部编版《人大代表为人民》ppt优秀课件1

第三单元 我们的国家机构
-
6 人大代表为人民
一、人民选出的代表
2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会 第一次会议在京召开。
如果让你去 采访人大代表， 你会提哪些问题？
人大代表选举流程
全国人大代表
省、自治区、直辖市人大代表 设区的市、自治州人大代表
说说看，从这张人大代 表选举过程的流程图中，你 发现了什么？
你想对人大代表 说些什么呢？
三、我们是场外“代表”
我们是不是人大代表？
是
否
国家重大事项我们可以参与讨论
社会发展、身边问题我们可以建言献策
我们都是场外“代表”
在政府网站留言
给人大代表写信建言
参加听证会
我们还可以通过 哪些方式来建言献策 呢？
听证会方式能够从程序上保 证公正，听取多方面的意见，不 偏袒某一方。在听证会上申请人 提出意见，由各方代表，也就是 利益相关人，对是否同意申请人 的意见进行论证，以使决策者科 学、合理地作出决定。
观察下面五幅图，关于全国人大代表你发现了什么？
一线的工人、农民代表468名
妇女代表742名
专业技术人员代表613名
少数民族代表438名
党政领导干部代表1011名
第十三届全国人民代表大会代表构成情况
二、责任在肩人民在心
第十三届、十二届全国人大代表构成对比
代表构成 工人农民代表 专业技术人员 党政领导干部
十二届 401 610 1042
十三届 468 613 1011
变化 （+为增加；-为减少）
+67
+3
-31
为什么人大代表 要具有广泛的代表性， 还要增加基层代表数 量？
了解人大代表的职责
多方调研，了解民情、社情
设立接待日，接待来访群众 撰写议案和建议，在人民代表大会上提交
说一说李叔叔在任职人大代表期 间，做了些什么？你觉得他是一位怎 样的人大代表？
为什么政府要开通渠道，让我们建言献策？
对国家而言：
对人民而言：
全国人大常委会回函小学生立法建议
2016年，江苏省南京市某小学的几名学生收到了一封不 同寻常的来信，他们提出的立法建议得到了重视。这是全国 人大常委会首次以正式回函的方式，对小学生的立法建议予 以回应。这封信告知这几名小学生有关建议的研究情况和有 关部门的反馈情况；感谢他们提出的立法建议，并鼓励他们 提出更多更好的意见，为国家法治建设贡献自己的智慧。
县级、乡级大人代表
全体选民
区别直接选举与间接选举
直接选举：是指人大代表由选区选民直接投票 选举产生。
间接选举：是指人大代表由下一级人大选举产 生。
选举资格
《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国 选举法》都规定，凡年满十八周岁，不分民族、种 族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。依 照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
我的建言信
要求： 1.选择你认为最需解决的问题。 2.简述问题所造成的不良后果。 3.提出解决方案。
1. 在分享中感受电视中蕴藏的各种“宝 贝”。 2. 在讨论中发现不科学的看电视方式 会伤害 眼睛， 并能掌 握健康 的看电 视方式 。 3. 在反思中寻找不健康的看电视方式 还会给 我们身 体带来 哪些其 他的伤 害。 4. 在辨析中明白看电视的利与弊并制 定健康 看电视 的简单 约定。 5. 感受平等团结互助和谐的民族关系 。 6. 理解和感受民族之间交往、交流、 交融， 共同创 造中华 文化。
小学生提出的建议主要是针对广告中与少年儿童有关的 突出问题，从时间、内容、形式等方面对广告法提出了修改 意见。
相关部门均表示，将认真研究他们的建议，在今后立法 和执法时予以参考。
百度文库
原来我们可以用这 样的方式提出建议啊！
1.假如你是其中的一名小学生，当你看 到回函时，你心里会怎么想？
2.请你给这几名学生点赞，并说说理由。