平行四边形和梯形知识点归纳
平行四边形和梯形知识点归纳
平行四边形和梯形知识点归纳1.平行四边形的定义及性质平行四边形是指具有两对对边平行的四边形。
以下是平行四边形的一些性质:-对角线相互平分-对角线相等-相邻角互补(和为180度)-同位角相等-任意一对相邻内角互补-对边相等2.平行四边形的判定方法判定一个四边形是否为平行四边形可以使用以下方法:-两组对边分别平行-对角线互相平分-一组对边相等且对角线互相分割成相等的部分3.梯形的定义及性质梯形是指至少有一对对边平行的四边形。
以下是梯形的一些性质:-底边平行-顶角互补(和为180度)-一对对边相等的梯形为等腰梯形-高线平行于底边且等于底边长度乘以高线对应的比例4.梯形的判定方法判定一个四边形是否为梯形可以使用以下方法:-一对对边平行-一对对边相等且没有其他平行边-底边长度与高线长度成比例5.平行四边形和梯形的应用5.1平行四边形的应用平行四边形的性质和判定方法在几何学的各个分支中常常被应用,例如:-在解决平面图形的计算问题中,我们经常会遇到平行四边形的形状,通过了解平行四边形的性质和判定方法,可以更快地解决问题。
-在建筑和土木工程中,平行四边形的形状常常出现,例如建筑物的立面图等。
了解平行四边形的性质可以帮助我们更好地设计和构建建筑物。
5.2梯形的应用梯形也在几何学的各个领域中被广泛应用,例如:-在计算梯形的面积时,我们可以通过将梯形分割成平行四边形和直角三角形,从而简化计算。
-在图形的投影中,梯形的形状常常出现,通过了解梯形的性质,可以更好地理解和分析图像的特点。
结论平行四边形和梯形是几何学中重要的概念,它们具有独特的性质和判定方法。
通过了解这些知识点,我们可以更好地理解和应用于实际问题中。
在解决几何学问题时,熟练掌握平行四边形和梯形的性质和判定方法是非常重要的。
希望通过本文库文档的详细介绍,您对平行四边形和梯形有了更深入的理解。
《平行四边形和梯形》垂线和平行线-知识点整理
垂线和平行线1、垂直与平行:(1)在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
如下图一:“直线A和直线B是平行线;直线A的平行线是直线B”(2)如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
如下图二:“直线A和直线B相互垂直;直线A 是直线B的垂线;点C是垂足。
”2、画垂线:(1)过直线上一点画这条直线的垂线方法?把三角尺的一条直角边靠近直线,三角尺上的直角顶点靠近直线上的点,然后用笔沿另一条直角边画出直线就可以了。
(2)过直线外一点画这条直线的垂线方法?把三角尺的一条直角边靠近直线,三角尺上的另一条边靠近直线外的点,然后用笔沿这条边画直线就可以了。
(3)把直线外一点A与直线上任意一点连接,所画线段哪个最短?小结:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
即“点A到直线所画的垂直线段最短;点A到这条直线的距离是10厘米”3、画平行线:(1):怎样画平行线?可以用直尺和三角尺来画平行线,先把三角尺的一条直角边紧靠直线,再把直尺紧靠三角尺的另一条直角边,这时沿直尺平移三角尺,再画一条直线就可以了。
(2):在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,这些线段的长度特点?小结:两条平行线之间的距离是相等的。
下图中,直线AB和直线CD平行,123三条线段垂直于AB,CD,则123条线段相等。
经验之谈:记住两个非常重要的结论,一、直线外一点到直线的线段中垂线段最短;二、两条平行线之间的距离是相等的。
平行四边形和梯形1、平行四边形:两组对边都平行的四边形叫平行四边形从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。
垂足所在的边叫做平行四边形的底。
特征:(1)对边平行(2)对边相等(3)对角相等(4)邻角和为180度(5)容易变形,它不具有稳定性。
2、梯形:(1)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫梯形梯形有上底和下底,从上底到下底的垂线叫梯形的高,两边叫梯形的腰。
四年级数学平行四边形和梯形知识点
四年级数学平行四边形和梯形知识点四年级数学平行四边形和梯形知识点一、垂直与平行1、认识平行和垂直①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。
相交又有成直角的和不成直角的两种情况。
_“同一平面”是确定两条直线平行关系的前提,假如不在同一平面内,即便不相交,也不能称为互相平行。
②平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
平行的表示方法:a//b,读作a平行于b。
生活中平行的例子:窗户相对的框,黑板相对的两条边,公路上的斑马线......③垂直:假如两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
