黄金格作文
黄金格作文训练法
▪现在学生作文存在着一个普遍的问题是词汇贫乏，
▪即“语言贫血症”。一个人如果患了贫血症，就会面 目苍白，无精打采;一篇文章如果患了“语言贫血症”， 则显得苍白无力，枯燥无味。词汇丰富的文章，如同一 个气血充满、精神焕发、神采奕奕的人一样，富丽多姿， 文采飞扬。学生在语文学习的过程中，要注重词汇的积 累，并能将学过的词语运用到文章中去。读名家的美文， 那些精彩的段落，大都是好词密度大。
▪横列式
▪ 横列式结构运用的是多侧面、多角度、全方 位观察事物、分析事物、表述事物的思维方法。 常式结构一般由“总起——主体——总结”三部 分构成。主体部分为并列的若干板块构成，千字 文一般由三四个板块构成，各个板块可以灵活调 换位置。常式结构为“总——分——总”式，变 式很多，如：“总——分”式，“分——总”式， “分列式”等。横列式结构适用于各种文体。
▪ 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣， 不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远; 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也， 而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异 也，善假于物也。
▪高考满分作文中多用三比之法。
▪例如：
▪(1)毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊 宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而 绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。
▪词语的训练，要着重进行动词、形容词、副词及关联 词的训练。下面提供介绍几种常用的训练方法。
▪词语的锤炼
▪(1)限字联词成句法。
▪
(不
超过80字)
▪《夏夜》 皎洁 清辉 倩影 袅娜 静谧
▪一轮皎洁的明月，在静静的河面上洒下柔和的 清辉，河岸上杨柳的倩影随着夏夜的清风袅娜地 舞动，不远处的树林里一片静谧，花草也早已带 着甜美的微笑沉沉地睡去了
我最喜爱的季节作文黄金格课堂训练实例参考范例
我最喜爱的季节作文时间:2013-11-13 10:14来源: 好词好句网作者:好词好句更多2篇一：我最喜爱的季节我喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢枫叶似火的秋天，也喜欢粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢百花争艳的春天。
春天到了，顽皮的春风把大家叫了起来。
牡丹伸出了枝子，小叶子有三个角，像一把三叶刀。
可爱的小牡丹露出了头，个个你争我抢，看谁春天开得最早。
有的牡丹含苞待放，好像在用浑身的解数；有的牡丹半开半合，好像有点不好意思；有的牡丹藏在叶子里，好像一个害羞的小姑娘，怕的不敢见人；还有的牡丹张开笑脸……这些花。
花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透红，花心黄黄的，几只小蜜蜂在花上盘旋，或收着花蜜……小草也来凑热闹，伸着腰，跳着舞，互相拍着手。
远远望去就像是给大地盖上了绿色的地毯。
梧桐树抽出了新鲜美丽的新枝，几片小叶子随风飘荡。
枝子又细又短，像一条绿色的小蛇从地里钻出来。
枫树脱下红外衣，穿上新绿的短衣，叶子从树叶开到树梢，一团团。
一簇簇，绿油油的叶片开的很多，总是开的最快，弯弯的树枝伸了出去，有长又细……春天当然有春雨，清刷着大自然。
一场春雨过后，芭蕉叶上水珠晶莹剔透，像一颗颗发亮的珍珠，从叶子跳到叶尖，“滴滴”一颗颗落入软软的泥土里。
在阳光的照射下，发着光，一闭一闭的像一双双小小的眼珠子。
春天，一个充满活力的季节；春天，一个充满希望的季节，一个美丽的季节。
我喜爱春天。
篇二：我最喜爱的季节想采颉一片绿叶/编织你飞动的柳絮/想收集一捧暖阳/点缀你飘逸的发梢/想挽留一点雨滴/放大你醉人的微笑/而你，我最喜爱的季节—春天/轻轻来到……——寄春天盼望着，盼望着，沉睡的大地被盎然的春意唤醒，鸟语花香，柳絮纷飞，草色迷离，尽在春之韵。
涟涟春日，花草树木万物一同苏醒。
看，树枝上叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的；赏，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，如玉脂般晶莹，似笑靥般婀娜，一枝枝，一簇簇。
