生 旱地 耕作方式 以______为主 产类 棉花 型 主要农作 小麦、______、 物 杂粮 和耕 作 温带 方式 主要水果 苹果、梨等_____ 水果
区域
项目 民居 建筑
北方地区
坡度小 屋顶_______ 节省建筑材料
读下图，回答(1)～(2)题。 (1)该图能正确表达出来的区域特征是( A．区域具有一定的面积、形状和边界 B．区域内部的特定性质相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的
例1
)
(2)半干旱地区多是草原放牧区，湿润半湿润地区 多是农业区，这反映出地理环境影响着区域的 ( ) B．生活特点 D．发展条件
自然——自然区：如黄土高原区、华北
2．区域差异 (1)含义：两个或多个区域之间的差别。 (2)研究方法：比较区域发展的______条件、 自然 社会经济 _________条件，分析它们对区域社会发展的影响。 发展方向 (3)意义：为选择区域_________、调整区域 ___________和空间结构提供依据。 产业结构
①年日照时数
A．1239.2 ②1月平均气温 A．－2.3 B．3.6 C．5.6 B．1970.6 C．3005.3
2．形成原因 (1)区域位置差异 海运优势 ①东部经济地带面向大海，具有便利的_________， 区际 地势平坦，区内及______联系比较便捷。 ②中、西部经济地带距海较远，地形、地质条件 交通不便 复杂，大部分地区___________。 (2)历史背景和开放顺序 东移 从历史上看，中国文化、经济和政治中心有____ 趋势。 东部沿海 改革开放首先从__________地区开始。
思考 5．2005年东、中、西经济地带的发展速度出现了 什么变化？原因是什么？ 提示：2005年，西部经济地带的经济发展速度明 显快于东部和中部，这主要受国家实行“西部大开 发”政策的影响。
知能层级突破
理解区域的含义 知识精析
1．图示理解区域含义
整体性——区域各组成要素间相互作用、相互影
响而构成一个整体；差异性——任何一个区域都
例2
阅读我国甲、乙、丙三城市位置、海拔、
气候、土地利用、农作物等相关材料，填表并完
成下列问题。
城市 位置 海拔(m) 年太阳总辐 射量(千卡/厘 米2· 年) 甲 91°E,30 °N 附近 3658 202.4 乙 丙 104°E,31 120°E,30. °N 2°N 附近 附近 505 7 88.5 112.3
三、中国三大自然区人类活动的差异
区域
项目 人类影响 程度
农业活动 交通状况
东部季 风区 广泛而深刻
西北干旱 青藏高寒区 半干旱区 较弱 最为微弱
最主要的 农业区 交通发达
以畜牧业为主 交通不便
区域 项目
东部季 风区
西北干旱 半干旱区
青藏高寒区
开发历史 落后 经济______，教育和文 经济和文 久，经济 化 化滞后 文化_____ 发达 气温 _____低、 水源 _____不足、 空气稀薄、 荒漠化 土地______ 风力大、水 存在问题 和盐渍化 分不足和地 崎岖 势______
思考 2．分析中国每个自然区的地理特征时，主要选 取哪些指标？这些指标在空间上有什么分布特点？ 提示：在分析中国各自然区的地理特征时，主要 选取形成区域差异的地形、气候、水文、植被、 土壤等指标进行分析。其中地形和气候是决定自 然区域差异的基本因素。 (1)地形：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分 布。 (2)气候：降水，年降水量自东南向西北递减。 气温，年平均气温的分布自南向北递减，但由于 地貌的影响，等温线在青藏高原区出现转向。
地形
水文 地质
组成、地势、山脉及走向等
河湖类型、河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面 积、长度、流速等 地质构造、地貌形态、地层稳定性等
植被
土壤 矿产 资源
植被类型、覆盖率等
土壤类型、肥力状况等 矿产资源的种类、数量、组合状况等
人 文 地 理 要 素
要素 主要内容 人口 人口数量、人口素质、人口结构及人口变化等 科技 科学技术发展水平 交通、 交通、通讯的通达度、速度 通讯 政策 政策的合理性、对外开放程度 城市 城市的数量、规模、布局及发展、影响 农业发展水平、农业结构、农业地域类型、农 农业 产品种类、农业发展的有利和不利条件 工业发展水平、工业部门、工业地域、工业布 工业 局及工业结构调整方向等
