公共建筑设计原理

的发展，甚至会导致方案不能成立。某一类型的建筑，其功能关系
图只有一个，而建筑设计方案却远远不止一个。
（2）、使用程序——功能序列不能简单地看作是内部空间的组织 程序。
建筑师在设计中不仅要按照使用程序——功能序列来组 织功能布局，而且要根据使用程序来精心安排空间程序——审 美序列，使人们在使用的过程中产生一种空间的美感，从而使 功能序列和审美序列有机结合，彼此连贯一致。
3）阶梯教室人流疏散组织两种基本方法：
a.出入口合并设置：常用于规模较小的阶梯教室，一般出入口设 在 讲台的一端，缺点是易造成出入人流交叉拥挤。 P49 b.出入口分开设置：常用于规模较大的阶梯教室，一般将入口设 在讲台附近、出口布置在阶梯教室后部。 优点：具有干扰小、 疏散快、不混乱。P50
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
器噪声，这两部分则要求适当的隔离。这种“闹”与“静”的
分区要求在很多类型的公共建筑中都会经常遇到。
Eg：幼儿园建筑功能分区特点： 静空间：卧室（位置较安静，隐蔽）； 动空间：音体室（位置阳光充足，明显易找且与室外活动 场所联系紧密）； 中小学校音乐教室与普通教室；旅馆建筑中客房与娱乐区 分开。 掌握： 功能关系图：（或气泡图） 流线分析图：（平面流线图，剖面流线图，综合流线图）
问题与应用 1.功能分区的内外关系问题 2.功能分区的闹与静关系问题 3.功能分区的洁与污关系问题 4.功能分区与人流活动需求
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
本节课重点讲述了两个关于人流组织方面的问题： 一、公建人流组织方式：（两种基本方式） 1.平面的方式 2.立体的方式 3.综合的方式 二、公建的人流组织问题： 1.人流活动合理顺序 2.人流疏散
个不同的单幢建筑物中。这种方式可以达到完全分区的目的，但也 必然导致联系的不便。因此在这种情况下就要很好地解决相互联系
的问题，常加建露廊相连接。
b.集中水平分区
将各功能要求不同的各部分用房集中布置在同一幢建筑 的不同的平面区域，各组取水平方向的联系或分隔，但要联 系方便，平面外形不要搞得太复杂，保证必要的分隔，避免 相互影响，一是将主要的、对外性强的、使用频繁的或人流
1）食宿：餐厅，客房，厨房，酒吧，宴会厅等。 2）工作：会议厅，办公，报告厅等。 3）文娱：舞厅，多功能厅，游戏，台球，棋类，桑拿洗浴，保龄球，壁 球，演出厅等。 4）服务：商务中心，小卖，问讯，电信，行李，衣帽间，美容，邮电等。
Eg2：剧院，电影院，音乐厅：
(1)视线，(2)听觉（音质）(3)容量 特殊功能要求常用楼座空间形式解决。 观演建筑三大空间：观众厅；前厅（售票、休息、小卖、衣帽、管理）； 舞台（化装，辅助）。
医院门诊部
电影院功能关系图
旅馆门厅功能关系图
2、注意要点： （1）、功能关系图仅仅是一个帮助我们进行方案设计的分析图， 而不能简单地就把它看作是这个建筑物的平面布置图。 虽然这种功能分析图有时可以启发我们提出一个平面方案，但
是它只不过是所有可能的方案中的一个。
某些时候若全然按照功能关系图进行布置，则会妨碍方案思路
量较大的用房布置在前部，靠近入口的中心地带；而将辅助
的对内性强的使用人流少的或要求安静的用房布置在后部或 一侧，离入口远一点。也可以利用内院，设置中间带等方式
作为分隔的手段。
c.垂直分区 将功能要求不同的各部分用房集中布置于同一幢建筑的不 同层上，以垂直方向进行联系或分隔。但要注意分层布置的合 理，注意各层房间数量、面积大小的均衡，以及结构的合理性。 并使垂直交通与水平交通组织紧凑方便。分层布置的原则一般 是根据使用活动的要求，不同使用对象的特点及空间大小等因 素来综合考虑。
3.人流组织方式：人流活动特点常通过一定顺序或某种关系体 现出来，一般公共建筑反映在人流组织上，有两种方式， 即：平面和立体方式。
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
（一）平面方式：
