无人机技术开发及应用
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地面控制
科研探究课——无人机技术开发及应用
起飞着陆？
科研探究课——无人机技术开发及应用
有效载荷？
科研探究课——无人机技术开发及应用
中国的无人机
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
我们可以做什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用
环球飞行已成真， 昌祚方设航空系； 清华航空组先行， 名师远渡非名利； 真枪实弹搞设计， 风洞远东称第一； 志在蓝天动手做， 穹顶前观练单翼。
打猎飞石 火箭 风筝
遥控飞机
航空鱼雷
ПО-2 靶机
La-17 靶机
Who?
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
嗡嗡弹
V2导弹
莱茵女儿
科研探究课——无人机技术开发及应用
45
地空导弹枚数
40
击落飞机架数
35
30
25
3000
20
2500
15Leabharlann Baidu
10
2000
5
1500
回收 损失
0 1965
1000
1967
500
0 越战无人机使用
科研探究课——无人机技术开发及应用
海湾战争
阿富汗战争
全球侦察
科研探究课——无人机技术开发及应用
伊拉克战场
科研探究课——无人机技术开发及应用
各种各样的无人机
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机有什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
重载起飞（学生自行设计，总重1kg，最大载重7.4kg）
科研探究课——无人机技术开发及应用
学生航空创新实践基地学生设计并制作的第一架3kg飞机
科研探究课——无人机技术开发及应用
学生航空创新实践基地学生参加航拍比赛拍摄的目标图像
科研探究课——无人机技术开发及应用
铁鸟呼啸无奈何， 布衣呜咽有怒气； 西行天府才几日， 辗转又见春城夕； 前鼎再续风洞情， 沈元英伦展英姿； 传道钻研为救国， 联大航空写丰碑。
八年拨得乌云开， 回迁北平再清华； 低速风洞重又建， 一心不做井底蛙； 春风吹拂杨柳枝， 丁香园内盛百花； 院系调整航空去， 半百悠悠心牵挂。
科研探究课——无人机技术开发及应用
寰球趋势高精尖， 一流创建要航空； 宇航先行占先机， 双星连发抢头功； 大旗竖起迎风展， 战鼓擂得震天隆； 一院两系多研所， 须知如何为体用。
只知书本定平庸， 小小飞机要构思； 个人难逞匹夫勇， 小组协同来设计； 仿真模拟皆无用， 艰苦努力看真机； 百里至此方九十， 飞上天去显本事。
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机技术开发及应用
航天航空学院学生航空创新实践基地 胡春华、杨贵慈 2010.10
科研探究课——无人机技术开发及应用
• 为什么飞翔？因为你飞过了，你 将仰望天空，那到过的地方，那 回归永恒的地方。 ——达·芬奇
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机是什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
起飞着陆？
科研探究课——无人机技术开发及应用
有效载荷？
科研探究课——无人机技术开发及应用
中国的无人机
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
我们可以做什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用
环球飞行已成真， 昌祚方设航空系； 清华航空组先行， 名师远渡非名利； 真枪实弹搞设计， 风洞远东称第一； 志在蓝天动手做， 穹顶前观练单翼。
打猎飞石 火箭 风筝
遥控飞机
航空鱼雷
ПО-2 靶机
La-17 靶机
Who?
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
嗡嗡弹
V2导弹
莱茵女儿
科研探究课——无人机技术开发及应用
45
地空导弹枚数
40
击落飞机架数
35
30
25
3000
20
2500
15Leabharlann Baidu
10
2000
5
1500
回收 损失
0 1965
1000
1967
500
0 越战无人机使用
科研探究课——无人机技术开发及应用
海湾战争
阿富汗战争
全球侦察
科研探究课——无人机技术开发及应用
伊拉克战场
科研探究课——无人机技术开发及应用
各种各样的无人机
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机有什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
科研探究课——无人机技术开发及应用
重载起飞（学生自行设计，总重1kg，最大载重7.4kg）
科研探究课——无人机技术开发及应用
学生航空创新实践基地学生设计并制作的第一架3kg飞机
科研探究课——无人机技术开发及应用
学生航空创新实践基地学生参加航拍比赛拍摄的目标图像
科研探究课——无人机技术开发及应用
铁鸟呼啸无奈何， 布衣呜咽有怒气； 西行天府才几日， 辗转又见春城夕； 前鼎再续风洞情， 沈元英伦展英姿； 传道钻研为救国， 联大航空写丰碑。
八年拨得乌云开， 回迁北平再清华； 低速风洞重又建， 一心不做井底蛙； 春风吹拂杨柳枝， 丁香园内盛百花； 院系调整航空去， 半百悠悠心牵挂。
科研探究课——无人机技术开发及应用
寰球趋势高精尖， 一流创建要航空； 宇航先行占先机， 双星连发抢头功； 大旗竖起迎风展， 战鼓擂得震天隆； 一院两系多研所， 须知如何为体用。
只知书本定平庸， 小小飞机要构思； 个人难逞匹夫勇， 小组协同来设计； 仿真模拟皆无用， 艰苦努力看真机； 百里至此方九十， 飞上天去显本事。
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机技术开发及应用
航天航空学院学生航空创新实践基地 胡春华、杨贵慈 2010.10
科研探究课——无人机技术开发及应用
• 为什么飞翔？因为你飞过了，你 将仰望天空，那到过的地方，那 回归永恒的地方。 ——达·芬奇
科研探究课——无人机技术开发及应用
无人机是什么？
科研探究课——无人机技术开发及应用