二、中国三大自然区的自然差异
1．自然区域差异 纬度位置 海陆分布 (1)根本原因：_________、________和海拔高度 的差异。 (2)划分依据：地形、气候、水文、土壤、植被等。 地形 其中______和气候是决定自然区域差异的基本因
植被 素，土壤和_____则是自然区域的标志。
2．三大自然区地理特征
城市 年日照时 数(小时) 年平均 气温(℃) 7月平均 气温(℃) 1月平均 wenku.baidu.com温(℃) 干湿地区 年均降水 量(mm) 所在农业区主要土地利用类型 所在农业区主要农作物
甲
乙
丙
－7.5 14.9
16.3 25.8
16.1 28.7
半干旱区
湿润区
湿润区
(1)根据表内已提供的地理信息及地理环境中各要 素相互联系、相互作用、相互制约的关系进行分 析，将下列各项目资料中的英文字母代号，填入 表内相应的空格中。
A．发展水平 C．发展方向
【解析】
本题主要考查区域的特征。解答本题
应注意以下几点：(1)图中反映了不同干湿地区多 年平均降水量范围不同，体现了区域内部特定性 质相对一致。(2)不同的干湿地区有不同的生产类 型，说明地理环境的差异影响区域的发展方向。 【答案】 (1)B (2)C
学以致用
1．下列关于区域的说法，不正确的是( ) ． A．作为一个实体，区域包含自然、经济、社会
第一节 区域和区域差异
课标领航
课程标准 1.了解区域的含义。 2．以两个不同区域为例，比较自然环境、人类 活动的区域差异。 学习目标 了解：1. 区域的概念、类型和划分。 2．中国三大自然区、三大经济地带的划分。 理解：中国三大自然区、三大经济地带的基本特 征及其差异。 应用：通过对有关区域差异的比较，学会分析形 成区域差异的原因，掌握综合分析的方法。
有自己的特性，不同区域有差异；开放性——任
何区域都不是、也不可能是独立存在的，都必须
与其他区域发生各种联系。
要注意联系地方区域划分的实例，理解“区域”和
“区域差异”，掌握概念的组成要素和特点。
2．认识一个区域，是区域分析的基础。根据区域 的内涵和特点，要从以下五个方面认识区域： (1)确定类型，即看该区域是按什么标准划分的， 是什么类型，这是认识区域的第一步，起到定向 作用。 (2)区位特征，也就是看该区域在何位置，与周围 的区域有何联系。 (3)区内共性，即分析区内各要素之间的联系。 (4)区间差异，即比较该区域与其他区域在自然环 境、经济发展之间的不同。 (5)边界形状，这主要是记忆该区域的轮廓特征， 以便准确而迅速地确认。例如，山西省呈平行四 边形，宁夏为菱形等。
南方地区 屋顶_______ 坡度大 雨水排泄 利于_________ 铁路、公路、 内河航运 __________
好
特点
优点
人类活 动地域 联系方 式和通 达性
联系 方式
通达 性
铁路、公路
好
区域
项目
饮食
北方地区
南方地区 米食 ____为主 ____ 繁杂
____为主 面食
文化景 观和文 方言 较少 化行为 ______为主 工业 重工业
方面的许多要素
B．一个区域内各要素之间有内在的、本质的联 系，外部形态特征不一定相似 C．区域的范围有大有小，级别有高有低 D．区域划分的指标有自然、经济和社会等某一
方面的，也有综合性的
解析：选B。本题主要考查有关区域的特点及区 域划分的指标。区域的特点是：①作为一个实体， 区域包含自然、经济、社会方面的许多要素。一 个区域内各要素之间有内在的、本质的联系，外 部形态特征也相似。②区域的范围有大有小，级 别有高有低。区域划分的指标有自然、经济和社 会等某一方面的，也有综合性的。由此可见，B 项是符合题目要求的。
区域差异的比较 知识精析 区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人 文地理要素的差异，在进行区域差异比较时可从 下表所示方面加以分析：
要素 地理 位置 气候 自 然 地 理 要 素
主要内容 纬度位置→温度带、气候的光热条件的差异 海陆位置(沿海、内陆、岛国等)→气候的大陆性与海洋性 差异 板块位置→地壳稳定性的差异 气候类型及分布、特征、成因，光照、气象灾害等
地形 地势 气候 水文 特征
东部季风区
西北干旱半干 旱区
青藏高寒区
