预备党员读书笔记
预备党员5000字读书笔记

读书笔记《共产党宣言》是马克思、恩格斯于1847年11月受“共产主义者同盟”第二次代表大会委托,联合起草的一部党纲,是世界马克思主义发展史上的最具影响力的纲领性文献,其内容丰富、深刻,尽管距离发表之初,至今将近一百六十年之久,《共产党宣言》闪耀出来的思想光芒仍然是照耀人类社会前进的璀璨明灯。
当马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,以无比巨大的理论威力、思想锋芒和战斗精神令西方统治阶级发抖时,中国正在帝国主义列强的侵略下逐步陷入半殖民地半封建的深渊……在1872年《共产党宣言》的序言中,我们可以看到:共产主义者同盟在当时条件下只能是秘密团体的国际工人组织。
而到2007年的12月10日,甚至在更久远更久远的12月10日,当天只能是秘密团体的国际工人组织,得到世界的公认和肯定,从而迅速的发展壮大。
到今天,这个伟大的组织已成为了世界上不可以缺少的一部分。
试问,这样的功绩应该归功于谁呢?每一个伟大的团体要传承万世,都必须有代表其组织的思想。
无疑,《共产党宣言》正是国际工人组织的思想代表。
正是《共产党宣言》,让国际工人组织得到这个不可替代的地位。
《共产党宣言》的伟大不仅在它壮大了国际工人组织,更重要的是,它预见了世界发展的趋势。
在1882《共产党宣言》序言当中,不难明白到:《共产主义宣言》的任务,是宣告现代资产阶级所有制必然灭亡。
在当时具有局限性的社会乃及世界中,《共产党宣言》大胆的预言了现代资产阶级所有制灭亡的必然性,这个,也是当时的其他著作所无法做到更无能做到的。
因为面对迅速盛行起来的资本主义和刚开始发展的资产阶级土地所有制,人类根本无能力相信这个断定,也许,他们会认为,这不过是一个永不会实现的预言。
然而,以社会发展的历程来看,从原始社会,奴隶社会……一直到我们今天的社会主义社会,不难看出社会主义的优越所在。
我们把社会主义社会驾御在资本主义之上(虽然某些资本主义分子没有认同这一观点),可见,随着社会生产力的发展,资本主义最终还是会被社会主义甚至共产主义所取代。
预备党员读书笔记

预备党员读书笔记【预备党员:科学发展观重要论述摘编】近日,在区委组织部和区委宣传部的组织下,六合区广大党员干部深入开展了“三个一”读书季活动。
借此机会,我再一次认真阅读并学习了《科学发展观重要论述摘编》。
再次学习该材料后,我更加深刻地体会到,以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
为了学习贯彻好以胡同志为总书记的党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想,中共中央文献研究室组织编写的这本书是深入学习科学发展观的一本好教材,是党的理论建设的一件大事。
纵观全书,我主要从几个方面来理解和贯彻科学发展观:一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。
经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。
没有过去20多年的高速增长,就没有今天的大好局面。
我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。
科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。
我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。
全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。
因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。
预备党员的学习心得

预备党员的学习心得预备党员学习心得体会预备党员学习心得学号67通过短短四天的学习培训,我进一步加深了对党的性质、宗旨、纲领以及“三个代表”重要思想和科学发展观的认识和理解,进一步坚定了伟大信念。
学习培训时间虽然很短,但我觉得我的收获很大,体会也颇深,以下是我此次学习的一些心得体会。
一、进一步加深了自己对党的认识和理解。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党新时期的先进性集中体现在“三个代表”重要思想和科学发展观这两大理论的产生上。
“三个代表”重要思想和科学发展观是党的建设和社会建设发展的最新成果,深化了我们对党的先进性的认识和理解。
中国共产党在新的历史时期已经成为自觉始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益的忠实代表。
解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持。
改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进。
科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要,必须坚定不移地加以落实。
全面建设小康社会,是我们党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各 12012预备党员党课学习心得体会预备党员党课学习心得体会怀着无比激动的心情,我参加了湘南学院党校第二期预备党员党课培训班。
培训班通过优秀共产党员的讲座传授教学,实践活动以及自由小组讨论等丰富多样的形式加深了我们对党性以及社会主义事业的全面理解,提升了我们自身的党性修养和政治觉悟。
在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,以求知的态度对待每一堂课。
各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受教育,并且使我深刻认识到学习党的先进理论知识和政策并将之贯彻落实的重大意义所在。
预备党员转正读书笔记