喜爱春天，喜爱春天的植物。
澹澹春水，和风细雨绵绵不断。
大自然中的黄金矩形图作文
大自然中的黄金矩形图作文哇！你们听说过大自然里的黄金矩形吗？这可是超级神奇的东西哦！就像魔法一样，让人忍不住想要探个究竟！一天，我跟小明、小红还有小刚一起去公园玩耍。
那天的阳光特别明媚，我们决定去森林里找一些有趣的东西。
在一片茂密的树林中，我们发现了一片美丽的花丛，花丛里有各种各样的花朵，有红色的、有黄色的，还有蓝色的。
小红指着一朵特别大的花，兴奋地说：“哇，这朵花真漂亮！它的形状好像一个黄金矩形！”“黄金矩形是什么呀？”我好奇地问。
小明立刻兴奋地跑过来，脸上带着神秘的表情：“黄金矩形就是一种特别的形状，它在大自然中出现的特别多哦！”“真的吗？”小刚不相信地说，“这听起来像是魔法一样。
”“不是魔法啦！”小明笑着说，“其实，黄金矩形是一种比例关系。
它的长和宽有一种特别的比例，叫做黄金比例。
这个比例大约是1:1.618。
听起来有点复杂，但其实在很多自然界的东西里都有这个比例。
”我们四个人围在一起，仰望着天空，发现树枝上有一只小鸟在欢快地跳跃。
小红突然指着小鸟的翅膀说：“看！小鸟的翅膀好像也是黄金矩形的形状！”“对呀！”我说，“我记得老师说过，很多花瓣的排列，甚至一些动物的身体结构，都遵循这个黄金比例。
就像我们刚才看到的那朵大花，虽然它不是完全的黄金矩形，但它的形状和排列有点像。
”小刚眨眨眼睛，似乎有点明白了：“所以大自然里有很多神奇的东西，它们都是按照这种特别的比例生长的对吗？”“没错！”小明点点头，“你们知道吗？很多建筑和艺术作品也使用了黄金比例哦！比如说，古希腊的帕台农神庙、蒙娜丽莎的画作，都是用这个比例来设计的。
”“哇，原来这样啊！”小红眼睛睁得大大的，“那我们以后看花、看树、看小鸟的时候，也可以注意一下它们是不是有黄金矩形的形状吗？”“对呀！”我兴奋地说，“这样我们就能发现更多大自然的秘密了！”我们继续在森林里玩耍，四周的景色仿佛因为黄金比例的存在变得更加美丽。
我们找到了很多形状奇特的树叶，观察了花朵的排列，还看到了一只小松鼠在树上跑来跑去。
作文黄金分割线
作文黄金分割线一直以来，我都觉得写作文是一件让人又爱又恨的事儿。
爱呢，是因为能把自己心里的想法、眼里的世界用文字描绘出来，感觉特别有成就感；恨呢，就是有时候绞尽脑汁也不知道该怎么把那些乱糟糟的思绪整理成一篇通顺的文章。
就说上次吧，老师布置了一篇写景的作文，题目自拟。
这可把我难住了，写景？我每天看到的不就是家门口那条熟悉得不能再熟悉的街道，还有学校里那几棵总是掉叶子的大树吗？这有啥好写的。
可作业总归是要完成的呀，于是我硬着头皮出了门，想着也许能找到点灵感。
我沿着街道慢慢地走着，一开始还真没啥特别的感觉，无非就是路边的小商店，卖水果的、卖小吃的，还有来来往往的人和车。
走着走着，我来到了一个小公园。
这个公园平时我也来过，不过都是匆匆忙忙的，从来没有仔细观察过。
那天，可能是因为带着写作文的任务，我不自觉地就放慢了脚步，开始认真打量起这个小公园来。
我发现公园入口处有一丛开得特别灿烂的花，红的、粉的、黄的，挨挨挤挤的，像一群争着比美的小姑娘。
花瓣上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗细碎的钻石。
我忍不住凑近去闻了闻，一股甜甜的香味扑鼻而来，那味道，简直让人心醉。
再往里走，是一片草地。
草地上的草不像春天的时候那么嫩绿嫩绿的，而是带着一点微黄，就像一块黄绿色的大毯子。
我蹲下身子，用手轻轻摸了摸那些草，有点扎手，但又有一种说不出的柔软。
草地里还有一些不知名的小野花，白色的、紫色的，星星点点地散布在草丛中，就像夜空中闪烁的星星。
草地旁边有一个小池塘，池水清清的，可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
那些小鱼可机灵了，我刚想靠近看清楚一点，它们就“嗖”地一下游走了，只留下一圈圈细细的涟漪。
池塘边有几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，风一吹，柳枝就轻轻地摆动起来，就像姑娘的长发在风中飞舞。
我折下一根柳枝，编成了一个小环戴在头上，感觉自己瞬间变成了一个森林里的小精灵。
在池塘的另一边，有一个小亭子。
亭子的柱子上爬满了绿色的藤蔓，就像给亭子穿上了一件绿色的外衣。
黄金格作文训练法
黄金格作文训练法黄金格作文训练法在我们的日常生活，写作已经成为一种必备的能力，它在学业和工作中起到了至关重要的作用。
但是，写作对许多人来说都是一件十分艰难的事情。
如何写好一篇文章？这就需要我们掌握一些写作技巧，其中黄金格作文训练法是十分有效的一种方法。