多为草原和荒 土层浅薄、贫 植被 多为森林植被 漠植被下发育 瘠，缺少发育 土壤 下发育的土壤 的土壤，有机 成熟的土壤 少 质含量____ 距海洋远近而 随海拔而变化 主导 随纬度位置而 变化的 的 气温 因素 变化的_____ 干湿状况 垂直地带性 __________ ___________
轻工业 _______为主
思考 4．南米北面体现了我国粮食生产的地域差异， 长江中下游平原是我国主要的稻米产区，其发展
水稻种植业的条件有哪些？
提示：长江中下游平原水热充沛，雨热同期，符
合水稻的生长条件；人口稠密，地块较小，而水
稻管理需要大量劳动力，可以满足水稻精耕细作 的需要；水稻单产较高，可以满足较多人口的生 活需要。
第 一 节 区 域 和 区 域 差 异
基础自主梳理
知能层级突破
教材深化透析
学业水平达标
基础自主梳理
一、区域和区域差异 1．区域 (1)含义：指一定范围的_________，具有一定的 地理空间 __________，是一个______________。 地理位置 可度量的实体
内部要素表现出_________的特性 相对一致 (2)特点 划分指标可以是____的，也可以是______的 单一 综合性 范围有大有小，等级有高有低
五、中国三个经济地带的区域差异
1．经济发展的差异 东部经济地带 (1)经济发展水平：____________最高， 西部经济地带 梯度 _____________最低，东、中、西部_____排列， 扩大 差距在逐渐______。 快 (2)经济发展速度：东部经济发展速度____，中、
相对缓慢 西部经济发展速度_________。
思考 3．为什么青藏地区的人口、城市多分布在河谷 地带？ 提示：青藏高原海拔高，气温低，空气稀薄，不 利于人类活动的开展，而河谷地带海拔相对较低， 气温相对较高，且水源充足。
四、东部季风区的内部差异 1．东部季风区的南北差异
区域
气候 项目 北方 地形 水文
以 温带季风 __________ 平原和高原 冬季河湖 _________ 结冰 _____ 气候 为主 界线：秦岭——淮河一线
以 热带 、亚 _________ 平原、低山 冬季河湖 _________ 热带季风 和丘陵 ________ 一般 ________ 不结冰 _______ 气候 为主
南方
2.南北差异对人类活动的影响 区域 项目 北方地区 南方地区 一年两熟和 一年三熟 __________ 以____为主 水田 稻谷、茶叶、 蚕丝 柑橘、香蕉 等 亚热带和热带 __________ 水果
明确 边界可以是____的，也可以是_____的 过渡
思考1．试举出几个不同类型的区域名称。 提示：
平原区等 经济——经济区：如沪宁杭工业区、京津唐 工业区等 指标 行政区：如山东省、济南市等 社会 文化区：如粤方言区、闽方言区等 综合——综合区：如浦东新区、沿海经济 开放区等
一年一熟、 耕作 两年三熟 ___________和一 农业 制度 年两熟 生 旱地 耕作方式 以______为主 产类 棉花 型 主要农作 小麦、______、 物 杂粮 和耕 作 温带 方式 主要水果 苹果、梨等_____ 水果
区域
项目 民居 建筑
北方地区
坡度小 屋顶_______ 节省建筑材料
读下图，回答(1)～(2)题。 (1)该图能正确表达出来的区域特征是( A．区域具有一定的面积、形状和边界 B．区域内部的特定性质相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的
例1
)
(2)半干旱地区多是草原放牧区，湿润半湿润地区 多是农业区，这反映出地理环境影响着区域的 ( ) B．生活特点 D．发展条件
自然——自然区：如黄土高原区、华北
2．区域差异 (1)含义：两个或多个区域之间的差别。 (2)研究方法：比较区域发展的______条件、 自然 社会经济 _________条件，分析它们对区域社会发展的影响。 发展方向 (3)意义：为选择区域_________、调整区域 ___________和空间结构提供依据。 产业结构
①年日照时数
A．1239.2 ②1月平均气温 A．－2.3 B．3.6 C．5.6 B．1970.6 C．3005.3
2．形成原因 (1)区域位置差异 海运优势 ①东部经济地带面向大海，具有便利的_________， 区际 地势平坦，区内及______联系比较便捷。 ②中、西部经济地带距海较远，地形、地质条件 交通不便 复杂，大部分地区___________。 (2)历史背景和开放顺序 东移 从历史上看，中国文化、经济和政治中心有____ 趋势。 东部沿海 改革开放首先从__________地区开始。