预备党员转正读书笔记【篇一:预备党员转正读书笔记(九篇)】一《爱的教育》读书笔记《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事.爱,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼.人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好.我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱.这本书里也正是想表达这一点.在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人.第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了.这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事.读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻.二《海底两万里》读书笔记打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复??尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人.在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气.那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深感动了我.作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力.这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情.最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世.书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛.这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现.读来引人入胜,欲罢不能.就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅.鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国.鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋,大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海.潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区.然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中.在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶.我觉得我自己也随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的奇景异观.整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛,鲨鱼,章鱼,博斗,反击土著人的围攻等等.书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学.阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩.但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念.这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获.小说从海面上怪兽出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣.这本书把我深深地吸引住了.在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快.这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红.但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存.并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明.整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流,鱼类,贝类,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物循环系统,珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说.三《活着》读书笔记只要活着我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书.只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了.一个很偶然的机会看了余华写的小说《活着》,《活着》讲述的是一个叫徐福贵的老人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者的笔触很平静,没有刻意去烘托一种跌宕起伏的气氛,随着作者平实的叙述中,经历着主人公的一生苦乐哀愁.看完后掩卷沉思,内心沉重,感觉有说不出的悲——悲凉,悲哀,悲伤??似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上.想着主人公的经历,禁不住疑问:活着的意义究竟是什么徐福贵出生富贵,却是个地道的败家子,从小到大干尽了荒唐事,嫖娼,赌博生生让自己从一个阔少爷变成了个穷光蛋.这期间,他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空.从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活,怨谁他活着,接受了自己新的身份.是啊,就如他娘所说:人只要活得高兴,穷也不怕.活着的意义并非只是富贵.自从做了佃户,也许劳动是能改变一个人,不,应该说是生活,为了活着,一家人的活着,徐福贵努力劳作,再不若从前的荒唐,活着也似乎有了目标.用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了.他想着通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来.只是世事难料,他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死,成了俘虏后面对解放军是选择留下还是领了盘缠回家时,他毫不犹豫的选择了回家,那一刻,对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧.只是现在想想,如果那时他选择的是留下,也许人生会有所不一样吧,就如那同样成了俘虏选择留下参加解放军的春生.解放了,土地改革,买了他家所有田地的龙二被枪毙了,真当是福兮,祸兮.这一刻,主人公已经想开了,认命了.用家珍的说法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着,不就是一家人平平安安在一起.日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到??抽一点血就抽一点,医院里的人为了救县长女人的命,一抽上我儿子的血就再不停了 ?? 那时有庆已经不行了,可是出来的医生说血还不够用.抽血的那个乌龟王八蛋,把我儿子的血差不多都抽干了.有庆嘴唇都青了还不住手,等到有庆的脑袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫来医生,医生蹲在地上拿听筒听了听说:心跳都没了.医生也没怎么当会事,只是骂了一声抽血的:你真是胡闹.就跑到产房救县长的女人了.�看到这里真是说不出的愤懑,一条鲜活的人命,就这样没了,怎么会如此荒唐怎么会有如此草菅人命的事真是什么样的人心也许这就是当时社会的沉重吧.回头看我们的主人公,他活着,因为家珍.儿子有庆死了,老婆家珍病重,好像随时会跟了有庆而去,想着往日种种,徐福贵撑了下来,跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去.小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣,可是,这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了,凤霞却死了.三个月不到,家珍也死了.徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,艰难的活着.苦根,一个古灵精怪的孩子,懂事乖巧的让人心疼.四岁的时候,苦根的父亲,徐福贵的女婿——二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁,发着高烧,帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙,没钱买药,煮了一大锅豆子,出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了.往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年.??这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,??做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命.这是主人公的话,书看完了,很压抑,活着的意义是什么也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实.套用徐福贵夫妇对春生的话来说:活着,好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命.在命运面前,也许不能不感叹人类的无力吧.改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧,只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好,或者差.只是在生命的尽头至少可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过.四《童年》读书笔记童年每个人都经历过。
预备党员学习笔记三篇

