人教部编版七年级下册语文第二单元第7课《土地的誓言》一课一练

第七课土地的誓言课课练

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()

A．挚．痛(zhì)嗥鸣蚱．蜢(zà)阑语

B．誓．言(shì)镐头丰饶．(láo)山涧

C．亘．古(gèng)耻辱缠．绕(chán)默锲

D．斑斓．(lán)田垄泛滥．(làn)纯粹

2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能

清澈如许，这是不言而喻

．．．．的。

B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游

戏测评的教育界人士义愤填膺

．．．．地说。

C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜

．．．．，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。

D．冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆

．．

风顺

．．的感受。

3．下列句子没有语病的一项是()

A．我无时无刻听见她呼唤我的名字，无时无刻听见她召唤我回去。

B．我的手掌一接近土地，心就变得平静。

C．当我回想起儿时的往事的时候，想起那参天碧绿的白桦林。

D．不管我走到哪里，如果我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。

4．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是()

我一直认为，在这个世界上，

①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。

②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；

③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。

④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；

A．④②③①B．①②④③

C．②④③①D．④②①③

5．结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是()

月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光，像水银，又像岩浆，①，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊，②。

A．①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮

B．①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪

C．①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪

D．①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮

阅读课文第二段内容，回答问题。

6．为什么说“我的手掌一接近土地，心就变得平静”？

7．文中描写了故乡哪两个季节的景物风情？分别从什么角度来写？8．“这时我起来，找寻天空中北方的大熊”这句话有什么含义？对此，你能写出与此有关的诗句吗？

9．“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”这句话表达了作者怎样的思想感情？

10．文中哪些话是作者发出的“土地的誓言”？

(一)向泥土敬礼

①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩意儿。泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？

③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人用手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回家过年一样。父亲相信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖。我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。父亲停下手，拿眼睛乜斜我一下，从兜里掏出一支卷烟，咝咝地吸着。然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？

⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。你想它们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头儿剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。

⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。

⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。

11．通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。

12．你如何理解第⑦段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？

13．文中引用诗人雅姆的诗句有何作用？

14．联系全文回答，我们为什么要向泥土敬个礼？

(二)踩着祖国的泥土

陈鲁民

①的确，世界上没有什么比祖国的泥土更可贵，孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的，因为这是我们的立足之本、生存之基，离开祖国的泥土，我们就成了无根浮萍。

②因而，屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐，都不肯离开祖国的泥土，到别处去“高就”，虽然那个时候，朝秦暮楚是很常见的事，他却下定决心：“鸟

飞反故乡兮，狐死必首丘。”自己生是楚国人，死是楚国鬼，“虽九死其犹未悔”。

③因而，在外漂泊几十年后，台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖，在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时，依习俗取下祖坟上的一抔土，作为纪念。

④当然，人上一百，形形色色，也有一些相信外国月亮圆，崇尚外国土地香的人。如今，我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子，也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷，还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子，她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外，还有一个重要目的，就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地。虽说这也是她们的自由，可是一个连孩子都要跑到外国去生的人，她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗？

15．如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵”？

16．选文中列举了哪些事例来表明爱国的情怀？你能否再举一例呢？

17．请概括第④段的主要内容，并说说其在文中的作用。

18．爱国是永恒的主题，有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇，请

写出关于爱国的名句。(不少于两句)

19．班级拟举办一次爱国诗词朗诵会，请你结合下列材料，为朗诵会的主持人写一段100字左右的开场白。

材料一孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”(《孟子》)

材料二爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。(摘自“百度百科”)

材料三诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言、响亮的声音、优美的体态、恰当的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。(摘自“百度百科”)

答案：

1.D

2.D

3.B

4.B

5.C

6.因为土地是“我”的母亲，“我”的每一寸皮肤，都有着土粒。

7.春天和秋天的景物风情；从视觉、嗅觉、听觉等角度写的。

8.作者家乡在北方，望家乡的天空表达了作者对家乡土地无比怀念之情。诗句示例：举头望明月，低头思故乡。

9.愿为故乡付出一切甚至不惜献出生命的感情，突出了抗日必胜的信念。

10.你必须被解放！你必须站立！为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美的故乡出现在我面前——或者我的坟前。

11.①懂得泥土和种子有脾气，“不要拗”；

②与牛相遇时虔敬地后退避让；③不对草痛下杀手；④误斩蚯蚓后深感内疚；

⑤撒些苞谷给麻雀作为犒赏；⑥用粪滋补泥土；⑦剔除泥土里的瓦块、砖头儿；⑧拾起米粒和碎馍，吹一下就填到嘴里。

12.①父亲不嫌脸被泥巴弄脏，反而将其当作农人的一种荣耀；②父亲脸上的泥巴也是土地对父亲的一种特别奖赏；③这句话表现了父亲对泥土的无比尊重以及他和土地之间如同兄弟、邻居一样的亲密关系。

13.①点出文章的中心；②丰富文章的内容，增强文章的诗意(美感)；③深化作者的感情。

14.大地上的一切都是泥土给的，它是人类赖以生存的物质基础；土地上的农人更具有淳朴宽厚、钟情于土地、热爱劳作的优秀品质。向泥土致敬，就是向滋养我们的土壤和勤劳善良的人民致敬。

15.因为泥土象征着伟大的祖国，我们的生活离不开土地，离不开养育我们的祖国，祖国是哺育我们成长的母亲。这句话蕴含着热爱祖国是每个人所应有的感情的意思。

16.事例：有古代的屈原，有当今的宋楚瑜。其他如：时刻惦记着祖国的钱学森。

17.从反面列举了崇洋媚外的人，与上文形成鲜明的对比，突出了主题。

18.示例：①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。②天下兴亡，匹夫有责。

19.示例：古往今来，一代代中国人为国奉献、对国家尽责，才使我们的国家历久不衰，让华夏文明一脉相传，他们对国家和民族深切的依恋和为国建功的事迹，不仅留存在史书里，也洋溢在诗词的字里行间。今天，就让我们用响亮的声音吟咏这些流传千古的动人诗词，和诗人们一同抒发胸中蓬勃的爱国之情吧！