黄金格作文训练法是指将一篇作文分为五个部分：引言、论点1、论点2、论点3和结论，分别用黄色、绿色、蓝色、紫色和红色表示。
这种方法可以帮助我们写出清晰、有条理、有逻辑的文章。
下面，我将详细介绍这种方法的具体应用。
1. 清晰明了的中心思想一篇好的文章需要有一个清晰明了的中心思想，这是整篇文章所要阐述的主题。
我们需要在写作开始前思考要表达的中心思想，并在全文中贯穿体现。
中心思想需要简单明了，不能模糊不清，否则读者将无法理解文章的内容。
2. 适当引用的例证或事实文章中的例证或事实可以让我们的论点更具有说服力。
当我们引用例证时，需要注意确保它的准确性和合理性。
例证需要与论点所表达的内容相匹配，并且不能在引用后遗漏或曲解其中的细节。
3. 流畅的语言表达文章中的语言表达需要流畅自然，让读者感觉轻松愉悦。
我们需要选择恰当的词语、短语和句型来表达我们的思想，让读者更容易理解。
同时，我们还需要注意文章的语法和拼写，避免出现错误，影响文章的可读性。
4. 独特的思考角度和见解文章的独特性和创新性给人留下深刻的印象。
我们需要勇于表达独特的思考角度和个人看法，这可以让读者对我们的文章更加感兴趣。
同时，我们也需要避免在文章中盲目跟风，需要有自己的独特见解和思考。
5. 合理的篇章结构文章的篇章结构需要合理，每一部分之间需要有一个明确的联系，保证思路的连贯性。
在策划篇章结构时，需要考虑每一部分的重点和重要性，合理安排它们的先后顺序，确保文章的逻辑性和条理性。
6. 富有感染力的情感表达写作是一种情感的沟通，需要通过富有感染力的语言表达来吸引读者的兴趣。
我们需要在文章中表达出自己的情感和感受，让读者更能够与我们共情。
黄金结构作文范文
黄金结构作文范文篇一《我的“学霸”朋友》我的朋友小明那可是个学霸。
他在我们班就像一颗闪闪发光的星星，当然，有时候这颗星星也有点“晃眼”。
就说那次考试吧。
考试前，我们都紧张地抱着书本在那复习。
我瞅着那些公式和单词，感觉它们就像一群调皮的小怪兽，死活进不了我的脑子。
再看小明，他像个没事人似的，还在看课外书，那镇定的模样让我特别佩服又有点想揍他。
我凑过去问他：“大哥，你都不慌的吗？”他推了推他那厚厚的眼镜说：“慌啥，都会了还慌啥。
”然后接着津津有味地看书。
考试的时候更体现出他学霸的实力了。
他那手就像装了小马达一样，“唰唰”地写个不停。
而我呢，对着卷子就像对着一团乱麻，找不到头绪。
我偷偷瞥了一眼他的卷子，好家伙，那书写工整得就像印刷机印出来的一样。
他可是一点不受周围人的影响，聚精会神地答题，我想如果这个时候教室爆炸了，估计他还会先写完卷子再跑吧。
成绩出来后，他又不出意外地考了全班第一。
老师还让他上去分享学习经验。
他站在讲台上，一本正经地说：“其实也没啥，就是按时完成作业，上课认真听讲，多看书。
”这时候下面就有同学喊：“你这说了不等于没说嘛。
”大家哄堂大笑，小明也跟着笑了。
不过，虽然他这么说，我知道他背后付出的努力肯定很多。
比如晚上大家都在打游戏或者看电视的时候，他在学习；早上大家都还在睡懒觉，他已经起来背单词了。
这就是我的学霸朋友，他就像一个标杆，虽然有时候让我觉得有点压力，但更多的是激励我向他看齐。
篇二《我与流浪猫的奇遇》有一天，我在路上走着，突然听到了一阵微弱的猫叫声。
我顺着声音找去，发现在一个角落里有一只小流浪猫。
这只小猫咪浑身脏兮兮的，就像刚从泥坑里打了个滚出来，毛都结成了一绺一绺的。
它的眼睛倒是又大又圆，像两颗小玻璃球一样透着一丝害怕和警惕。
我看它可怜巴巴的，就想去摸它一下。
谁知道我刚一伸手，它就“喵呜”一声，伸出小爪子要抓我，不过它那小爪子没什么力气，在我手上轻轻划了一下，就像挠痒痒一样。
我想它可能是饿了，就跑到附近的小商店买了根火腿肠。
黄金格范文
巧妙的比喻“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤。
”女诗人将曲折的一生浓缩为片言丝语，在繁富精致中暗透着死亡的气息。
这应该就是生命和死亡的对峙吧。
生命何其精彩，何其辉煌，而死亡却并不因其精彩，因其辉煌而却步，它极有节律地前进，直至侵噬生命的全部。
而后又开始了新的生与死的轮回。
在这往复的过程中，截取一瞬间的景象，没有开始，没有结束，然而我们凝神看它时，过去发生的，现在进行的，将来出现的却都在眼前了。
好的比喻，应该比它自身的文字更辽远，更广阔。
初看这句话时，正值心路历程中满布阴霾的一段，仿佛心灵深处的某个机关被拨动，紧锁多日的愤怒、压抑早已溶作无奈，汹涌而出，连舌尖上都是涩涩的苦味，不禁为张爱玲的绝世才华所倾倒。
也许，我们都有过想飞的年龄却折断翅膀的经历，或者她的要求更低，而生活却拒绝满足。