考点二十一 不等关系与不等式知识梳理1.不等式在现实世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着形形色色的不等关系,它们都是客观存在的基本数量关系,是数学研究的重要内容.在数学中,我们用不等式表示不等关系.不等式的定义:用数学符号“≠”、“>”、“<”、“≥”、“≤”连接两个实数或代数式,以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子,叫做不等式.注意:“a ≥b ”是指“a >b 或a =b ”,等价说法是“a 不小于b ”,对于“a ≥b ”而言,只要a >b 和a =b 中有一个成立,a ≥b 就成立,例如:3≥2,2≥2等都是真命题.同理,“a ≤b ”是指“a <b 或a =b ”,等价说法是“a 不大于b ”,只要a <b 和a =b 中只要有一个成立,a ≤b 就成立. 2.同向不等式我们把a >b 和c >d (或a <b 和c <d )这类不等号方向相同的不等式,叫做同向不等式. 3.实数比较大小的两大法则:作差比较和作商比较法关系法则作差比较 作商比较a >b a -b >0 a b >1(a ,b >0)或ab<1(a ,b <0) a =b a -b =0 ab=1(b ≠0) a <ba -b <0a b <1(a ,b >0)或ab>1(a ,b <0) 注意:作商比较时要分清所研究变两个变量的正负,然后根据“若a b >1,b >0,则a >b ;若ab >1,b <0则a <b )”的原则进行判断. 4.不等式的基本性质 (1)对称性:a >b ⇔b <a . (2)传递性:a >b ,b >c ⇒a >c . (3)可加性:a >b ⇒a +c >b +c .(4)可乘性:a >b ,c >0⇒ac >bc ;a >b ,c <0⇒ac <bc . (5)加法法则:a >b ,c >d ⇒a +c >b +d . (6)乘法法则:a >b >0,c >d >0⇒ac >bd . (7)乘方法则:a >b >0⇒a n >b n (n ∈N ,n ≥2). (8)开方法则:a >b >0⇒n a >nb (n ∈N ,n ≥2). 5.不等式的倒数性质(1)a >b ,ab >0⇒1a <1b .(2)a <0<b ⇒1a <1b .(3)a >b >0,0<c <d ⇒a c >bd.注意:(1)在应用传递性时,注意等号是否传递下去,如果两个不等式中有一个带等号而另一个不带等号,那么等号是传递不过去的.如a ≤b ,b <c ⇒a <c ;(2)在乘法法则中,要特别注意“乘数c 的符号”,例如当c ≠0时,有a >b ⇒ac 2>bc 2;若无c ≠0这个条件,a >b ⇒ac 2>bc 2就是错误结论(当c =0时,取“=”).典例剖析题型一 不等关系例1 某汽车公司因发展需要需购进一批汽车,计划使用不超过1 000万元的资金购买单价分别为40万元、90万元的A 型汽车和B 型汽车,根据需要,A 型汽车至少买5辆,B 型汽车至少买6辆,写出满足上述所有不等关系的不等式.解析 设购买A 型汽车和B 型汽车分别为x 辆、y 辆,则⎩⎪⎨⎪⎧40x +90y ≤1 000,x ≥5,y ≥6,x ,y ∈N *.即⎩⎪⎨⎪⎧4x +9y ≤100,x ≥5,y ≥6,x ,y ∈N *.变式训练 某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x 不低于95分,文化课总分y 高于380分,体育成绩z 超过45分,用不等式(组)表示就是__________.(填序号)①② ③ ④答案 ④解析 ∵x 不低于95分,∴ x ≥95. ∵y 是高于380分,∴y >380. ∵z 超过45分.∴z >45.解题要点 解题时关键是要弄懂“不超过”、“至少”、“不低于”、“超过”这些文字语言,它们与不等号的对应关系如下表:文字语言不超过,至多,小于等于不低于,至少,大于等于超过,大于,高于少于,小于,低于不等号 ≤≥><题型二 比较大小例2 比较下列各组中两个代数式的大小: (1)x 2+3与3x ; (2)x 1+x 2与12. 解析 (1)(x 2+3)-3x =x 2-3x +3=(x -32)2+34≥34>0,∴x 2+3>3x .(2) ∵x 1+x 2-12=2x -1-x22(1+x 2)=-(x -1)22(1+x 2)≤0, ∴x 1+x 2≤12. 变式训练 已知x <1,试比较x 3-1与2x 2-2x 的大小. 解析 (x 3-1)-(2x 2-2x ) =(x -1)(x 2+x +1)-2x (x -1)=(x -1)(x 2-x +1)=(x -1)[(x -12)2+34],∵x <1,∴x -1<0.又(x -12)2+34>0,∴(x -1)[(x -12)2+34]<0,∴x 3-1<2x 2-2x .解题要点 “作差比较法”的一般步骤为: (1)作差:对要比较大小的两个式子作差;(2)变形:对差式通过通分、因式分解、配方等手段进行变形; (3)判断符号:对变形后的结果结合题设条件判断出差的符号; (4)作出结论.题型三 不等式的性质例3 (2014·四川)若a >b >0,c <d <0,则一定有__________.(填序号) ① a c >bd②a c <b d ③a d >b c④a d <bc答案 ④解析 方法一:令a =3,b =2,c =-3,d =-2,则a c =-1,bd =-1,所以①,②错误;a d =-32,b c =-23,所以a d <bc ,所以③错误.故选④.方法二:因为c <d <0,所以-c >-d >0,所以1-d >1-c>0.又a >b >0,所以a -d >b -c,所以a d <bc .故选④.变式训练 设a ,b 是非零实数,若a <b ,则下列不等式成立的是__________.(填序号) ① a 2<b 2 ②ab 2<a 2b ③1ab 2<1a 2b④b a <ab答案 ③解析 当a <0时,a 2<b 2不一定成立,故①错. 因为ab 2-a 2b =ab (b -a ),b -a >0,ab 符号不确定, 所以ab 2与a 2b 的大小不能确定,故②错. 因为1ab 2-1a 2b =a -ba 2b 2<0,所以1ab 2<1a 2b ,故③正确.④项中b a 与ab的大小不能确定.解题要点 在利用不等式的性质比较不等式时,如果可以赋值,就用赋值法,这样可使问题快速得解;如果赋值不能排除,则应通过推理判断,结合不等式的性质作出判断. 题型三 不等式的性质的应用例4 设α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,β∈⎣⎡⎦⎤0,π2,那么2α-β3的取值范围是__________. 答案 ⎝⎛⎭⎫-π6,π 解析 由题设得0<2α<π,0≤β3≤π6,∴-π6≤-β3≤0,∴-π6<2α-β3<π.变式训练 若α,β满足⎩⎪⎨⎪⎧-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3,则α+3β的取值范围为________.答案 [1,7]解析 设α+3β=x (α+β)+y (α+2β)=(x +y )α+(x +2y )β.则⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x +2y =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2. ∵-1≤-(α+β)≤1,2≤2(α+2β)≤6, 两式相加,得1≤α+3β≤7. ∴α+3β的取值范围是[1,7].解题要点 在利用同向不等式相加求解表达式范围时,一般可用待定系数法.注意,如果多次利用不等式有可能扩大变量取值范围.当堂练习1.若a 、b 为实数,则“0<ab <1”是“b <1a ”的__________条件.答案 既不充分也不必要解析 若0<ab <1,当a <0时,b >1a ,反之,若b <1a ,当a <0时,ab >1.故为既不充分也不必要条件.2.已知a <0,-1<b <0,那么下列不等式成立的是__________.(填序号) ① a >ab >ab 2 ② ab 2>ab >a ③ ab >a >ab 2 ④ ab >ab 2>a 答案 ④解析 ∵a <0,-1<b <0,∴ab 2-a =a (b 2-1)>0,ab -ab 2=ab (1-b )>0. ∴ab >ab 2>a .也可利用特殊值法,取a =-2,b =-12,则ab 2=-12,ab =1,从而ab >ab 2>a .故应选④.3. 设a ,b ,c ∈R ,且a >b ,则__________.(填序号) ① ac >bc ② 1a <1b ③ a 2>b 2 ④ a 3>b 3答案 ④解析 ①项中,若c 小于等于0则不成立;②项中,若a 为正数b 为负数则不成立;③项中,若a ,b 均为负数则不成立.故选④.4.若角α,β满足-π2<α<β<π,则α-β的取值范围是__________.答案 (-3π2,0)解析 ∵-π2<α<β<π,∴-π2<α<π,-π<-β<π2,∴-3π2<α-β<3π2,又α-β<0, ∴-3π2<α-β<0.5.若a 、b ∈R ,则下列不等式:①a 2+3>2a ;②a 2+b 2≥2(a -b -1);③a 5+b 5>a 3b 2+a 2b 3;④a +1a ≥2中一定成立的是__________.(填序号) 答案 ①②解析 ①a 2-2a +3=(a -1)2+2>0; ②a 2+b 2-2a +2b +2=(a -1)2+(b +1)2≥0;③a 5-a 3b 2+b 5-a 2b 3=a 3(a 2-b 2)+b 3(b 2-a 2)=(a 2-b 2)(a 3-b 3)=(a +b )(a -b )2(a 2+ab +b 2), 若a =b ,则上式=0,不成立; ④若a <0,则a +1a <0.∴①②一定成立.课后作业一、 填空题1.设a ,b ∈R ,若b -|a |>0,则下列不等式中正确的是__________.(填序号) ①a -b >0 ② a +b >0 ③ a 2-b 2>0 ④ a 3+b 3<0 答案 ②解析 由b >|a |,可得-b <a <b .由a <b ,可得a -b <0,所以选项①错误.由-b <a ,可得a +b >0,所以选项②正确.由b >|a |,两边平方得b 2>a 2,则a 2-b 2<0,所以选项③错误,由-b <a ,可得-b 3<a 3,则a 3+b 3>0,所以选项④错误.2.设a <b <0,则下列不等式中不成立的是__________.(填序号) ①1a >1b ②1a -b >1a ③|a |>-b ④-a >-b 答案 ②解析 由题设得a <a -b <0,所以有1a -b <1a 成立,即1a -b >1a 不成立.3.若a >b >0,则下列不等式中一定成立的是__________.(填序号) ①a +1b >b +1a ②b a >b +1a +1 ③a -1b >b -1a ④2a +b a +2b >a b答案 ①解析 ∵a >b >0,∴1b >1a >0,∴a +1b >b +1a,选①项.4.设a ,b ∈R ,则“(a -b )·a 2<0”是“a <b ”的__________条件. 答案 充分而不必要解析 若(a -b )·a 2<0,则a ≠0,且a <b ,所以充分性成立;若a <b ,则a -b <0,当a =0时,(a -b )·a 2=0,所以必要性不成立.故“(a -b )·a 2<0”是“a <b ”的充分而不必要条件. 5.若a 、b 、c 为实数,则下列命题正确的是__________.(填序号) ①若a >b ,c >d ,则ac >bd ②若a <b <0,则a 2>ab >b 2 ③若a <b <0,则1a <1b ④若a <b <0,则b a >ab答案 ②解析 对于①,只有当a >b >0,c >d >0时,不等式才成立;③中由a <b <0,得1a >1b,故③不正确,又b a -a b =b 2-a 2ba =(b +a )(b -a )ab ,又a <b <0,∴(b +a )(b -a )ab <0,∴b a <ab,故④不正确;对于②,∵a <b <0,∴a 2>ab >b 2,故选②. 6.若a ,b ∈R ,下列命题中①若|a |>b ,则a 2>b 2; ②若a 2>b 2,则|a |>b ; ③若a >|b |,则a 2>b 2; ④若a 2>b 2,则a >|b |. 其中正确的是__________.(填序号) 答案 ②和③解析 条件|a |>b ,不能保证b 是正数,条件a >|b |可保证a 是正数, 故①不正确,③正确.a 2>b 2⇒|a |>|b |≥b ,故②正确,④不正确.7.已知a ,b ,c 满足c <b <a 且ac <0,则下列选项中不一定能成立的是__________.(填序号) ①c a <b a ②b -a c >0 ③b 2c <a 2c ④a -c ac <0 答案 ③解析 ∵c <b <a ,且ac <0,∴c <0,a >0,∴c a <b a ,b -a c >0,a -c ac <0,但b 2与a 2的关系不确定,故b 2c <a 2c不一定成立.选③项. 8.若a ,b ,c ∈R ,a >b ,则下列不等式成立的是__________.(填序号) ①a 2>b 2 ②a |c |>b |c | ③1a <1b ④a c 2+1>bc 2+1答案 ④解析 方法一:(特殊值法)令a =1,b =-2,c =0,代入①,②,③,④中,可知①,②,③均错,故选④. 方法二:(直接法)∵a >b ,c 2+1>0,∴a c 2+1>bc 2+1,故选④.9.若a >b >c ,则1b -c 与1a -c的大小关系为________. 答案1a -c <1b -c解析 ∵a >b >c ,∴a -c >b -c >0,∴1a -c <1b -c.10.现给出三个不等式:①a 2+1>2a ;②a 2+b 2>2a -b -32;③7+10>3+14.其中恒成立的不等式共有________个. 答案 2解析 ①∵a 2+1-2a =(a -1)2≥0,故①不恒成立; ②a 2+b 2-2a +2b +3=(a -1)2+(b +1)2+1>0, ∴a 2+b 2>2a -b -32恒成立;③∵(7+10)2=17+270,(3+14)2=17+242, 又∵70>42, ∴17+270>17+242, ∴7+10>3+14,成立.11.若x >y ,a >b ,则在 ①a -x >b -y ,②a +x >b +y ,③ax >by ,④x -b >y -a ,⑤a y >bx 这五个式子中,恒成立的不等式的序号是__________.(写出所有恒成立的不等式的序号). 答案 ②④解析 令x =-2,y =-3,a =3,b =2, 符合题设条件x >y ,a >b ,∵a -x =3-(-2)=5,b -y =2-(-3)=5, ∴a -x =b -y ,因此①不成立. 又∵ax =-6,by =-6, ∴ax =by ,因此③也不正确. 又∵a y =3-3=-1,b x =2-2=-1,∴a y =bx,因此⑤不正确. 由不等式的性质可推 出②④成立. 二、解答题12.已知某学生共有10元钱,打算购买单价分别为0.6元和 0.7元的铅笔和练习本,根据需要,铅笔至少买7枝,练习本至少买6本.写出满足条件的不等式. 解析 设铅笔买x 枝,练习本买y 本(x ,y ∈N *),总钱数为 0.6x +0.7y ,且不大于10,∴⎩⎪⎨⎪⎧0.6x +0.7y ≤10,x ≥7,x ∈N *,y ≥6,y ∈N *.13.设x =(a +3)(a -5),y =(a +2)(a -4),试比较x 与y 的大小.解析∵x-y=a2+3a-5a-15-a2-2a+4a+8=-7<0,∴x<y.。
2019年最新8月预备党员思想汇报范文:《围城》的读书笔记思想汇报文档【五篇】