垂直的表示方法:ab生活中垂直的例子:三角尺上的两条直角边互相垂直......④三条直线的特殊关系:a//b,b//c,那么a//c:在同一平面内,假如两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线互相平行ab,bc,那么a//c:在同一平面内,假如两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
2、垂线的画法和性质①过直线上和直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与直线重合;沿着直线挪动三角尺,使三角尺的顶点和直线上的点重合;从直角的顶点起,沿着另一条直角边画出一条直线,这条直线就是直线的垂线。
②过直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与直线重合;沿着直线挪动三角尺,使三角尺的另一条直角边与直线外的一点重合;沿着三角尺的另一条直角边画一条直线③垂线的性质:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的间隔。
3、平行线的画法及运用①平行线的画法:固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;再沿第一步中的直角边画出另一条直线。
②检验两条直线是否平行的方法:把三角尺的一条直角边与其中的一条直线重合;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;假如第一步的三角尺的直角边与另一条直线完全重合,这两条直线就互相平行,假如不完全重合,这两条直线就不平行。
平行四边形和梯形知识点总结
平行四边形矩形菱形正方形梯形等腰梯形图形定义两组对边分别平行的四边形。
用“”表示平行四边形,例如:平行四边形ABCD记作ABCD,读作“平行四边形ABCD”有一个角是直角的平行四边形是矩形有一组邻边相等的平行四边形是菱形有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形两腰相等的梯形性质边对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);对边平行;对边相等;四边相等对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);四边相等上底(短)∥下底(长)即AB∥CD上底(短)∥下底(长)两腰相等角对角相等;邻角互补。
对角相等;邻角互补。
四角为90°。
对角相等;邻角互补。
对角相等;邻角互补。
四角为90°∠1+∠2=180°;∠3+∠4=180°∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°;∠1=∠3,∠2=∠4 对角线对角线互相平分对角线互相平分;对角线相等。
对角线互相平分;对角线互相垂直;每一条对角线平分一组对角。
对角线互相平分;对角线相等;对角线互相垂直;每一条对角线平分一组对角。
对角线相等。
对称性中心对称图形中心对称图形;轴对称图形(对称轴为对边中点连线所在的直线,2条)中心对称图形;轴对称图形(对称轴为对角线所在位置,2条)。
中心对称图形;轴对称图形(其中2条为对称轴为对角线所在位置,另外2条为对边中点连线所在的直线)。
轴对称图形(对称轴为上底和下底中点连线所在的位置)。
判定边两组对边分别平行的四边形;两组对边分别相等的四边形;一组平行且相等的四边形;四条边都相等的四边形;有一组邻边相等的平行四边形;有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形;邻边相等的矩形;四边相等四角相等的四边形;有一组对边平行,另外一组对边不平行的四边形对角线相等的梯形角两组对角分别相等的四边形;有一个角是直角的平行四边形;四个角都相等的四边形。
四年级数学平行四边形和梯形知识点大全
四年级数学平行四边形和梯形知识点大全四年级数学平行四边形和梯形知识点一垂直与平行1认识平行和垂直①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。
相交又有成直角的和不成直角的两种情况。
_“同一平面”是确定两条直线平行关系的前提,如果不在同一平面内,即便不相交,也不能称为互相平行。
②平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
平行的表示方法:a//b,读作a平行于b。
生活中平行的例子:窗户相对的框,黑板相对的两条边,公路上的斑马线......③垂直:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
垂直的表示方法:ab生活中垂直的例子:三角尺上的两条直角边互相垂直......④三条直线的特殊关系:a//b,b//c,那么a//c:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线互相平行ab,bc,那么a//c:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行。
