下类不属于国民教育制度的是

竭诚为您提供优质文档/双击可除下类不属于国民教育制度的是

篇一：下类不属于国民教育制度的是()。a.图书馆b.

教育领导体制c.办学

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70

周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中

学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇二：《教育学概论》第04章在线测试

《教育学概论》第04章在线测试

c、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总要求。

d、是各级各类学校及其他教育机构的一切教育活动的总规格。

2、关于学制的说法正确的是：

a、是构成国民教育体系的各级各类学校的总系统。

b、它规定着各级各类学校的性质。

c、它规定着各级各类学校

的任务。d、它并不规定各级各类学校的培养目标(下类不属于国民教育制度的是)。e、它规定着各级各类学校的入学条件。F、它规定着各级各类学校的修业年限。

3、关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是：

a、受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约。

b、受社会经济、政治制度制约。

c、受生产力、科学技术和经济发展程度的制约。

d、受民族的历史文化传统制约。

4、关于癸卯（guimao)学制的说法正确的是：

a、1904年颁布。

b、是中国实行近代学校制度的开始。

c、以日本的学制为蓝本。

d、是我国首次制定的近代学制。

5、现代学校教育制度改革的趋势有：

a、提早入学年龄。

b、延长义务教育年限。

c、终身教育受到普遍重视。

d、以上全是。

篇三：华南师范行政管理学20xx年下半年在线作业满分作业

华南师范行政管理学20xx年下半年在线作

业满分作业

作业

1．第4题

国家权力机关对国家行政机关及其工作人员最常见的

监督方式是（)

a.听取和审查人民政府的工作报告

b.向本级政府和其所属部门提出询问和质询

c.罢免政府组成人员的行政职务

d.组织人民代表视察和检查政府工作

答案:a

您的答案：a

题目分数：2.0

此题得分：2.0

2．第5题

政府应主动公开的信息，一般应当该信息形成或者变更之日起多少天内予以公开（)

a.10个工作日

b.15个工作日

c.20个工作日

d.25个工作日

答案:c

您的答案：c

题目分数：2.0

此题得分：2.0

3．第6题

根据《国家公务员通用能力标准框架（试行）》，属于副

处（科）长应具备的通用能力的是（）

a.组织管理能力

b.计划统筹能力

c.激励示范能力

d.组织执行能力

答案:d

您的答案：d

题目分数：2.0

此题得分：2.0

4．第7题

“运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术、和工具的能力”指的是领导者的何种技能（）

a.决断技能

b.概念技能

c.人际技能

d.技术技能

答案:d

您的答案：d

题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第8题

行政执行的研究路径不包括（)