A.适用于中小型公共建筑：如小型车站、展览陈列性建筑。 B.中小型公共建筑人流活动一般比较简单，采用平面方式组织人 流，避免不必要的上下活动，达到使用方便的目的。 举例：见图P47页图2-51、52：分析实例中流线组织方式人流特点。 要求学会：功能关系图： 流线分析图：平面分析，剖面分析，综合分析。
位置及相互关系，同时也告诉我们功能分区的内容。在某种情
况下，分析图本身就可以提出平面关系的方案来。
食堂
商场
在功能复杂的建筑中，这种功能关系图更能清楚、简明地 帮助我们分析各个部分使用上相互联系的关系，从而能把众多 的房间按照其使用的关系分成较为简单的若干组，抓住他们的 主要使用关系，便于更快地进行平面布局。
次
动 外
主
动 外
静
内
35
4）.处理好 “污”与“洁”的分区关系 公共建筑中某些辅助或附属用房（如厨房、锅炉房、洗衣房等） 在使用过程中产生气味、烟灰、污物及垃圾，必然要影响主要使用 房间，在保证必要联系的条件下，要使二者相互隔离，以免影响主 要工作房间。一般应将它们置于常年主导风向的下风向，且不在公 共人流的主要交通线上。此外，这些房间一般比较零乱，也不宜放 在建筑物的主要一面，避免影响建筑物的整洁和美观。
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（三）综合方式：如旅馆，影剧院（会堂） 有的人流活动需要平面方式安排，有的需要立体方式解决。 Eg1：旅馆：旅馆是一种综合服务性公共建筑，既要保证旅馆有安静 舒适的休息和工作环境，又要提供公共活动的场所。通常将客 房部分布置在公共部分上层，形成流线组织的综合关系。 旅馆功能要求：
合理的功能分区就是既要满足各部分使用中密切联系的 要求，又要创造必要的分隔的条件。 联系和分隔是矛盾的两个方面，相互联系的作用在于达 到使用上的方便，分隔的作用在于区分不同使用性质的房间， 创造相对独立的使用环境，避免使用中的相互干扰和影响， 以保证有较好的卫生隔离或安全条件，并创造较安静的环境 等等。
外关系，不仅限于单体建筑，还适应于总体布局。
Eg：办公建筑： 对内：办公用房（布置比较隐蔽）。 对外：接待、传达、收发等科室（布置在交通枢纽附近）。
商场
3）.处理好 “动”与“静”的分区关系 公共建筑中一般供学习、工作、休息等主要使用部分希望 有较安静的环境，而有的用房在使用中嘈杂喧闹，甚至产生机
空间与空间之间的功能关系：
1.有些部分联系紧密；
2.有些部分需适当隔离； 3.有些部分既联系，又有一定分隔。 Eg：医疗建筑功能分区： 医疗部分，公共部分，服务部分。（三者适当隔离，防止感
染，便于管理作用）
3、功能分区方式
总结实践经验，按功能要求分区，一般有以下几种方式： a.分散分区
即将功能要求不同的各部分用房分别按一定的区域，布置在几
第二节
公共建筑的功能分区
一、本节学习的目的与要求
公共建筑设计中，功能分析与组织的核心问题是：空间的组成、功 能分区和人流疏散。
二、功能分区 （概念）
在进行设计构思时，尤其在功能关系与房间组成比较复杂的条 件下，需要把空间按不同的功能要求进行分类，并根据它们之间的 密切程度按区段加以划分，做到功能上分区明确和联系方便。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
3.体育建筑人流疏散的特点
A.容量大，比影剧院多，人流疏散问题更突出。 B.疏散要求有特殊性：比赛场次不连续，不用考虑出口与进口分开， 可以把出入口合并，由于观众席沿比赛场四周布置故可沿观众厅 周围组织疏散。 C.规模较大的体育馆可考虑分区入场，分区疏散，集中或分区设置 出入口方式，并设置很多数量的疏散口。 D.体育馆建筑具有集散大量人流，疏散时间集中的特点。 E.人流组织常采用平面与立体两种方式。 F.体育建筑的席位排列与交通组织，对人流疏散设计影响很大，常 用席位排列布置方式有：
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
一、公共建筑人流组织方式 1.人流特点：人流集散均匀或集中或连续大量或人流顺序。
2.人流性质：（关于通道宽度分析人流P30页）：
1）单纯的人流活动（单股、多股人流）； 2）兼有携带物品的人流； 3）人流中混有运送物品的车流； 4）人流的方向，数量及门扇的开启方向。（单向或双向）