2018年6月大学生党员思想汇报:
不断完善自己
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敬爱的党组织:
我是南方医科大学中医药学院XX级的一名学生党员,2018年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。
半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!
中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。
批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时。
2017预备党员读书心得

2017预备党员读书心得经过这段时间的学习,除了加深对中国共产党历史重大事件的理解之外,还充分的认识到或者学习到,作为当代的大学生,首先要有面对困难和不畏艰难困苦的精神,在此分享2017预备党员读书心得。
下面是店铺为大家收集整理的2017预备党员读书心得,欢迎大家阅读。
2017预备党员读书心得篇12017年3月3日,一年一度的两全在人民大会堂开幕,广受热议的两会不仅决定了当下我们国家的发展,也反映了老百姓对政府的一些看法和要求。
当然,身为中华人共和国的公民兼中国共产党的预备党员,我密切关注着全国两会的召开。
其中,国务院关于政府工作的报告以及相关报道令我有所感悟。
两会期间,全国各地的人大代表前来北京汇聚一堂,谈论和解决当下社会一些热议的话题和民生问题。
因此“两会”的召开不仅引起了全国人民的高度关注和关注和他们有关的一些热点话题。
我看“两会”,一方面是关注国家的大政方针,了解目前我国社会经济各方面的发展状况和出现的问题,另一方面是说说自己对一些关键问题的个人看法,在关注的同时培养自我思考和相关意识。
两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。
经过60年的持续发展,特别是30年的改革开放,今天的中国经济总量世界第三,进出口总额世界第二,外汇储备世界第一,国际地位和国际影响日益提高。
我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格局。
因此,国际社会不能不关心中国的情况,两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。
从的政府工作报告中,我不仅看到了过去五年我国取得的重大进展与突破以及党和政府对未来中国的展望和规划,也看到了我们中国正在朝着世界的舞台迅速进步,我国在国际舞台扮演的角色越来越重要,对维护世界和平起到了重要作用。
在过去五年中,我国社会生产力、综合国力显著提高。
我们有效应对国际金融危机冲击,保持经济平稳较快发展,载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破。
国防和军队现代化建设取得重大成就。
2020预备党员学习心得3篇