但是，只有张爱玲的敏感和纤细，才能创造这样的比喻。
而远年的我读来，是如此真切地感受到了生命的无奈和悲凉。
当我跌跌撞撞地走过那段阴霾，从疼痛中学会了成长，我又想起了那个比喻。
那略带冷漠的、臵身事外的口吻如凉水一般为因年轻而时常发热的心降温：美丽的愿望不一定会实现，现实之中总有失败，当你的心中升起一个愿望，务必留足够的空间给相应的失败。
好的比喻，绝不是密室中的一幅名画，长年维持着同样的面孔;它应该是人生路上一处风景，随着你脚步的移动，展现出不同的姿态，完善人生的美。
一个偶然的机会，一位长者和我谈起了这个比喻。
他耐心地听了我的评价，而后语重心长地说：“一尘不染的长袍并不美，缺少了生活的气息。
爬满了蚤的长袍，固然悲凉，却有蕴味。
回首人生，遗憾与成功都是一种美，少了遗憾，成功便不为成功了。
你要爱生活，就要爱生活的全部，否则就无法领悟生活的真谛了。
”一旁看电视的叔叔猛然插言道：“年轻人该有锐气，拿起杀虫剂，管它蚊虫跳蚤!生命设臵的挑战，应当勇敢迎战!”我的心里拂过了几股清新的风。
好的比喻，应该如魔镜一样，在众人心中投下万千各异的形象。
黄金格作文纯文字版(小学)
目录序 (3)第一讲写事(一) (9)第二讲写事(二) (19)第三讲写人 (32)第四讲写物(一) (42)第五讲写物(二) (53)第六讲写景 (63)第七讲说理作文 (79)第八讲想象作文 (101)序什么是词句导引作文训练法一、人人都能出口成章我们小朋友个个都能出口成章，大家信不信?不信么?我们举一个例子来看看。
小龙满五岁了。
生日那天，妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟，小龙玩得开心极了。
第二天，小龙见到了好朋友小凤。
小龙知道小凤没去过动物园，就很得意地向小凤讲起游动物园的经过。
昨天是我的生日，我妈妈带我到动物园去玩了一趟，动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物，我玩得可开心了(多好的开头)。
一进动物园，我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。
它们的头顶是浅红色的，羽毛是白色的。
突然，我吃了一惊，怎么丹顶鹤只有一只脚呢？妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了.”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立，不一会儿就摇晃起来。
我只好马上把脚放下。
我在心里想：哇！丹顶鹤真厉害!在动物园里，我看见了顽皮的猴子，正在树枝上荡秋千：看见了小巧玲珑的珍珠鸟，它那“叽叽”的叫声真好听，好像在唱歌呢。
最贪吃的是两只狼了。
我们买了一包水池饼，扔进狼住的地方。
它们马上像疯了一样抢着吃。
一只狼抢到后，把水泡饼刚放进口里，另一只狼飞快地扑向它，结果它们打起来了。
猩猩是最可爱的动物。
它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子，不停地向我们点头。
我们拍手，猩猩也拍手；我们对着它挥挥手，猩猩也对着我们挥挥手，样子又滑稽又可爱。
在大象馆里，我第一次看见了真的大象。
大象的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”扇动着，腿像四根大柱子，真是一个好大的家伙!(经过多么生动有趣)动物园里的动物太多了，太好玩了，一下子真是说不清楚，你还是自已去玩一趟吧！(结尾多么自然得体)小凤听得津津有味，羡慕极了。
怎么样?是不是一篇很棒的《动物园游记》?二、“三大要素”和“三大块”写文章好比是做房子.做房子，首先要考虑三个问题：1.为什么要做这个房子? 2.做一个什么样式的房子? 3.用什么样的材料和技术来做这个房子?写文章，首先也要考虑三个何题：1、为什么要写这篇文章?2、写篇什么样式的文章?3、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章?这就是文章的三大要素：主旨、结构、语言。
世间有味黄金结构作文800字记叙文
世间有味黄金结构作文800字记叙文车身在站台前缓缓停下。
此刻，车窗外乌云密布，沉闷的空气巨石般重重地压在每个人的心头。
车门刚一打开，一个带着安全帽的老婆婆冲了上来，迅速地将硬币投进投币箱。
而司机刚要踩下油门，回头一瞥，却看到了戴口罩的人群中一个突兀的存在。
