幼儿园中班教案《城市美容师》含反思

幼儿园中班教学计划《城市美容师》带

反思

中班教学计划《城市美容师》包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思，以便孩子们愿意积极表达自己的想法，进行访谈，讨论，感知城市美容师的工作特征，并珍惜自己生活的环境。知道如何尊重他人的工作，来看看幼儿园初中《城市美容师》，并对课程计划进行反思。

活动目标：

1.对城市美容师工作特征的访谈，讨论和理解。

2.愿意积极表达您的想法。

3.我喜欢我所生活的环境，并且我最初可以理解如何尊重他人的工作。

4.培养幼儿观察城市美容师的能力。

5.培养孩子的观察，分析和动手能力。

活动准备：

视频，PPT，与环境工作者及其设备的良好联系，音乐伴奏等

活动程序：

一，认识客人，自然而然

孩子们，看，我们班上有一位客人，是谁？（环境工作者进入）

顺便说一句，他是一名环保工作者，打个招呼！我们的道路和街道是如此整洁，并且依靠它们。

评论：邀请熟悉和不熟悉环境工作者的孩子进入教室，靠近他们，并感受到他们的痛苦和幸福。由于这些“特殊客人”的进入，我们的活动有时会更加充满活力。

二，采访叔叔，了解工作

1.叔叔来找我们。现在，你们都是小记者。如果您有任何疑问，请来问叔叔。

问题设置预设：

（1）垃圾的味道难闻吗？（当然，它的味道很难闻。当您通过垃圾箱时，您是否都握住鼻子？然后我每天都要清洁它们。）

（2）您每天都扫路，累吗？（非常累，每天下班后，我的手脚酸腻。）

（3）除了扫荡外，您还做什么？（还需要清理垃圾箱。仍然有很多人在墙上张贴小广告。这很丑陋，我们必须及时清理。）

（4）您每天几点起床？（我们必须在爸爸妈妈上班之前打扫道路并清理垃圾箱，因此，当您在4点睡觉时，白天仍然不亮。我们已经在工作。）

老师总结：看来环保工人的工作不仅辛苦，而且有时很危险，因为他们在汽车来往的道路上工作。每天，他们面临着肮脏而有臭味的垃圾。

他们必须早起，并在尘土，噪音和许多汽车的路上努力工作。但是，如果没有环境工作者的劳动，我们生活的环境并不是那么干净。

评论：该会议在幼儿中非常受欢迎。孩子们提出的问题常常使我们的成年人感到惊讶。他们确实来自他们的视野，怀疑，特别是生活。环卫工人叔叔的回答很有趣，显示了他们的工作和生活，孩子们专心地听着，叹了口气。

第三，讨论交流，尊重劳动

您认为环境工作者的工作很重要吗？但是这里有一个视频，你看.

（播放视频：路上乱扔垃圾，将垃圾扔到管子外面，在地上嚼口香糖吐痰等）

你看到了什么？他说的对吗？如果是你，你会怎么做？

叔叔，您认为我们的孩子是对的吗？（您说这很好，如果所有人都这样做，那么我的工作会容易得多。）

简介：是的，孩子们，我们不仅必须保护环境，还必须尊重环境工人并尊重他们的劳动！

评论：视频中提供的内容是生活中选择的，孩子们对图片很熟悉。互动交流特别热烈。情感刺激，迁移和反思，使孩子在观看，说话和互动时自然地内化了一些积极的能量行为。

四，观看PPT，价值判断

老师这里有几张照片。如果您看一下，这些人在做正确的事吗？（5张图片：乱抛垃圾，随地吐痰，开车时扔东西，捡垃圾.）

评论：价值判断进一步促进了情感的升华。在判断是非的过程中，孩子会在不知不觉中比较自己的行为并评估他人的行为。

五。表达你的心意并结束你的活动

孩子们，环保工作者的工作是如此艰辛，如此重要，您最想对他们说些什么？

真的很棒。现在，让我们给叔叔送礼物，然后给阿姨唱首歌。

简介：环保工作者是我们的城市美容师。有了他们，我们的城市可以变得更加美丽，孩子们，让我们所有人成为城市美容师，让我们的星球变得越来越美丽！

评论：给环境工作者礼物，让孩子的全部热情表达自己的意见，“叔叔进入教室”，此时的互动使活动达到了**。

教学反思：

通过活动，孩子们知道我们居住的社区和街道被清洁工打扫过。他们的工作非常艰苦而平凡，但是却很棒。了解环卫工人的尊重，珍惜劳动成果，并通过周围环境卫生的准备来养成良好的个人卫生习惯！通常，幼儿对环卫工人和清洁工人的工作非常熟悉，但对绿色工人的工作不是很熟悉。在看讲座的过程中，孩子们的演讲非常广泛而且非常有趣。

小百科全书：城市美容师是将城市美化作为职业目标的人们，例如卫生，环境保护，公共设施的环境美化和社会景观规划。