2垂线的画法和性质①过直线上和直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使三角尺的顶点和直线上的已知点重合;从直角的顶点起,沿着另一条直角边画出一条直线,这条直线就是已知直线的垂线。
②过直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边与直线外的一点重合;沿着三角尺的另一条直角边画一条直线③垂线的性质:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
3平行线的画法及运用①平行线的画法:固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;再沿第一步中的直角边画出另一条直线。
②检验两条直线是否平行的方法:把三角尺的一条直角边与其中的一条直线重合;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺;如果第一步的三角尺的直角边与另一条直线完全重合,这两条直线就互相平行,如果不完全重合,这两条直线就不平行。
平行四边形和梯形的知识点总结PPT
矩形
定义
两组对边分别平行且相等的四边形是 矩形。
性质
判定
有三个角是直角的四边形是矩形;对 角线相等的平行四边形是矩形;有一 个角是直角的平行四边形是矩形。
矩形的四个角都是直角,对角线相等 且互相平分。
菱形
定义
四边都相等的四边形是菱形,或有一组邻边 相等的平行四边形是菱形。
性质
菱形的四条边都相等,对角线互相垂直且平 分每一组对角。
梯形中常见辅助线作法及解题思路
过梯形上底的一个顶点作下底的垂线,将梯 形划分为一个矩形和两个三角形,从而利用 矩形和三角形的性质求解问题。
过梯形对角线的交点作上下底的垂线,将梯 形划分为四个三角形,然后利用相似三角形 的性质求解问题。
延长梯形的两腰使之相交于一点,构造出一 个大的等腰三角形,然后利用等腰三角形的 性质求解问题。
05
典型例题解析与练习
例题一:平行四边形相关证明题
知识点
平行四边形的性质与判定
解析
通过已知条件,利用平行四边形的性质和判定定 理进行证明。
练习
给定一个四边形,证明它是平行四边形。
例题二:矩形、菱形、正方形综合题
01
02
03
知识点
矩形、菱形、正方形的性 质与判定
解析
结合已知条件,运用矩形 、菱形、正方形的性质和 判定定理进行综合分析和 解答。
梯形的表示方法
在平面直角坐标系中,可以通过三个顶点坐标确定一个梯形。一般形式为:梯形ABCD, 其中A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4)。需要注意的是,梯形的对角线不平行。
应用场景
利用平面直角坐标系表示平行四边形和梯形,可以方便地进行图形变换、求解面积等问题 。
人教版四年级数学上册 平行四边形和梯形 知识点归纳
平行四边形和梯形知识点归纳知识点一、平行线与相交线的概念1、在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:平行和相交。
2、在同一平面内,如果两条直线a、b没有交点,那么这两条直线就叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行,记作:a//b,读作:a平行于b。
3、在同一平面内,如果两条直线不平行,那么它们就是相交线,也可以说这两条直线相交。
4、如果两条直线a、b相交成直角,就说这两条直线互相垂直,记作:a⊥b,读作:a垂直于b。
其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
两条直线互相垂直,有4个直角。
5、用直尺和三角尺可以画平行线,步骤如下:①固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。
②直尺紧贴三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。
③再沿着以前画线的直角边画出另一条直线。
温馨提示:用以上方法,还可以检验两条直线是否平行。
知识点二、平行线与相交线的性质1、过直线外的一点,可以画1条直线与已知直线平行。
2、过一点,可以画1条直线与已知直线垂直。
3、有三条直线a、b、c,如果a//b,b//c,则a//c 。
4、在同一平面内,与同一条直线垂直的两条直线互相平行。
5、两条平行线之间的距离处处相等。
6、从直线外的一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
这个性质也可以简称为“垂线段最短”。
知识点三、平行四边形1、两组对边分别互相平行的四边形,叫做平行四边形。
2、从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