“老婆婆!你的口罩呢﹖没戴口罩可不让坐车!”听到司机的话，那老婆婆一愣，回应司机:“俺着急接孙子，你通融一下!我就坐个几站!”司机脸上闪过一丝犹豫，随后又斩钉截铁地说︰“不行!疫情这么严重，坐车哪能不戴口罩?”老婆婆闻言也急了，她摘下沾有水泥痕迹的安全帽，眉头蹙成了一个“川”字:“俺急着接孙子，才慌忙从工地冲出来，干净的!不脏!”“老婆婆，不是脏!后头的乘客谁有口罩!借她一个!”我早就摸遍了身上所有的口袋，然而没有。
老婆婆的眼睛扫过每一个正在翻包的人，目光灼灼，似一团燃烧的火苗，但很快这团火就熄灭了，很不凑巧，没有一个乘客带了多余的口罩。
车内的气氛降入冰点。
司机打开车门，示意老婆婆下车。
老婆婆苦苦哀求:“俺孙子还在上暑托班!待会儿下起暴雨，他又哭又闹，没人看着咋办啊?而且，我钱都投了...…."司机有些动容，但他不能以耽误别人宝贵的时间和可能影响他人生命安全为代价为她开辟一条“绿色通道”。
司机准备起身劝她下车，这时，一道声音传来︰“我有多余的口罩!刚下车从药店里买的!”众人纷纷把目光投向一个青年人，他气喘吁吁地站在车门处，手里高高扬起一个蓝色的口罩。
此时，落日的余晖刚好撒在他的肩上，那只仍带有塑料包装的口罩被高高举起，夕阳下，映射出如胭脂晕染过一般的云彩。
司机见有了口罩，便让老婆婆上车。
停留了十数分钟的车又再次启动了。
老婆婆从口袋里拿出一个破旧的布袋子，摸索了半天，抬头问:“小伙子，口罩花了你多少钱?”青年摆了摆手:“不用给!一个口罩而已!多亏您，提醒我下次出门多备个口罩!”车上的乘客也应和着:“说的是!下次出门我也多拿一个!”乌云压境，天空下起倾盆大雨来，城市化身为水墨画的碎片，可我的心却甜滋滋的，想必老婆婆内心也是如此吧。
掌握黄金结构[优秀范文5篇]
![掌握黄金结构[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/7671a41bb5daa58da0116c175f0e7cd1842518d6.png)
掌握黄金结构[优秀范文5篇]第一篇：掌握黄金结构掌握“黄金结构”“黄金结构”就是利用标志性的句子，组成排比段，一般不少于三个。
或再现三种情境，或推出三个人物。
只要有这样的结构开头、结尾再加上简洁凝练、恰到好处的点题的话，作文得分一般不会太低。
这是近年来不少中考满分作文的共同经验。
黄金结构的优点：思路清晰、一目了然，极有利于读者把握文章的内容。
黄金结构把文章的结构和主题“暴露”出来吸引你，甚至是将“暴露”出来的东西硬塞进你的视野。
这样做，客观上满足了阅卷老师在紧张繁重的阅卷工作中对“轻松”的要求。
作为备战中考的学子，这一点不可不知。
下面是一名同学《你听，多美》一文的“写作体会”——题目的范围很大，一定要从中挖出明确而范围小的话题。
我侧重“听”，将其理解为一种人生态度——亲近、发现、感受身边的美。
我草草列了一些提纲，很乱，像“帕瓦罗蒂”“翡冷翠山居闲话”“进入宝室，没有所得”等，从乱中找到一些典型的例子。
第一，徐志摩闲适地聆听大自然之美；第二，毛泽东在战斗间隙从容的欣赏如画江山（引用些诗句）；第三，宗璞发现“紫藤萝瀑布”之美等。
连缀成文时，要有过渡段或点明中心的句子。
当然，开头、结尾得扣题。
所以在结尾，我呼应了一下题目。
这就是我构思的过程，我想这样写出得作文一定会符合要求。
从他的这一体会中，我们不难看出，其作文的主体部分用的就是上面介绍得“黄金结构”。
另有一名同学，分别用“听雨，是一种享受”“听琴，是一种体验”“听生命，是一种宁静”“听心灵，是一种美德”领起文章的内容，也是对黄金结构的灵活运用。
范文：四季，你好一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条浅浅深深的痕迹。
看人间花开花谢，观天上云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉，让入迷恋。
我不禁向四季问候：你好!每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。
享受着春风拂面的细腻，吸嗅着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命；祝福她能再一次为我们，为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景；祝福她的生命从此多姿多彩。
胡国华的黄金格作文怎么样
胡国华的黄金格作文怎么样胡国华的黄金格作文怎么样《黄金格作文》是由湖北华师一附中胡国华老师历时35年总结出来的，经过无数学生的验证，胡老师所带班级学生作文成绩在湖北省名列前茅，高考平均分53分，每年都有满分学生，所教学生考入清华北大上百人，省高考状元1名。
胡国华老师多次担任湖北省高考阅卷作文大组组长，也曾是教育部考试中心“高考命题研究与中学教学之关系”课题组成员，国家级骨干教师培训班导师。
