物理电流和电路练习题含答案及解析

物理电流和电路练习题含答案及解析
一、电流和电路选择题
1．在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。

下列说法正确的（）
A. 电阻R1的阻值为20Ω
B. 滑片P移到b端时，R2两端的电压为6v
C. 滑片P移到a端时，R2的电流为0.1A
D. 当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A
【答案】D
【解析】【解答】由图甲知当滑片P由b移到a时滑动变阻器的阻值最大，滑动变阻器两端的电压最大，电压表的示数最小，由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为20Ω，电压表
的示数为2V，根据串联电路电压的规律得：U总=U1+U2=2V+……①，由图甲知当滑片P由b移到b时滑动变阻器的阻值最小，滑动变阻器两端的电压最小，电压表的示数最大，由图乙知此时此时滑动变阻器的阻值为0Ω，电路中只有R1，电压表的示数为6V 得电源电压为6V，将U总=6V代入①得R1=10Ω，当滑片P由b移到a时通过滑动变阻器
的电流等于R1中的电流，即：I2=I1==0.2A；当滑片P移到中点时，滑动变阻器的
阻值为10Ω，根据I=得，电路中的电流为I==0.3A，A、B、C不符合题意，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】先根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到a点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数，根据串联电路电压的规律电压得出①，再根据图甲、图乙判断滑动变阻器移到b 点时滑动变阻器的阻值的大小及电压表的示数，判断电源电压的大小，结合①得出R1的
阻值，根据I=分别求出滑片P移到a端时和滑片P移到中点时的电流。

2．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）
A. L1、L2都不发光
B. L1不发光、L2发光
C. 电池被烧坏
D. L1发光、L2不发光
【答案】 B
【解析】【解答】由图示电路图可知，开关闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后L1不发光，L2发光，电池没有被短路，不会烧坏电池．
故答案为：B．
【分析】由图可知，当开关闭合时，开关与L1并联，此时电流只过开关，而不经过灯泡L1，所以灯泡L1被短路．
3．）如图为李明同学的实验电路．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观
察到的现象是（）
A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大
B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小
C. 电压表和电流表的示数都增大
D. 电压表和电流表的示数都减小
【答案】A
【解析】【解答】解：因为滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小．故选项A正确．故选A．
【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小．
4．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。

如果手刹处在拉爆状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片，有一款汽车设计了一个提醒司机的电路；汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭，下列电路图符合上述设计要求的是（）
A. B.
C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】根据用电器的工作要求，当开关都闭合时用电器才能工作，所以电路是串联电路，A符合题意。

故答案为：A.
【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。

5．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是（）
A. 金属杆是导体
B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
【答案】 D
【解析】【解答】A.金属棒可以导电，A不符合题意；
B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷，B不符合题意；
C.金属杆和金属球接触时，A验电器上的电子有部分转移到B验电器上，B验电器带了和A 一样的电荷，C不符合题意；
D.在金属杆金属球接触时，电子由A向B移动，电流的方向和负电荷的方向相反，电流从B向A，D符合题意。

故答案为：D.
【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作，电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。

6．在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（）
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置，说明电流周围存在磁场即，电能生磁，A符合题意；
B、这是电磁感应现象实验装置，说明磁能生电，B不符合题意；
C、这是磁场对电流作用实验装置，说明通电导体在磁场中受力，不能说明电能产生磁，C 不符合题意；
D、该实验说明塑料不是导体，不能说明电能产生磁，D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场，这就是电流的磁效应.
7．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的
原因，不可能的是（）
A. 电源电压较低
B. L2发生了断路
C. L2发生了短路
D. L2的实际功率很小
【答案】B
【解析】【解答】解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，R2的电阻较小，由P=I2R，电流相同的情况下，其电功率会太小而不发光，只有L1发光，A可能；B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能；
C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能；
D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能．
故选B．
【分析】串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因．
8．妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1，当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（）
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】电路中的开关都闭合时，用电器才能工作，此时电路中的开关和用电器是串联的，C符合题意。