3、平行四边形有无数条高。
平行四边形除了两组对边互相平行,这两组对边的长度也对应相等。
4、长方形拉动成平行四边形后,周长不变,面积变小。
知识点四、梯形1、只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
互相平行的一组对边是梯形的底,较短的叫做上底,较长的叫做下底。
从梯形上底任取一点,向下底作一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
四上数学《平行四边形和梯形》易错知识点
四上数学《平行四边形和梯形》易错知识点
一、必背知识点
1.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
2.在两条平行线间画的所有垂直线段长度相等。
3.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
4.平行四边形有无数条高。
平行四边形对边相等,相对的角相等。
5.只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
6.梯形有无数条高。
7.两腰相等的梯形叫等腰梯形,等腰梯形的两底角相等。
8.有一个角是直角的梯形叫直角梯形。
9.两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形。
10.两个完全一样的直角梯形,可以拼成一个长方形。
11.平行四边形、长方形、正
方形、梯形都是特殊的四边形。
9 3
8 13。
平行四边形和梯形知识点总结
人教版四年级上册三单元平行四边形和梯形知识点总结(正反打印版)1、在(同一个平面内不相交)的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
2、两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
3、过直线上一点画一条直线的垂线,只能画一条。
过直线外一点画一条直线的垂线,只能画一条。
4、平行于同一条直线的两条直线互相平行。
垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
5、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形的对边互相平行且相等。
6、从平行四边形的一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
7、平行四边形具有(容易变形)的特点。
利用这一原理的有:伸缩门和升降机8、只有一组对边平行的四边形叫做(梯形)。
(两腰相等)的梯形叫等腰梯形。
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
9、两组对边(分别平行)的四边形叫做平行四边形。
平行四边形(不是)轴对称图形。
10、右图中有( 3 )个平行四边形,( 3 )个梯形。
11、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是(6)厘米。
12、(长方形)和(正方形)都是特殊的平行四边形。
13、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引(一条)垂线。
14、从直线外一点到这条直线所画的线段中,(垂直线段)最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
15、端点分别在两条平行线上,且与平行线垂直的所有线段长度相等。
16、常见的四边形有(平行四边形、长方形、正方形、梯形)。
17、两条直线相交成(直角)时,这两条直线互相垂直。
下午3时,钟面上的时针与分针互相垂直。
18、长方形相邻的两条边互相(垂直)。
相对的两条边互相(平行)。
19、任意四边形的内角和都是(360)度。
20、在梯形中,互相平行的一组对边叫做梯形的(上底和下底)21、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的(垂直线段)的长度。
四上数学『平行四边形和梯形』知识点
03.两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
04.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ短,它的长度叫做这点到直线的距离。
05.端点分别在两条平行线上且与平行线垂直的所有线段的长度都相等。
01.在同一个平面内不相交的两条直线叫做,这两条直线互相平行,平行线在无论多远都。
02.若a与b互相平行,记作,读作:
03.两条直线相交成直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,这两条直线的交点叫做。
04.从直线外一点到这条直线所画的最短,它的长度叫做这点到直线的。
05.端点分别在两条平行线上且与平行线垂直的所有线段的长度都。