《黄金格作文》分为小学版、初中版和高中版。
什么是“格”？格就是章法，是人的思维规律决定的，训练格就是训练思维。
古人说写文章要“意格俱佳”，这里的“格”就是说的章法。
章法从何而来？字有字法，句有句法，章有章法。
——金圣叹文无定法，文成法立。
定体则无，大体则有。
——王若虚章法，就是文章谋篇布局的方法，就是文章的结构样式。
房子有房子的结构样式，文章也有文章的结构样式。
章法不是天上掉下来的，不是地上冒出来的，也不是凭空生造的。
章法是人的思维规律决定的。
“文成法立”，古今中外的经典文章，是我们学习章法的典范。
思维有思维模型，章法有章法模型。
人的思维是活的，章法也是活的。
人的思维是有规律的，章法也是有规律的。
人的思维是丰富多彩的，章法也是丰富多彩的。
“新课标”在“课程目标”中指出，学生写作时要能“根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
”“为文如造屋。
”在明确了“为什么造这个房子”之后，就要设计房子的样式，也就是围绕着一个明确的主旨来构思行文，谋篇布局。
结构和条理问题，实际上也就是思路问题，写文章，必须要理清思路。
文章思路，对内在而言，体现了作者的写作思维流程；对外而言，体现为结构章法。
常见的基本结构形式有横列式、对照式、纵贯式、扇面式、子母式、环套式等。
文章的结构虽然多式多样，但也有“道”可循，有“格”可依。
训练中，首先要掌握好一些常见的基本结构方式，然后在此基础上灵活变通。
初二黄金结构作文600字范文欣赏
初二黄金结构作文600字范文欣赏初二600字作文驼背的父亲（一）不知道从什么时候起，父亲的背影划过了我记忆里一道辛酸的风景线。
骄阳似火，炙烤着大地。
无情的太阳摧毁了我暑假一游的美梦。
水珠确实也怕了这个炽热的火球，不知钻到哪个石缝乘凉去了，就连树啦、花啦、草啦个个无精打采，耷拉着脑袋，整个夏日一片死一般的寂静，一切毫无激情，由此让人更加压抑、窒息。
可这偏偏在这热得连知了都怕叫的天气里，一个苍老的背影划破这热的可怕的寂静。
只见他背着竹篓，往返于两堆矿土间。
他似乎毫不畏惧这似火的骄阳，犹如一座会走动的大山，步伐是那样的坚定、有力。
他头上渗满汗水犹如断了线的珍珠，滴答、滴答??落在地上便溅起了一朵快乐的泥花，就像他脸上的微笑般可爱。
他——便是我的父亲。
为了一天20元工钱而不辞辛苦的父亲，由于家道中落，他才迫不得已来背矿??只见他装的满满的一簸箕矿土，再将其端到背篓旁，借助腿的力量，将簸箕使劲向起一蹭，双臂使劲一抬一扣。
将那沉甸甸的一簸箕矿土用比姚明扣篮还高十几倍的难度倒进了竹篓里，然后，再回去，再装满，再倒??直到竹篓装不下时，他才蹬下身去，竭尽全力要背起来，他向前倾时，没有把量好重量，连人带背篓栽整个倒在地??但他又艰难的爬起来，又去背。
这一次，他拽住了旁边的树条，很吃力地站起来，树叶竟被摇得簌簌落了下来。
他站起来了，吃力的又往上颠了颠，这才费劲的向前走去，他的腿微微发着颤，但脸上却微微露出了笑容。
做着如此沉重的体力活，他依然在微笑，我知道他的微笑是在告诉他自己，他背起了希望，背起了他的责任。
泪水模糊了我的双眼，却遮不住父亲那劳累的身影，那驼的背，佝偻的腰??沉默的父爱（二）6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。
没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。
终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。
父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中似乎满是不屑与冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。
模型解题法黄金格作文
模型解题法黄金格作文模型解题系列内容简介:《模型解题法》是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“优质教育资源评价与推广”的研究成果。
它是数十位一线教学专家多年的教研精髓，经由北京大学出版社出版。
“模型解题法”是一套科学、实用、高效的学习方法、它抓住了学科的本质规律，通过对学科题型的深度分析、归纳、总结，提炼出若干个精炼的解题模型。
依靠模型的单用、套用和连用，以帮助学生解决千变万化的试题。
《模型解题法》包括模型记忆卡片、名师讲解光盘和巩固提高手册。
背卡片，轻松记忆学科“模型”;看光盘，听名师讲解模型解题的方法技巧;学手册，熟练运用各种模型来解题，体会模型解题的神奇。