思考 5．2005年东、中、西经济地带的发展速度出现了 什么变化？原因是什么？ 提示：2005年，西部经济地带的经济发展速度明 显快于东部和中部，这主要受国家实行“西部大开 发”政策的影响。
知能层级突破
理解区域的含义 知识精析
1．图示理解区域含义
整体性——区域各组成要素间相互作用、相互影
响而构成一个整体；差异性——任何一个区域都
例2
阅读我国甲、乙、丙三城市位置、海拔、
气候、土地利用、农作物等相关材料，填表并完
成下列问题。
城市 位置 海拔(m) 年太阳总辐 射量(千卡/厘 米2· 年) 甲 91°E,30 °N 附近 3658 202.4 乙 丙 104°E,31 120°E,30. °N 2°N 附近 附近 505 7 88.5 112.3
三、中国三大自然区人类活动的差异
区域
项目 人类影响 程度
农业活动 交通状况
东部季 风区 广泛而深刻
西北干旱 青藏高寒区 半干旱区 较弱 最为微弱
最主要的 农业区 交通发达
以畜牧业为主 交通不便
区域 项目
东部季 风区
西北干旱 半干旱区
青藏高寒区
开发历史 落后 经济______，教育和文 经济和文 久，经济 化 化滞后 文化_____ 发达 气温 _____低、 水源 _____不足、 空气稀薄、 荒漠化 土地______ 风力大、水 存在问题 和盐渍化 分不足和地 崎岖 势______
思考 2．分析中国每个自然区的地理特征时，主要选 取哪些指标？这些指标在空间上有什么分布特点？ 提示：在分析中国各自然区的地理特征时，主要 选取形成区域差异的地形、气候、水文、植被、 土壤等指标进行分析。其中地形和气候是决定自 然区域差异的基本因素。 (1)地形：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分 布。 (2)气候：降水，年降水量自东南向西北递减。 气温，年平均气温的分布自南向北递减，但由于 地貌的影响，等温线在青藏高原区出现转向。
地形
水文 地质
组成、地势、山脉及走向等
河湖类型、河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面 积、长度、流速等 地质构造、地貌形态、地层稳定性等
植被
土壤 矿产 资源
植被类型、覆盖率等
土壤类型、肥力状况等 矿产资源的种类、数量、组合状况等
人 文 地 理 要 素
要素 主要内容 人口 人口数量、人口素质、人口结构及人口变化等 科技 科学技术发展水平 交通、 交通、通讯的通达度、速度 通讯 政策 政策的合理性、对外开放程度 城市 城市的数量、规模、布局及发展、影响 农业发展水平、农业结构、农业地域类型、农 农业 产品种类、农业发展的有利和不利条件 工业发展水平、工业部门、工业地域、工业布 工业 局及工业结构调整方向等
二、中国三大自然区的自然差异
1．自然区域差异 纬度位置 海陆分布 (1)根本原因：_________、________和海拔高度 的差异。 (2)划分依据：地形、气候、水文、土壤、植被等。 地形 其中______和气候是决定自然区域差异的基本因
植被 素，土壤和_____则是自然区域的标志。
2．三大自然区地理特征
城市 年日照时 数(小时) 年平均 气温(℃) 7月平均 气温(℃) 1月平均 wenku.baidu.com温(℃) 干湿地区 年均降水 量(mm) 所在农业区主要土地利用类型 所在农业区主要农作物
甲
乙
丙
－7.5 14.9
16.3 25.8
16.1 28.7
半干旱区
湿润区
湿润区
(1)根据表内已提供的地理信息及地理环境中各要 素相互联系、相互作用、相互制约的关系进行分 析，将下列各项目资料中的英文字母代号，填入 表内相应的空格中。
A．发展水平 C．发展方向
【解析】
本题主要考查区域的特征。解答本题
应注意以下几点：(1)图中反映了不同干湿地区多 年平均降水量范围不同，体现了区域内部特定性 质相对一致。(2)不同的干湿地区有不同的生产类 型，说明地理环境的差异影响区域的发展方向。 【答案】 (1)B (2)C
学以致用
1．下列关于区域的说法，不正确的是( ) ． A．作为一个实体，区域包含自然、经济、社会
第一节 区域和区域差异
课标领航