06.正方形与长方形相邻的两条边
07.两组对边分别平行的四边形叫做
08.从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点与垂足之间的线段叫做,垂足所在的边叫做。
09.平行四边形的对角,长方形也可以看作是。
10.只有一组对边平行的四边形叫做梯形
(1)两腰相等的梯形叫做
(2)有一个角是直角的梯形叫做。
01.在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,这两条直线互相平行,平行线在无论多远都不相交。
06.正方形与长方形相邻的两条边互相垂直
07.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
08.从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点与垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
09.平行四边形的对角相等,长方形也可以看作是平行四边形。
10.只有一组对边平行的四边形叫做梯形
(1)两腰相等的梯形叫做等腰梯形
平行四边形和梯形知识点总结
平行四边形矩形菱形正方形梯形等腰梯形图形定义两组对边分别平行的四边形。
用“”表示平行四边形,例如:平行四边形ABCD记作ABCD,读作“平行四边形ABCD”有一个角是直角的平行四边形是矩形有一组邻边相等的平行四边形是菱形有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形两腰相等的梯形性质边对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);对边平行;对边相等;四边相等对边平行(位置关系);对边相等(数量关系);四边相等上底(短)∥下底(长)即AB∥CD上底(短)∥下底(长)两腰相等角对角相等;邻角互补。
对角相等;邻角互补。
四角为90°。
对角相等;邻角互补。
对角相等;邻角互补。
四角为90°∠1+∠2=180°;∠3+∠4=180°∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°;∠1=∠3,∠2=∠4对角线对角线互相平分对角线互相平分;对角线相等。
对角线互相平分;对角线互相垂直;每一条对角线平分一组对角。
对角线互相平分;对角线相等;对角线互相垂直;每一条对角线平分一组对角。
对角线相等。
对称性中心对称图形中心对称图形;轴对称图形(对称轴为对边中点连线所在的直线,2条)中心对称图形;轴对称图形(对称轴为对角线所在位置,2条)。
中心对称图形;轴对称图形(其中2条为对称轴为对角线所在位置,另外2条为对边中点连线所在的直线)。
轴对称图形(对称轴为上底和下底中点连线所在的位置)。
判定边两组对边分别平行的四边形;两组对边分别相等的四边形;一组平行且相等的四边形;四条边都相等的四边形;有一组邻边相等的平行四边形;有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形;邻边相等的矩形;四边相等四角相等的四边形;有一组对边平行,另外一组对边不平行的四边形对角线相等的梯形角两组对角分别相等的四边形;有一个角是直角的平行四边形;四个角都相等的四边形。
人教版四年级上册数学平行四边形和梯形的知识点
人教版四年级上册数学平行四边形和梯形的知识点一、垂直与平行1、认识平行和垂直①同一平面内的两条直线的位置关系只有两种:相交和不相交。
相交又有成直角的和不成直角的两种情况。
*“同一平面”是确定两条直线平行关系的前提;如果不在同一平面内;即便不相交;也不能称为互相平行。
②平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;也可以说这两条直线互相平行。
平行的表示方法:a//b;读作a平行于b。
生活中平行的例子:窗户相对的框;黑板相对的两条边;公路上的斑马线......③垂直:如果两条直线相交成直角;就说这两条直线互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线的垂线;这两条直线的交点叫做垂足。
垂直的表示方法:a⊥b生活中垂直的例子:三角尺上的两条直角边互相垂直......④三条直线的特殊关系:a//b;b//c,那么a//c:在同一平面内;如果两条直线都和第三条直线平行;那么这两条直线互相平行a⊥b;b⊥c;那么a//c:在同一平面内;如果两条直线都和第三条直线垂直;那么这两条直线互相平行。
2、垂线的画法和性质①过直线上和直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺;使三角尺的顶点和直线上的已知点重合;从直角的顶点起;沿着另一条直角边画出一条直线;这条直线就是已知直线的垂线。