通过听、思、读、记、练的组合，调动激发学生的学习能力和学习兴趣，让学生体验到一看就懂、一学就会、一用就灵的学习快乐～《模型解题法-----高中数学》(10DVD+记忆卡+1本书共485元)主讲教师:李锦旭---数学特级教师～从教20多年～所带班级本科升学率100%～重点上线率达92%。
山东第一批中小学创新教育实验教师～是学科骨干和学科但头人～数学模型研究专家。
邰静红---数学高级教师～优秀班主任、学科带头人～曾荣获创优课比赛一等奖～人民满意教师。
所带高三班级高考成绩突出～特别是04届高考平均分130.最高分149～成绩显著。
于大哲---北京师范大学数学系硕士～优秀青年教师、区级教育先进个人～数学模型研究专家。
潜心研究数学多年～在专业刊物上发表论文多篇～并多次在市、区级评比中获奖。
王坤-----北京市东城区骨干教师～名师工作室研究员～高中数理化“题根”课题组成员～独立承担中央教科所“十五”课题的子课题研究～多年研究中学数学模型。
明知白----数学主编～著名初等数学教育家～数学特级教师～北京东城区教研中心数学室主任～北京数学会常务理事、副理事长～中国数学奥林匹克高级教练。
主讲内容:,1,元素与集合模型 ,2,函数性质模型,3,分式函数模型 ,4,抽象函数模型,5,函数应用模型 ,6,等面积变换模型,7,等体积变换模型 ,8,线面平行转化模型,9,垂直转化模型 ,10,法向量与对称模型,11,阿圆与米勒问题模型 ,12,条件结构模型,13,循环结构模型 ,14,古典概型与几何概型,15,角模型 ,16,三角函数模型,17,向量模型 ,18,边角互化解三角形模型,19,化归为等差等比数列解决递推数列的问题模型,20,构造函数模型解决不等式问题 ,21,解析几何中的最值模型《模型解题法-----高中物理》(8DVD+记忆卡+1本书共485元)主讲教师:孟卫东---物理特级教师，清华大学附属中学名师，教育部全国理科试验班任课教师、清华附中理科班办公室主任。
六年级作文之小学版黄金格作文
小学版黄金格作文【篇一：小学生小动物作文】我的小狗“点点”在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。
它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。
它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。
它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。
点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。
点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。
家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。
这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。
我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。
就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。
爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。
我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。
就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。
哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。
这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
可爱的小白兔周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。
我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。
”我便好奇的走了进去。
噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。
我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。
黄金结构作文范文