2020预备党员学习心得3篇2020预备党员研究心得三篇本文是关于2020预备党员研究心得三篇,仅供参考,希望对您有所帮助。
感谢阅读。
预备党员研究心得范文1:在5月至6月期间,我有幸参加了院党委组织的几个星期的预备党员培训研究班。
在研究期间,我从端正自己的研究态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好课间的研究笔记。
我学到了很多有教育意义的东西,并深刻地受益。
首先,通过这次研究培训,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
我们要以马克思列宁主义、、和“作为自己的行动指南。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其次,这次研究培训加深了我对“加强党性修养和党性锻炼”理解和认识。
加强党性锻炼和修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要,是保持党的先进性的重要条件,也是全面提高党员队伍素质的基础工程。
党性是一个具有深刻内涵的政治概念,包括政党的党性和党员的党性两层含义。
政党的党性是一个政党性质的本质体现,是阶级性最高而集中的表现,被集中概括为“一个核心,两个先锋队,”;党员的党性是党的性质在党员身上的具体体现,是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素在党员思想、言论和行动中的综合反映。
员的党性特征表现为先进性、实践性和时代性。
作为预备党员,我们必须把握新的历史条件下党性的主要特征,在研究、工作和各种形式的社会实践活动中,加强党性锻炼和修养,始终保持人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,做一名新世纪新阶段合格的员。
通过参加预备党员培训班,我对XXX的历史和理论有了更深入的了解。
在培训中,XXX生动有趣地讲解了党史,让我这个原本不太感兴趣的同学也开始认真听讲。
我深刻认识到XXX的创建是一部血泪史,是革命先辈们用鲜血和泪水浇灌成长起来的。
预备党员心得感想5篇

预备党员心得感想5篇通过参加这次的预备党员党校培训班学习,我加强了对党的理论知识的学习,收获也很丰富。
这次学习主要围绕党性修养、党的历史使命、《共产党宣言》、当今国际关系等方面展开,总结这次党校学习的经历,给我印象最深刻的要数共产党员党性修养的学习。
下面由小编来给大家分享预备党员心得体会,欢迎大家参阅。
预备党员心得体会1短短一年即将过去,在过去的一年里,有收获也有不足.在单位被评为优秀工作者,优秀党员,思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想,工作和学习等方面的情况作一个总结: 一,严于律己,重视理论学习在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续学习"八荣八耻,"并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑.今年我成为了一名中共正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力.时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步.我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕.所以我做好了充分的心理准备.尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的.我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点.因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用.这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液.当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容.不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求. 二,学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过.研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力.突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备.所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合.在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事. 三,严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了.在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了.从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.我深刻地感到,一个好习惯一生受益.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯.当然,这一年还留给我一些缺点和不足.首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高.我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我.最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质.近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。
预备党员自学读书笔记-《科学发展观重要论述摘编》

《科学发展观重要论述摘编》读书笔记锦涛总书记在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。
坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,洗去了世界其他国家在发展进程中的经验教训,概括了战胜非典疫情给我们的重要启示,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们我们党对发展问题的新认识。
全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和十六大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
预备党员心得感悟5篇

预备党员心得感悟5篇我有幸参加了校党委组织的预备党员培训学-班,并在其中学会了很多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。
下面由小编来给大家分享预备党员心得体会,欢迎大家参阅。
预备党员心得体会1预备党员培训班如期举行,通过这次的党校学-,我加强了对党的理论知识的学-,收获也很丰富。
这次学-主要围绕党性修养、党的历史使命、《共产党宣言》、当今国际关系等方面展开,总结这次党校学-的经历,给我印象最深刻的要数共产党员党性修养的学-。
课上老师给我们介绍了今年年初震惊党内外的一则新闻——铁道部长刘志军的落马,这则新闻犹如一石激起千层浪般引发了社会各阶层的热议,尤其在党内更是引起一阵关于共产党员党性修养的探讨。
刘志军的落马当然不是偶然现象,这说明了社会监督机制的日益完善,也让我们看到了共产党在清除党内腐败分子,加强党的队伍建设方面所作出的努力。
在舆论过后,我们不得不思考党性修养在党内生活中的重要性。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
党的这一性质,决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操,应该成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。
这就要求每一个共产党员要努力在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
通过学-,我更加明确了作为一名预备党员今后应当努力的方向。
首先,应当树立终身学-的观念。
学-能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学-既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学-、善于思考、勇于创造的良好-惯。
当然,不只要学-党的理论知识,提高自身的理论素质,作为一名在校大学生,我们更应该学好科学知识,并利用有限的大学时间广泛涉猎文化、艺术等方面的知识,不断提高自身学-能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造新时期共产党员的良好形象。
预备党员学习心得3篇

预备党员学习心得3篇预备党员的教育与管理是高校党建工作的重要环节,下面是预备党员学习心得,希望可以帮到大家。
篇一:预备党员学习心得从3月23日开始一直到4月27日为止,在将近一个月的学习中一共有学院六位德高望重的老师亲临指导我们的学习。
使我们在党的认识上有了更为系统,更为全面。
第一讲是学院的陈炮祥副院长,这一讲内容非常的丰富,让人受益匪浅。
他上课一开始就在纪律做了强调的文章,在学习的任务上,他认为学无止境,所以我们得不断的学习马克思主义理论,以及社会主义的学习。
最后是主要是针对高举社会主义大旗,怎样把握中国特色社会主义体系这一体系包含的主要内容,中国特色社会主义的内涵,社会主义道路成功的所在四个主要内容而展开。
第二讲是学院的余谨党委书记关于认真学习新党章,坚持社会主义道路的讲座。
她让我们回顾了建党的历史以及在建党过程中探索、改革、发展的过程。
阐述了为什么要坚持特色社会主义建设与这道路的正确性,中国特设社会主义是概括历史性的飞跃,实践经验的科学理论,这让我们更坚定的信任党走的道路。
最后也让我们了解到了在修改党章中遵守的原则。
第三讲是学院主要管理学生后勤的梁仕云副院长。
针对以科学发展观为指导,努力构建社会主义和谐社会这一专题展开授课。
让大家对发展观的理论价值、现实价值等问题,以及科学发展观与构建和谐存在的问题做了些有见底说明。
第四讲是党委党校的蔡民延老师。
在中国共产党的先进性建设和执政能力建设的专题上,让我们明白了什么是党的先进性,所谓政党的先进性,是指一定阶级、阶层和集团中的先进分子,顺应时代进步潮流,代表和实现本阶级利益的各种思想和行动的集中体现。
最后一个问题是围绕着世界的格局就要求必须加强党的执政能力。
第五讲是党委党校具有丰富经验的蒲丽远老师,鉴于大学生预备党员要真正实现入党的现象做了三大点的详细叙述。
一是思想入党的重要性,二现在我们大学生党员思想入党的状态。
三是教我们怎样才能解决好思想入党的问题。
预备党员学习心得体会3篇