②过直线外一点怎样画这条直线的垂线:把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺;使三角尺的另一条直角边与直线外的一点重合;沿着三角尺的另一条直角边画一条直线③垂线的性质:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短;它的长度叫做这点到直线的距离。
3、平行线的画法及运用①平行线的画法:固定三角尺;沿一条直角边先画一条直线;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边;固定直尺;然后平移三角尺;再沿第一步中的直角边画出另一条直线。
②检验两条直线是否平行的方法:把三角尺的一条直角边与其中的一条直线重合;用直尺紧靠三角尺的另一条直角边;固定直尺;然后平移三角尺;如果第一步的三角尺的直角边与另一条直线完全重合;这两条直线就互相平行;如果不完全重合;这两条直线就不平行。
小学四年级平行四边形与梯形知识点
平行四边形与梯形须知2.平行四边形的性质:①平行四边形的对边平行且相等②平行四边形的对角相等,两邻角互补。
③平行四边形的两条对角线互相平分④平行四边形是空间图形3.平行四边形的判断方法:①两组对边分别相等的四边形是平行四边形②对角线互相平分的四边形是平行四边形③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形④两组对角分别相等的四边形是平行四边形⑤两组对边分别平行的四边形是平行四边形4.特殊的平行四边形:矩形(长方形),菱形,正方形。
5.平行四边形的面积公式为:底×高(可以看作是矩形。
)6.梯形:指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
①上底、下底:平行的两边叫做梯形的底边,其中长边叫下底,短边叫上底;②腰:不平行的两边叫腰;③高:夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。
7.梯形中常见的一些判定:①一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形(一组对边平行且不相等的四边形是梯形)②两腰相等的梯形是等腰梯形③同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形④有一个内角是直角的梯形是直角梯形⑤对角线相等的梯形是等腰梯形.⑥梯形的中位线等于上底加下底和的一半,且平行于上底和下底。
8.特殊梯形的一些性质:①等腰梯形的两条腰相等②等腰梯形在同一底上的两个底角相等③等腰梯形的两条对角线相等④等腰梯形是轴对称图形,对称轴是上下底中点的连线所在直线⑤梯形的中位线(两腰中点相连的线叫做中位线)等于上下底和的二分之一⑥直角梯形有两个角是直角⑦对角线互相垂直的梯形面积可用两条对角线积的一半计算。
9.梯形的面积:(上底+下底)×高÷2。
四年级上册数学《平行四边形和梯形》平行四边形和梯形知识点整理
平行四边形和梯形
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51加速度学习网整理一、本节学习指导
本节我们要掌握平行四边形、梯形的定义,对这两种四边形的各部分名称要熟悉。
本节有配套免费学习视频。
二、知识要点
1、平行四边形:
两组对边都平行的四边形叫平行四边形
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边
形的高。
垂足所在的边叫做平行四边形的底。
小结:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;
四个角都是直角的四边形叫长方形。
四个角都是直角,并且四条边都相等的四边形叫正方形。
平行四边形容易变形,它不具有稳定性。
2、梯形:
(1)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫梯形
梯形有上底和下底,从上底到下底的垂线叫梯形的高,两边叫梯形的腰。
注:梯形有两条底,两条高,两条腰。
(2)等腰梯形:当梯形的两条腰相等时,这两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
注:等腰梯形的两腰相等,两条高相等,上面两个角相等,下面两个角相等
三、经验之谈:
平行四边形是由两个相等的三角形拼成的,同学们可以动手拼一下。
正方形和长方形也是平行四边形的一种。
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四年级数学上平行四边形和梯形知识点梳理
四年级数学上平行四边形和梯形知识点梳
理
(1)角的度量。
包括什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系?任意画直线、射线和线段,进行判断。
什么叫角,角的大小与什么有关系?与什么没关系?用量角器量角的方法是什么?
什么叫平角、周角,钝角、直角和锐角之间有什么关系。
画指定度数的角,如75度、120度、135度等。
画角的方法是什么?
(2)平行四边形和梯形。
什么叫垂直和平行?画垂线和平行线的方法是什么?