三、公共建筑的功能分区
1、什么是功能分区？ 在设计各类公共建筑时，在研究了它们的使用程序和功能关 系后，就是要根据各部分不同的功能要求，各部分联系的密切程 度及相互的影响，把它们分成若干相对独立的区或组，进行合理 的分区设计组合，以解决平面布局中大的功能关系问题，使建筑 布局分区明确，使用方便、合理，保证必要的联系和分隔。
（二）立体方式：
A.适用范围：功能要求比较复杂的公共建筑，平面方式不能完全解决流线组 织问题，还需采用立体方式。 Eg：交通建筑（流线复杂避免交叉干扰）： 1.进出空间的两大流线，从立体关系中错开。 2.空间组合依照一定流程顺序，按照立体的方式安排，流线简洁紧凑。 3.当利用地形高差组织流线而使人流造成立体关系时，与所讲的源于流线组 织而形成的立体关系是不完全相同的，例：P47图2-54乌鲁木齐航空港。
2.影剧院、会堂人流疏散的特点 （1）电影院： A.人流活动具有连续性、且各场次间休息时间较短。 B.入场口与散场口分开设置，因为电影院是连续多场次 C. 疏散设计要求：方便，安全，快捷。 （2）剧院，音乐厅，会堂： A.单场次且演出时间较长，中需要休息，需要设置休息厅。 B.缓冲地带人流停留时间要注意各部分之间的疏散时间要求 控制，不能超过安全疏散允许范围，各出口设置均匀，合 理。
排进行建筑平面布局。在公共建筑中虽然没有严密的一道道工序， 但也有一定的使用程序。建筑的平面布局要与这种使用程序相适 应，而不能与之发生冲突。 建筑物内部使用程序不仅影响着平面布局方式，同时也影响
着空间的安排及出入口设置等。
这种功能关系图对设计者是颇有益的。它是功能分析的一 种手段，不仅表示出使用程序，也表示各部分在平面布局中的
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
二、公共建筑的人流组织问题
1.实质：是人流活动的合理顺序问题。 2.人流疏散问题包括：正常情况/紧急情况两种疏散情况。 1）人流活动的合理顺序：是人流组织问题的实质。它是一定的功 能要求与关系体系的体现，同时也是空间组合的重要依据。P49 2）人流疏散问题： （1）公共建筑人流疏散 a 连续的：如医院、商店、旅馆。 b 集中的：如影剧院、会堂、体育馆。 c 连续和集中的：如展览馆、学校建筑。 （2）公共建筑人流疏散问题：对于人流量大而集中公建更突出， 要考虑正常和紧急两种情况下的疏散问题方能合理地组织流线和 空间序列。
2、功能分区的原则方法
1）主与辅关系分区 2）内与外关系分区 3）动与静关系分区 4）洁与污关系分区
1）.处理好“主”与“辅”的关系 任何一类公共建筑物都是由主要使用部分和辅助使用部分
所组成。在进行空间布局时必须考虑各类空间使用性质的差别，
将主要使用空间与辅助使用空间合理地进行分区。 一般的规律是：主要使用部分布置在较好的区位，靠近主要 入口，保证良好的朝向、采光、通风及景向、环境等等条件， 辅助或附属部分则可放在较次要的区位，朝向、采光、通风等
第三节 公共建筑的人流聚集与疏散
三．举例：分析人流比较集中、疏散要求较高的公共建筑。
1.阶梯教室人流疏散的特点 1）高校阶梯教室规模： 小型：90～150人 （3～5班）
中型：180～270人（6～9班） 大型：300人以上 （10班以上） 2）特点：集中、畅通、缓冲空间、防交叉干扰、分散布局。 (P49）。
现代建筑设计最常用的两种分析与确定空间组合关系的手段： 功能关系分析图、流线分析图。
1、功能关系图
为了更清楚、更简明地表示建筑物内部的使用关系，常以一种简明
的分析图表示公共建筑的内部使用程序，我们通常称之为功能关系图。
相关内容——建筑物内部使用程序
工业建筑都有一定的生产工艺，建筑设计必须根据工艺的安
条件可能就会差一些，并常设单独的服务入口。
Eg：中学建筑功能分区
教学部分：如教室、音乐室、实验室等居于主要部位。
办公部分：次之 辅助部分：再次之
某教学楼
Eg：商业建筑：主要位置：营业大厅 次要位置：办公、包储、盥洗
2）.处理好“内”与“外”的关系 任何一类公共建筑物中的各种使用空间，有的对外性强，直接 为公众使用，有的对内性强，主要供内部工作人员使用。在进行空 间组合时，必须考虑这种“内”与“外”的功能分区。功能分区内