三步走提高孩子的抗挫能力

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三步走提高孩子的抗挫能力

现在的小孩从出生起,就被父母的细心呵护包围着,而新一代的年轻父母,更是明白得“爱”的教育,让小孩从小就在鼓舞和颂扬中长大。唯恐稍有疏忽,损害了小孩幼小的心灵。

愈来愈多的幼教工作者发觉:在幼儿园中,有相当多的小孩专门“自我中心”,凡事都要以“我”为优先,十分在意输赢或得失。竞赛、甚至游戏都不能输,输了就耍赖、不愿玩,有些小孩更是经不起一点挫折,假如他认为这项活动或任务有些困难,自己可能会做不行,就干脆舍弃不做,全然连尝试的意愿都没有。什么缘故小孩会这么在意输赢,这又是如何造成的呢?

专家认为,以幼儿气质而言,坚持度的高低决定他完成一件情况的成果。坚持度高的小孩做什么事,非得完成不可,否则绝不罢休,而且还常有点挑剔、求好的完美倾向。坚持度低的小孩,做情况专门容易半途而废,或草草了事,令人觉得他不够用心或努力。

另一方面,环境造就人的个性,小孩会观看与仿照父母如何处理失败与挫折,假如父母在日常生活中,较多地强调或者暗示凡事都要赢,小孩因此也会以此为准则。假如家长在小孩表现杰出时,就人前人后炫耀不已,或因小孩的平淡无奇,就在眉宇间显露出败兴的表情,都会让小孩觉得“失败了,爸妈就不爱我了”。因此,小孩会更加力求表现,只许成功不能失败,以博得父母关爱的眼神。

家长们能够通过以下三个步骤关心小孩提高抗挫能力。

步骤一:

尊重小孩个别差异

抗压性差、挫折容忍力低又输不起,是现代小孩的通病。假如您家珍宝,属于“不能赢就不玩”的不妥协型,也确实是坚持度高,非赢不可的幼儿,父母千万别再煽风点火、顺势要求“好,还要更好”。更不能让小孩永久立于不败之地,他们更需要有一些输的惨痛体会,才能体会“赢”是如何回事。

若您家珍宝属于既期待又可怕受损害的怕输型,父母则应多鼓舞,最好的方法是先把标准降低一些,在遇到困难时,要温顺地坚持,鼓舞小孩完成任务,循序渐进,一旦有了成功的体会,他们会更情愿做出努力,并慢慢体会不轻言舍弃的美好感受。

步骤二:

给小孩面对挫折的勇气

父母总认为让年幼的宝宝经历挫折太早,因此,当珍宝遭遇挫败时,父母先心疼不已了,他们要么为宝宝的挫败找理由,要么尽力帮宝宝补偿或过分地哄骗,并小心呵护幸免小孩再次遭受失败。如此做,不能让小孩了解到真正成功的意义与失败的价值,也不能关心小孩学习面对失败及成功,而这些却是人一辈子中专门重要的功课。

关于输不起的宝宝,爸爸不妨告诉他:“你才5岁就能够跟大人下棋,差不多是专门厉害了!爸爸专门喜爱跟你下棋,专门是看到你用心致志的模样,我更是快乐。我也能够假装输给你,只是那是在骗你,没有意义的。你是要爸爸假装输给你,依旧你一直和我挑战,总有一天你会赢过我?”

给予小孩面对失败的勇气,让他跌倒了能够再爬起来,在成功时,也会对自己更加有信心。

步骤三:

反思成功与失败的定义

小孩输不起,或不能面对失败结果的反应,也许出自于成人对失败、成功所给予的定义。成功是否一定要赢过别人才算赢呢?

父母要将成功的含义,以浅显的语言告诉小孩:成功是把一件情况尽心尽力地完成,而非把别人打败。让小孩明白,情况的完成本身确实是对自己的奖赏,而不一定需要外在的确信。

同时,也让小孩明白,失败可能仅仅是未能达成预设的目标,然而,失败有时会让我们获得更多。

经常和小孩分享父母成功与失败的体会,让他们明白即使是父母也有失败的时候。不要总是觉得小孩小,和小孩讨论自己处理失败的方式及心路历程,会让小孩更了解父母,也更能摸索成功与失败的意义。

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