课程标准 1.了解区域的含义。 2．以两个不同区域为例，比较自然环境、人类 活动的区域差异。 学习目标 了解：1. 区域的概念、类型和划分。 2．中国三大自然区、三大经济地带的划分。 理解：中国三大自然区、三大经济地带的基本特 征及其差异。 应用：通过对有关区域差异的比较，学会分析形 成区域差异的原因，掌握综合分析的方法。
有自己的特性，不同区域有差异；开放性——任
何区域都不是、也不可能是独立存在的，都必须
与其他区域发生各种联系。
要注意联系地方区域划分的实例，理解“区域”和
“区域差异”，掌握概念的组成要素和特点。
2．认识一个区域，是区域分析的基础。根据区域 的内涵和特点，要从以下五个方面认识区域： (1)确定类型，即看该区域是按什么标准划分的， 是什么类型，这是认识区域的第一步，起到定向 作用。 (2)区位特征，也就是看该区域在何位置，与周围 的区域有何联系。 (3)区内共性，即分析区内各要素之间的联系。 (4)区间差异，即比较该区域与其他区域在自然环 境、经济发展之间的不同。 (5)边界形状，这主要是记忆该区域的轮廓特征， 以便准确而迅速地确认。例如，山西省呈平行四 边形，宁夏为菱形等。
南方地区 屋顶_______ 坡度大 雨水排泄 利于_________ 铁路、公路、 内河航运 __________
好
特点
优点
人类活 动地域 联系方 式和通 达性
联系 方式
通达 性
铁路、公路
好
区域
项目
饮食
北方地区
南方地区 米食 ____为主 ____ 繁杂
____为主 面食
文化景 观和文 方言 较少 化行为 ______为主 工业 重工业
方面的许多要素
B．一个区域内各要素之间有内在的、本质的联 系，外部形态特征不一定相似 C．区域的范围有大有小，级别有高有低 D．区域划分的指标有自然、经济和社会等某一
方面的，也有综合性的
解析：选B。本题主要考查有关区域的特点及区 域划分的指标。区域的特点是：①作为一个实体， 区域包含自然、经济、社会方面的许多要素。一 个区域内各要素之间有内在的、本质的联系，外 部形态特征也相似。②区域的范围有大有小，级 别有高有低。区域划分的指标有自然、经济和社 会等某一方面的，也有综合性的。由此可见，B 项是符合题目要求的。
区域差异的比较 知识精析 区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人 文地理要素的差异，在进行区域差异比较时可从 下表所示方面加以分析：
要素 地理 位置 气候 自 然 地 理 要 素
主要内容 纬度位置→温度带、气候的光热条件的差异 海陆位置(沿海、内陆、岛国等)→气候的大陆性与海洋性 差异 板块位置→地壳稳定性的差异 气候类型及分布、特征、成因，光照、气象灾害等
地形 地势 气候 水文 特征
东部季风区
西北干旱半干 旱区
青藏高寒区
多为草原和荒 土层浅薄、贫 植被 多为森林植被 漠植被下发育 瘠，缺少发育 土壤 下发育的土壤 的土壤，有机 成熟的土壤 少 质含量____ 距海洋远近而 随海拔而变化 主导 随纬度位置而 变化的 的 气温 因素 变化的_____ 干湿状况 垂直地带性 __________ ___________
轻工业 _______为主
思考 4．南米北面体现了我国粮食生产的地域差异， 长江中下游平原是我国主要的稻米产区，其发展
水稻种植业的条件有哪些？
提示：长江中下游平原水热充沛，雨热同期，符
合水稻的生长条件；人口稠密，地块较小，而水
稻管理需要大量劳动力，可以满足水稻精耕细作 的需要；水稻单产较高，可以满足较多人口的生 活需要。
第 一 节 区 域 和 区 域 差 异
基础自主梳理
知能层级突破
教材深化透析
学业水平达标
基础自主梳理
一、区域和区域差异 1．区域 (1)含义：指一定范围的_________，具有一定的 地理空间 __________，是一个______________。 地理位置 可度量的实体
内部要素表现出_________的特性 相对一致 (2)特点 划分指标可以是____的，也可以是______的 单一 综合性 范围有大有小，等级有高有低
五、中国三个经济地带的区域差异
1．经济发展的差异 东部经济地带 (1)经济发展水平：____________最高， 西部经济地带 梯度 _____________最低，东、中、西部_____排列， 扩大 差距在逐渐______。 快 (2)经济发展速度：东部经济发展速度____，中、
相对缓慢 西部经济发展速度_________。