平行四边形和梯形的特征是什么?什么叫等腰梯形?会画平行四边形和梯形的高。
希望为大家提供的平行四边形和梯形知识点,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!。
四年级上册《平行四边形和梯形》知识点概括
四年级上册《平行四边形和梯形》知识点概括四年级上册《平行四边形和梯形》知识点概括第四单元平行四边形和梯形1、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
2、在同一个平面内如果两条直线相交成直角,就是说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
3、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也(互相平行)。
4、如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也(互相平行)。
5、从直线外一点到这条直线所画的(垂直线段)最短,它的长度叫做这点到直线的(距离)。
平行线之间的距离(处处相等)。
6、长方形:对边相等,四个角都是直角,两组对边分别平行。
7、长方形的周长=(长+宽)×2;长方形的面积=长×宽;8、正方形:四条边都相等,四个角都是直角,两组对边分别平行。
9、正方形的周长=边长×4;正方形的面积=边长×边长。
10两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
其特点是:对边相等,对角相等。
两组对边分别平行。
、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
其特点是:只有一组对边平行而另一组对边不平行。
平行的两边叫做梯形的底,其中长边叫下底;不平行的两边叫腰;两底间的距离叫梯形的高。
12、正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是特殊的平行四边形。
13、平行四边形容易变形,具有不稳定的特性。
14、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
15、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
等腰梯形的两个底角相等。
16、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
17、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
18、我们学过的图形中,长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形。
19、过直线外一点只能画一条已知直线的垂线;20、过直线外一点只能画一条已知直线的平行线。
小学数学四年级平行四边形和梯形知识点
平行四边形和梯形知识点1、平行四边形:两组对边互相平行的四边形;它的对边平行且相等;对角相等。
从一个顶点向对边可以作两种不同的高。
底和高一定要对齐、一个平行四边形有无数条高。
2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形。
3、平行四边形容易变形(不稳定性)。
生活中许多物体都利用了这样的特性。
如:(电动伸缩门、铁拉门、升降机)把平行四边形拉成一个长方形;周长不变;面积变了。
平行四边形不是轴对称图形。
4、梯形:只有一组对边平行的四边形。
平行的一组对边较短的叫做梯形的上底;较长的叫做梯形的下底;不平行的一组对边叫做梯形的腰;两条平行线之间的距离叫做梯形的高(无数条)。
5、等腰梯形:两条腰相等的梯形;它的两个底角相等;是轴对称图形;有一条对称轴。
直角梯形有且只有两个直角。
6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
7、正方形、长方形数属于特殊的平行四边形。
平行与垂直1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;也可以说这两条直线互相平行。
记作:a∥b 读作:a平行于b2、两条直线相交成直角;就说这两条直线互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线的垂线;这两条直线的交点叫做垂足。
记作:a⊥b 读作:a垂直于b3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短;它的长度叫做这点到直线的距离。
实际应用4、与两条平行线互相垂直的线段长度都相等。
或者说:两条平行线之间的距离处处相等。
经过直线上一点(或外一点)作垂线;只能画一条。
经过直线外一点作平行线;只能画一条。
5、同一平面内;与同一条直线平行(或垂直)的两条直线也互相平行。
平行四边形1、两组对边分别平行的四边形;叫做平行四边形。
2、平行四边形的特点:对边平行且相等;对角相等;邻角相加得180度。
具有不稳定性;易变形。
3、从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线;这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高;垂足所在的边叫做平行四边形的底。
平行四边形有两种高。
4、一个长方形;用两手捏住长方形的两个对角;向相反方向拉;可以拉成不同形状的平行四边形;形状变了;高变短;边长不变;是周长不变。
平行四边形与梯形知识点总复习(课件)人教版四年级上册数学(共31张PPT)
A.线段②长
B.线段④长
C.同样长
【某区真题】操作题。
娜娜要从B点划船到小河对岸,请你帮她把最近的路线画出来。
考点四 画长方形
考点四:画长方形
画出一个长3厘米,宽2厘米的长方形。 (1)画两条分别为3厘米和2厘米的垂直线段作为长方形的长和宽。 (2)过垂足以外的另两个端点画出已知长和宽的垂线段。
考点二:画平行线与垂线
2. 过已知点画垂线的方法:
(1)边线重合
(2)平移到点
(3)画垂线标垂足
A
【某区真题】操作题。
做一做:你能分别过下面的点,画出相应直线的垂线吗?