黄金结构作文范文篇1 《我的奇葩同桌》在学校里，有这么一个人，就像一阵不定向的风，随时带来各种意想不到的状况，这个人就是我的同桌。
刚和他成为同桌的时候，我还满心期待能有一段和谐的同桌时光。
他长得倒是普普通通，眼睛不大不小，留着一个小平头，整个人看起来挺干净利落的，就是那表情老是透着一股机灵劲儿。
记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一道难题，正等着大家苦思冥想呢。
只见他，眼睛滴溜溜一转，就好像脑袋里的小齿轮开始疯狂运转了。
突然，他用胳膊肘轻轻地碰了碰我，脸上带着那种神秘兮兮的笑。
我转头看他，他压低声音跟我说：“我有个超级绝妙的解题方法。
”我半信半疑，但是还是很期待他能说出个所以然来。
他把手伸进书桌，摸索了一阵，掏出了一团揉得皱巴巴的纸，用铅笔在上面开始写写画画。
一边画还一边小声给我解说：“你看啊，这个三角形我们可以当作是一个变形的山峰，那这个角就是山坡的角度……”我听着他那奇特的比喻，差点没笑出声来。
他嘴里还念念有词，那些数学符号在他嘴里都像是变成了有生命的小动物。
比如说那个“π”，他说是美味的派，这里计算面积就像是分这块派一样，把重要的块儿留给最重要的数。
周围同学都沉浸在正常的解题思路里，我们这边仿佛开启了一个另类的数学世界。
最后，他捣鼓出一个答案，还特别得意地举起手来告诉老师。
老师听了他的答案，又看着他那沾着铅笔灰的手指和皱巴巴的纸，忍俊不禁说：“你这个思维很独特啊，虽然答案思路有点歪，但也有一点可取之处。
”从那以后，他还是整天这般古灵精怪。
每当我遇到糟心事儿的时候，看着他那眯起来的小眼睛和脸上那永远充满活力的表情，烦恼也就烟消云散了。
我的这个奇葩同桌啊，就像一个装满惊喜的盒子，你永远不知道他下一秒会拿出什么有趣的玩意儿。
篇2 《逛菜市场的奇遇》说到逛菜市场，那可真是个充满烟火气又妙趣横生的地方。
那天，我陪着老妈去菜市场买菜。
我本来是不情不愿的，毕竟菜市场那种乱糟糟湿漉漉的环境在我印象里可不怎么好。
利用黄金分割解决难题的作文
利用黄金分割解决难题的作文黄金分割，这个听起来像是个数学概念的名词，其实在我们的生活中无处不在，它就像是大自然的魔法棒，总能在不经意间给我们带来惊喜。
今天我就来说说怎么用这个神奇的比例来解决生活中的小难题。
想象一下，当你站在镜子前，想要找到那个完美的角度，让自己看起来既瘦又美。
这时候，你可能会想到要用黄金分割法。
没错！就是那个让无数模特和摄影师头疼的问题——如何让脸型看起来更完美。
你知道黄金分割点在哪里吗？它就像是镜子中的脸的“灵魂”，决定了你的发型、服装甚至是妆容的方向。
比如，如果你的头发长度刚好遮住了耳朵，那么在镜子里找那个让你看起来既优雅又不失个性的角度，其实就是在寻找那个黄金分割点。
然后，我们来谈谈化妆。
你知道为什么有些化妆技巧特别受欢迎吗？因为那些技巧往往能够巧妙地利用黄金分割原则。
比如，画眼线时，不是简单地从眼角到眼尾画直线，而是稍微向内倾斜，这样既能拉长眼睛，又能显得更有神。
再比如，腮红的位置，也不是随便往脸上一抹，而是要根据黄金分割原则来定，这样才能让整个脸部看起来更加和谐。
接下来是穿搭。
你有没有遇到过这样的烦恼：买了一件漂亮的衣服，却总是穿不出那种感觉？那是因为你没有掌握黄金分割法则。
比如，上衣的长度，不是越短越好，也不是越长越好，而是要找到一个刚刚好的长度，既能展现你的身材，又不会让你显得过于突兀。
还有裤子的裤腰，也不是越高越好，也不是越低越好，而是要找一个合适的高度，既能展现你的腰线，又不会让你显得臃肿。
我们来看看饮食。
你知道吗？黄金分割法不仅适用于穿衣打扮，还可以用来控制体重。
比如，你可以尝试每天吃的食物量，不是越多越好，也不是越少越好，而是要根据黄金分割原则来定，这样才能保证你的健康和美丽。
所以，亲爱的朋友们，让我们一起学习黄金分割法吧！让它成为我们生活中的小助手，让我们的生活更加美好！。
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月城假日
初踏进邛海公园，我们就被一种不知名的火红，淡紫的一簇开得正热闹的花儿吸引住了，打听后才知道那花儿叫“三角梅”，一大团一大团的相互簇拥着，争艳着开放，那才叫做“花团锦簇”。
惹得我们玩兴大发，几个女孩穿上彝族的彩裙，像蝴蝶一样在花丛中飞，在湖边追逐。
夕阳的余辉洒在海面，将水面染成了深红色，而皎洁的明月也徐徐地升上来了，夕阳映衬着形成月城特有的景色——日月同辉。
这时风吹来，将这宁静化成浪花滚滚，揉碎了太阳和月亮，山与水都躲进了暮色，隐隐约约风里还带来了远处彝家少年多情的歌声，而我和朋友们在夜幕中，喝着革命的小酒，不着边际的聊天，经过灵山秀水的洗礼，我们不觉得清爽干净了许多。