预备党员学习心得体会3篇预备党员加强自身的学习和党性的修炼,可以成为正式党员。
下面是小编整理的预备党员学习心得体会3篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
预备党员学习心得体会1通过一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。
我明白了壮志雄心,报效祖国。
我体会到了古之圣贤慧语的精辟,感受到人生的价值与意义。
我学会了如何去活着,如何去做、去做人、去做好人。
读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。
经过党史学习,让我更加深刻得认识了党,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。
中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。
在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。
作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。
我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。
同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,用先进的理论和思想武装自己的头脑。
另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,一纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。
最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
根本保证十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。
将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==预备党员读书笔记预备党员读书笔记(一)——《论共产党员的修养》读书笔记《论共产党员的修养》开篇从人类在改造自然和社会的同时要对自己进行改造是社会发展的客观规律和在革命实践中改造自己、进行自我修养是共产党员进步的必要条件两个方面解释了共产党员为什么要进行修养。
特别的,在这一部分的最后提到共产党员需要在革命胜利和成功的时候“加紧自己的无产阶级意识的修养,始终保持自己纯洁的无产阶级的革命品质”,才能避免“历代革命者在成功时的覆辙”。
这样的表述在今天看来尤为重要。
经过几代人的努力,新中国成立以来、特别是改革开放以来我国综合国力显着提升,人民生活水平逐步改善,在全面建设小康社会的道路上不断取得了新胜利。
在这一伟大进程中,绝大部分共产党员都能始终坚持站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面。
然而,一小部分共产党员在新形势下逐渐放松了对自己的改造和自我修养的提高,在相关法律法规、监督机制等有待进一步完善的背景下,不能埋头苦干、不能默默奉献,而是或精神空虚、或贪污腐化,完全失去了共产党员的党性,直至滑向犯罪深渊,严重败坏了党员形象,突出影响了人民群众和党的血肉联系,任其发展下去,甚至会动摇党执政的基石。
客观上法律法规、监督机制存在有待进一完善的环节,这确实给一部分共产党员提供了便利条件;经济社会的快速变化和巨大变革也给共产党员了解、适应客观世界,不断对自身进行改造和学习带来了较大压力,在这样的情况下共产党员加强个人自身修养更显得非常必要。
马克思主义哲学原理中,生产关系要适应生产力的发展,上层建筑要适应经济基础的变化。
同样,共产党员自身的修养也应该适应现实社会与共产主义事业的新变化。
我国正处于社会主义初级阶段,并且这一阶段还将长期继续下去,共产党员需要在日新月异的变革中和各种思潮的激烈碰撞中切实加强自身修养,积极主动对加强自身学习和改造,始终保持党性。
预备党员学习心得Microsoft Word 文档 (4)

预备党员培训心得我很荣幸参加了这次县委组织部举办的预备党员培训班的学习,这期间我学习了《中国共产党历史》《中国共产党章程》、“如何成为一名合格的共产党员”课程,观看了伟业之魂人物篇《永远的丰碑》纪录片、影片《周恩来的四个昼夜》、《共产党员的条件》专题讲座、《践行群众路线的好榜样优秀党员教育电视片》等视频教育。
通过学习,我不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
归纳起来主要有以下几方面:第一,通过培训进一步明确了学习的目的和重要性。
牢固树立终身学习的理念,是每一个预备党员成长的必备条件。
作为预备党员要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己、提高自己、完善自己,增强与时俱进的观念,就要求把学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为综合素质好的优秀预备党员。
只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重任,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
第二,通过培训进一步提高了自身素质和履职能力。
这次培训班学习,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从中国共产党党员的能力素质到构建社会主义和谐社会、经济与发展等等,使我们培训班的学员自身素质和履职能力都有了很大的提高。
第三,通过培训进一步增强了廉洁做人,抵制四害之风的意识。
通过学习,进一步认清了在社会转型、经济转轨、观念转变的新形势下,我们所应具备的素质要求,从而进一步增强了加强党性修养、反腐倡廉的紧迫性和自觉性。
作为一名预备党员应始终牢记“两个务必”,切实加强自身修养,时刻自重、自省、自警、自励,勇于同各种消极腐败现象作斗争。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,自觉接受人民群众的监督,把党和人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉以国家和集体的利益为重。
严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
关于预备党员心得体会(精选19篇)