考点三 垂直线段与距离
考点三:垂直线段与距离
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。 平行线之间的距离处处相等。
思考:小和尚去河边打水,有3条路可以走,走哪一条路最近呢?
【某区真题】选择题。
1. 如右图,b∥c,从A点向直线c分别画了3条线段。
(1)这3条线段中,最短的是( B )。
A. ①
B. ②
C. ③
(2)最短的这条线段是直线c的( A )。
A. 垂线
B. 平行线
C. 射线
2. 如右图,b∥c,比较线段②和线段④的长度,是( C )。
平行四边形与梯形知识点 总复习
垂直与平行 画平行线与垂线 垂直线段与距离
目 录
画长方形
四边形的分类
平行四边形的特点和画高
梯形的高
考点一 垂直与平行
考点一:垂直与平行
1. 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
上图中a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
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平行四边形和梯形知识点归纳
1、垂直与平行:
①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
图一:“直线A和直线B是平行线;直线A的平行线是直线B”
②如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
图二:“直线A和直线B相互垂直;直线A是直线B的垂线;点C是垂足。
”
2、画垂线:
①例一:过直线上一点画这条直线的垂线方法?
答:把三角尺的一条直角边靠近直线,三角尺上的直角顶点靠近直线上的点,然后用笔沿另一条直角边画出直线就可以了。
②例二:过直线外一点画这条直线的垂线方法?
答:把三角尺的一条直角边靠近直线,三角尺上的另一条边靠近直线外的点,然后用笔沿这条边画直线就可以了。
③例三:把直线外一点A与直线上任意一点连接,所画线段哪个最短?
小结:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
即“点A到直线所画的垂直线段最短;点A到这条直线的距离是10厘米”
3、画平行线:
①例一:怎样画平行线?
答:可以用直尺和三角尺来画平行线,先把三角尺的一条直角边紧靠直线,再把直尺紧靠三角尺的另一条直角边,这时沿直尺平移三角尺,再画一条直线就可以了。
②例二:在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,这些线段的长度特点?
小结:两条平行线之间的距离是相等的。
③例三:怎样画出一条长3厘米,宽2厘米的长方形?
提示:长方形的两组对边是互相平行的,两条邻边是互相垂直的。
因此可以用画垂线或平行线的方法画。
小结:先画一条长3厘米的线段;再过线段端点画一条2厘米的垂线;再过另一个点也画一条2厘米的垂线;连接两个端点就可以了。
平行四边形:
小结:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;
四个角都是直角的四边形叫长方形。
四个角都是直角,并且四条边都相等的四边形叫正方形。
小结:平行四边形容易变形,它不具有稳定性。
梯形:
梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
在梯形中,平行的两边叫做底,(较短的底叫做上底,较长的底叫做下底),不平行的两条边叫做腰,两底之间的距离叫做高。
直角梯形等腰梯形图1 直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。
等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
注意:在等腰梯形中不可能有直角,在直角梯形中不可能有相等的腰,等腰梯形和直角梯形都是特殊的梯形,等腰梯形特殊在腰上,直角梯形特殊在角上。
梯形的面积计算公式是:。
画高的方法:平行四边形和梯形高的画法,相当于过直线外一点画已知直线的垂线。
这点和垂足之间的线段就是图形的高。
从一条边上的任意一点都可以向它的对边画高,所以平行四边形和梯形有无数条高。
但通常是从一个顶点向它的对边画高。
注意事项:
1.所作的高要用虚线表示。
2.一定要画垂直符号。
3.一般要把高画在图形内。
所有四边形的内角和都是360度
从平行四边形一条边上的一点到
对边引一条垂线,这点和垂足之间的
线段叫做平行四边形的高。
垂足所在
的边叫做平行四边形的底。
当梯形的两条腰相等时,这两腰
相等的梯形叫做等腰梯形。