2015春华师《学校管理学》在线作业及答案

2015春华师《学校管理学》在线作业及答案

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）

1. 为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的

A. 指挥职能

B. 组织职能

C. 协调职能

D. 控制职能

满分：2 分

2. 我国最早规定开设学校管理课程的时期是

A. 春秋战国时期

B. 清朝末期

C. 民国时期

D. 新中国成立以后

满分：2 分

3. 西方管理学诞生的标志是

A. 威廉．佩恩的《论学校管理》

B. 罗伯的《学校管理》

C. 达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》

D. 卡巴利的《公立学校的行政》

满分：2 分

4. 学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即

A. 质量方针

B. 质量保证

C. 质量改进

D. 质量目标策划

满分：2 分

5. 学校为向学生提供更加先进科学的教育和更加完善的服务，而采取的提高办学活动与过程的质量、效益和效率的各种措施，即

A. 质量控制

B. 质量保证

C. 质量改进

D. 质量目标策划

满分：2 分

6. 学校目标管理的特点即

A. 强调系统管理、自我管理和质量管理

B. 强调外控管理、自我管理和绩效管理

C. 强调系统管理、过程管理和绩效管理

D. 强调系统管理、自我管理和绩效管理

满分：2 分

7. 系统最本质的属性是

A. 结构有序性

B. 系统整体性

C. 系统动态性

D. 要素相关性

满分：2 分

8. 人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是

A. 人的潜能

B. 人的权利

C. 人的需要

D. 人的个性

满分：2 分

9. 按照规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度即

A. 委任制

B. 考任制

C. 选举制

D. 聘任制

满分：2 分

10. 管理方法的核心成分是

A. 管理科学

B. 管理技术

C. 管理理论

D. 管理艺术

满分：2 分

11. 为了有效地完成学校计划所规定的任务，而对管理的各种要素加以调节的活动，即（）A. 计划职能

B. 组织职能

C. 协调职能

D. 控制职能

满分：2 分

12. 按照一定的标准，向社会公开选聘校长，并以签订合同的形式确认的制度即

A. 委任制

B. 考任制

C. 选举制

D. 聘任制

满分：2 分

13. 整体功能大于各要素功能之和这句话反映了系统原理的

A. 要素相关性

B. 结构有序性

C. 系统整体性

D. 系统反馈性

满分：2 分

14. 世界最早的教育理论专著是

A. 中国的《学记》

B. 古罗马昆体良的《论演说家的教育》

C. 夸美纽斯的《大教学论》

D. 杜威的《论民主主义教育》

满分：2 分

15. 管理产生的原因是由于

A. 群体劳动的需要

B. 个体劳动的存在

C. 阶级的产生

D. 私有制的出现

满分：2 分

二、多选题（共 20 道试题，共 60 分。）

1. 一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有

A. 学校行为规范

B. 学校岗位责任制

C. 中小学生守则

D. 中学生日常行为规范

满分：3 分

2. 良好的职业生涯规划应具备（）的特点

A. 可行性

B. 适时性

C. 反应性

D. 持续性

满分：3 分

3. 一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有（）

A. 学校行为规范

B. 学校岗位责任制

C. 中小学生守则

D. 中学生日常行为规范

满分：3 分

4. 学校领导方式的类型有

A. 专制型

B. 放任型

C. 民主型

D. 权变型

满分：3 分

5. 学校领导者的职责是

A. 确定目标规划

B. 组织建设

C. 制订规章制度

D. 基础设施建设

满分：3 分

6. 职业生涯常规管理包括

A. 职业生涯规划

B. 职业生涯发展

C. 职业生涯调整

D. 职业生涯退出

满分：3 分

7. 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有

A. 决策中心

B. 执行系统

C. 监督系统

D. 反馈系统

满分：3 分

8. 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有（）

A. 决策中心

B. 执行系统

C. 监督系统

D. 反馈系统

满分：3 分

9. 学校领导者的职责是（）