关于预备党员心得体会(精选19篇)关于预备党员篇1这一年是一个极不平凡的年份,金融危机给我国的冲击,国内外多种不利因素存在,党和国家在保民生、保增长、保稳定的大方向下,通过实施多种有利政策和刺激措施,使国内经济依然保持了高速的增长势头,各项经济指标企稳向好的形式更加明朗化。
这充分体现了党在思想认识上的高度科学性和预见性,充分体现了党在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的合理性,更加充分的体现了党对于新形势下如何坚持三个代表和学习实践科学发展观的积极努力和伟大成就。
在今年的工作和学习中,通过资料学习、座谈会、等多种形式,在党支部的领导和指导下,作为预备党员,我个人的思想认识又有了新的提高。
通过观察经济生活中的种种现象,个人对于积极实践科学发展观的伟大构想,又有了新的认识。
科学发展,在注重发展的同时,更加注重科学,因为发展有时候是盲目的,无政府状态的,这就会带来各种各样的问题。
有可能经济发展了,文化发展了,但是环境破坏了,资源浪费了,人民的生活非但没有跟好的改善,反而要为发展过程中的副产品付出沉重的代价。
通过科学管理,统筹规划,做到速度、质量、效益并重,注重以人为本,保障民生,人性化发展,甚至可以牺牲一定的速度来保障资源、环境等关乎百姓生活的方方面面。
深入学习和积极实践科学发展观,对于政府、企业、团体、家庭甚至是个人都有良好的指导作用。
在本年的工作中,本人通过运用科学发展的理念,积极在工作中探索适合本职工作的方法和思路,通过向领导学习,向党支部成员学习等手段,及时向领导和党网支部反馈工作中的思想心得。
同时注重在工作中认识不足和容易出错的地方,积极完善和提高自己的工作水平和工作技能,提高自己的思想认识水平和管理能力。
工作之事无大小,不管是在库房管理岗位还是在采购管理岗位,我都科学的认识到工作的重要性。
公司的经营管理工作涉及方方面面,不能说哪个网作就一定比别的工作重要,应该科学、统一的来看待问题,看到各个岗位的工作。
党员读书笔记范文

党员读书笔记范文“学而不思则罔”,党员在充实头脑,提高理论知识水平的同时也要结合实际思考理论在实践中的应用。
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党员读书笔记范文一经十六大修改通过的《中国共产党章程》总纲中,开宗明义的指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
”“两个先锋队”和“三个代表”的要求决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命,更体现出党在新的历史条件下坚持与时俱进、开拓创新,不断完善自我以更好适应时代要求的主动性、自觉性,使得党能始终站在时代的前列,能始终保持和体现先进性的本质特征。
认真研读《党章》,我们不难看出,党的先进性不仅体现在党的性质、宗旨和行动纲领上,更体现在她的每一个成员通过认真履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上,体现在每一级组织更好地发挥战斗堡垒作用而表现出来的创造力、凝聚力和战斗力上。
全党6800万党员犹如是6800万个细胞,是党完成历史使命和保持良好形象的根本依托,是党永葆生机与活力的根本动力和内在源泉。
在第一章“党员”部分,除了对入党要求的明确界定外,《党章》对党员的义务和权利做出了明确规定。
应该说,这些是对每一名党员的最基本的要求,做到了才是一名合格的党员,但细细想想,在现阶段受各种因素影响,并不是每一名党员都能认认真真地履行好8项义务和行使好8项权利。
从这个意义上说,保持共产党员先进性,首先就要从做一名合格的共产党员开始。
在现阶段,保持党员先进性,做一名合格的共产党员应该着重在四个方面下功夫:一是强化党员意识。
任何一个政党的党员区别于一般民众的显著特点就是全力支持并努力践行这个政党的纲领、路线、方针和政策。
作为一名中国共产党党员,必须时刻牢记“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的入党誓言,永远把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,永远与党中央保持一致,身体力行党的路线、方针、政策及决议,永远坚持党和人民的利益高于一切,坚定理想信念,强化组织观念,通过自己的一言一行体现党的宗旨,树立党的形象。
转为预备党员的学习心得3篇

转为预备党员的学习心得3篇要成为一名合格的党员不能忘记加强党性修养和人文修养。
下面是带来的转为预备党员的学习心得,希望可以帮到大家。
篇一:转为预备党员的学习心得我很荣幸的成为了一名预备党员,我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。
人的判断能力是建立在自身信仰之上的,错误的过激的信仰都会导致灾难性的后果和不必要的牺牲,左倾错误就是血的教训。
我们只有树立了正确的信仰,才能唤起为之奋斗的动力。
坚定共产主义信仰是基本前提,以信仰为前提,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南,这样才能促进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的开展。
要成为一名合格的党员,还要关心时事政治。
政党与政治本身是密不可分的。
政治就像人间的烟火,不断变化影响着政党的建设,而政党又推进着政治的发展。
中国共产党正因为能够在瞬息万变的世界形势中及时掌握时局并做出正确决策,才能坚持与时俱进、解放思想、保持自身先进性。
我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。
中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。
第一,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须反映和代表先进生产力的发展要求。
生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。
一个时代的根本标志是生产力的发展水平。
政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。
我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。
第二,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。
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读《科学发展观学习读本》心得体会最近一段时间,我制定学习计划,准备自学《科学发展观学习读本》,读完后感触颇深,整本书都是我要学习和理解的,这无疑是对我自学能力的考验。
中宣部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
细读《科学发展观学习读本》,了解到科学发展观的深刻内涵和基本要求虽有若干方面,但核心为一个——“以人为本”。
《科学发展观学习读本》中对“以人为本“作了科学的、深刻的阐释:以人为本”,这当中的“人”,是指以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众;这当中的“本”,就是最广大人民群众的根本利益,也就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
只有从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化现实需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民,维护人们的切身利益,提高人的素质,发挥人的潜能,才能最终实现人的全面发展,也才能真正达到和保证我们党和国家的发展。
历史活动首先是群众的事业,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是推动社会发展和变革的决定性力量。
当人们的生活从生存阶段上升到发展和享受阶段后,就要求在发展中不能只是单纯追求经济增长,还要追求经济、社会和自然的协调发展,坚持速度和效益的统一。
所以,科学发展观把人作为社会发展的主体。
只有坚持以人为本,才能充分发挥人的积极性和创造性,从而产生推动经济社会等各项事业不断发展的强大后劲。
如果离开了满足人的全面需要,我们的任何工作就没有意义;离开了促进人的全面发展,其他的任何发展就没有价值。
可以说,以人为本是推动发展的动力和手段,以以人为本为核心的科学发展观,已经成为我们进行社会主义现代化建设的根本指导思想。
以人为本,全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨;立党为公、执政为民,是我们党执政的基本理念。
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党在治国理政过程中必然要充分体现和代表人民的意愿。
以人为本反映了党的根本宗旨的内在规定,也体现了党的执政理念的本质要求。
因此,《科学发展观学习读本》强调,坚持以人为本,就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,其实质就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切方针政策和各项工作的根本出发点。
要尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,要让经济社会发展的成果惠及全体人民。
没有这样内在要求,以人为本就会成为抽象的原则,失去它的现实意义。
对以人为本的认识和把握,要同对党的根本宗旨和执政理念的认识和理解联系在一起。
坚持以人为本,要把人民群众的整体利益放在首位,充分实现广大人民群众的根本利益;要反映和兼顾不同的群体利益,妥善协调好各方面的利益关系;要关心每个人的利益要求,关注人的价值、权益和自由,满足人们的发展愿望和多样性的需求。
坚持以人为本,既不是把个人权益置于社会的首位,也不是只重视整体而忽视个人的价值和权益,而体现的是整体、群体和个体利益的有机统一。
将以人为本作为科学发展观的核心,那么,在贯穿经济社会发展的基本原则和实际要求时,必须强调经济建设要着眼于创造更丰富的社会物质财富,改善人民生活、提高人民生活水平;政治建设要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益,不断发展社会主义民主、健全社会主义法制;文化建设要着眼于满足人民精神文化需求,提高人民精神生活质量,不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。
社会建设要着眼于协调好各方面利益关系、增强全社会的创造活力,不断建设全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
具体地说要着眼于现实,把解决人民群众切身利益问题放在首位,尤其是着重解决好就业、收入分配、社会保障、看病、子女上学、生态环境保护、安全生产、社会治安等这样一些人民群众最关心、最迫切需要解决的实际问题。
急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,才能体现坚持以人为本意义所在。
《科学发展观学习读本》辩证地分析了经济社会发展和人的全面发展的关系,指出了人的全面发展是经济社会发展的最终目的。
强调既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于人民素质的提高,把促进人的全面发展落实到经济社会发展的全过程,贯穿到各项工作中去。
要在经济社会不断发展的基础上,不断提高人的素质和能力,通过不断提高人的素质和能力,不断推进人的全面发展。
实现人的全面发展,有现实的要求,但也是一个长期的、渐进的积累过程,要立足于现实,从大处着眼,从具体事情做起。
因此,坚持以人为本,要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来,使其相互促进,共同提高。
总之,《科学发展观学习读本》对以人为本的阐释深刻而透彻,对于正确认识和理解以人为本有着重要的引领和启发意义。
我们相信,牢固树立和落实科学发展观,坚持以人为本,我们发展的方向将更加明确,发展的道路将更加宽广,发展的步伐将更加坚实,发展的动力将更加强大。
要树立科学发展观,首先必须全面准确地把握科学发展观的深切内涵和基本要求。
坚持以人为本,就是要实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质和文化的需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化的权益,让发展的成果惠及全体人民。
《读本》从哲学高度来看待科学发展观的理论定位,认为“科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现”。
认为科学发展观是用马克思主义世界观和方法论来解决党和人民事业发展面临的各种问题的成果,是辩证唯物主义和历史唯物主义的新体现。
科学发展观体现时代性、把握规律性、富于创造性,既是我们党对社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律的认识达到的一个新高度,又是对这些规律的自觉遵循和运用。
如今,随着经济的发展和社会各项事业的全面进步,人们对发展权利越来越重视,思想多元化、利益需求多样化的态势越来越明显,多样化和个性化成为时代强音。
《读本》在内容和表述方式上都充分体现了时代特征。
如,在“以人为本是科学发展观的核心”部分,把满足人们的发展愿望和多样性的需求,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数纳入以人为本的理论范围。
人们的发展愿望、对“幸福”的理解及对生活质量的主观满意度都是因人而异的,要满足这些多样化的愿望及要求,尊重个性化应是其理论预设。
多样性和个性化是社会发展的动力所在,尊重多样,和谐共生,达到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的美好境界,是我党不懈追求的目标。
较强的时代特征让读者感受到自己在和《读本》一起和着时代的节拍跳动,进一步增强了学习科学发展观的自觉性和主动性。
《读本》立足国际国内形势,有很强的实践性。
如在谈到以经济建设为中心时,针对现实生活中的“GDP崇拜”现象,提出要以科学精神、科学态度和科学的思想方法看待国内生产总值,防止任何片面性和绝对化。
经济发展不等于社会进步。
用科学发展观针对性地对现实社会中的错误观念和错误做法进行分析和指导。
在“科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想”部分,谈到2003年我国人均国内生产总值已经超过1000美元,开始进入战略机遇和突出矛盾并存时期。
为各级干部和群众敲响警钟,使人更深刻地理解科学发展观提出的现实意义。
《读本》深入浅出,可读性强。
例如,《读本》在第43页谈到党和国家对“三农”问题的重视及采取的政策措施时,列举了中央采取的一系列有力措施,用事实说话,使作者的观点更有说服力的同时,也让读者更好地理解中央的精神。
以人为本原本是一个很深刻抽象的命题。
《读本》对其进行了准确而通俗的界定,指出以人为本的人,是指以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众;而以人为本的本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民群众的根本利益。
明确了这里的“人”,是在现实当中存在的作为一切社会关系总和的具体的人。
这些论述简洁明了,为广大干部群众正确理解和掌握科学发展观,提供了很好的辅导。
作为一名预备党员,要提高自身政治理论水平,必须时刻加强学习,学习党最新的政治理论论述,并把理论与实践相结合,不断提高自己的综合素质。
通过学习,我认为,要真正做好树立和落实科学发展观,一定要注意把握好以下几个问题:第一,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
树立和落实科学发展观,必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
科学发展观,是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题,就没有意义了。
发展首先要抓好经济发展。
因此,全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下,都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。
第二,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
树立和落实科学发展观,必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
经济发展、政治发展、文化发展和人的全面发展是相互联系、相互影响的,没有政治发展、文化发展和人的全面发展的不断推进,单纯追求经济发展,不仅经济发展难以持续,而且最终经济发展也难以搞上去。
要坚持抓好经济建设这个中心,同时又要切实防止片面性和单打一,全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。
第三,以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
树立和落实科学发展观,必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增长发展的可持续性。
经济发展需要数量的增长,但不能把经济发展简单地等同于数量的增长。
要充分利用我国的体制资源、人力资源、自然资源、资本资源以及国外资源等方面的有利条件和有利因素,推动经济发展不断迈上新台阶。
同时,发展又必须是可持续的,这样我们才能保证实现我国发展的长期奋斗目标。
这就要求我们在推进发展中充分考虑资源和环境的承受力,统筹考虑当前发展和未来发展的需要,既积极实现当前发展的目标,又为未来的发展创造有利条件,积极发展循环经济,实现自然生态系统和社会经济系统的良性循环,为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。