故答案为：C.
【分析】电路中多个开关共同控制用电器时，各个开关和用电器是串联的。

9．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，电路中（）
A. 电流表示数变小，电压表示数变小
B. 电流表示数变小，电压表示数变大
C. 电流表示数不变，电压表的示数变小
D. 电流表示数不变，电压表示数变大
【答案】A
【解析】【解答】解：由电路图可知，当电键S断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；
当电键S闭合时，R1和电流表、电压表被短路，电表示数为0，
所以，当电键S由断开到闭合时，电压表和电流表的示数均变小，A符合题意，BCD不符合题意．
故答案为：A．
【分析】根据电路图分析，当开关闭合时，其中一个电阻电阻短路，再结合欧姆定律计算分析电压表和电流表的变化.
10．取两个相同的验电嚣甲和乙，使甲带电．乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来．则甲乙金属箔张角的变化情况是（）
A. 甲和乙都不变
B. 甲变小，乙张开
C. 甲变大，乙不变
D. 甲闭合，乙张开
【答案】 B
【解析】【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时，甲乙间有电荷的一移动，甲验电器张角减小，乙验电器金属箔张开角度，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B.
【分析】验电器通过金属箔角度的张开可以检验物体是否带电。

11．新交规对司乘人员必须系安全带作了严格要求。

轿车上设有安全带未系提示系统：当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上显示灯即时提示；若系上安全带，则开关S2闭合，显示灯熄灭。

如图中设计最合理的电路图是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】根据题意知道，只有坐在座位上时，指示灯才亮，所以S1控制灯，即S1与灯串联，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了。

由A图知道，两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，A不符合题意；由B图知道，指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，B符合题意；由C图知道，指示灯与S1串联，与S2并联，即乘客坐下时指示灯亮，但系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但同时出现电源短路，C不符合题意；由D图知道，当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1 闭合，灯亮，当开关S2闭合时，灯不会熄灭，D不符合题意，
故答案为：B。

【分析】根据电路要求，当用电器和开关并联时，闭合开关会使用电器短路.
12．下列估测符合实际的是（）
A. 物理课本的长度大约在40 cm～45 cm之间
B. 人感觉最舒适的温度大约在30℃～33℃之间
C. 成年人正常步行的速度大约在1 m/s～1.3 m/s之间
D. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A～6 A之间
【答案】 C
【解析】【解答】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的长度略大于18cm，在26cm左右．故A不符合题意；
B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故B不符合题意；
C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右．故C符合题意；
D、教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常发光的电流在I= ≈0.2A左右．故D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】根据日常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
13．如图所示，在接线柱A、B间接入导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝．接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断．以下判断错误的是（）
A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大
B. 熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流
C. 熔丝熔断，但灯泡依然完好
D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B
【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路，将BD间连上导线时，灯泡被短路，电路中电流过大，导致熔丝熔断，A不合题意；
B、由于熔丝与AB将导线是串联的，由串联电路电流处处相等可知，熔丝中的电流等于AB 间导线的电流，B符合题意；
C、因导线把灯泡短路，故灯泡无电流通过，所以熔丝熔断，但灯泡依然完好，C不合题意；
D、由于铜丝的熔点高，故在短路时不能断开电路，所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则，D不合题意 .
故答案为：B .
【分析】A、短路时电路中的电流过大，会致使熔丝熔断；
B、根据串联电路中的电流规律可知，串联电路中的电流处处相等；
C、灯泡短路时，灯丝中无电流通过，电路中电流过大；
D、铜丝的熔点高，在电路中电流过大时，不能及时熔断，起不到保护电路的作用 .
14．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表的示数为I1、电压表的示数为U1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为I2、电压表的示数为U2．下列判断中正确的是（）
A. U1＞U2
B. U1＜U2
C. I1＞I2
D. I1＜I2
【答案】B
【解析】【解答】当开关S1、S2闭合，S3断开时，R1、R2串联，电压表测量R1 两端的电压，电压表的示数为U1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2仍然串联，电压表测量电源两端的电压，电压表的示数为U2；由于串联电路的总电压等于各部分电压之和，所以U1＜U2，A不符合题意，B符合题意；当开关S1、S2闭合，S3断开时，R1、R2串联，电流表的示数为I1；当开关S1、S3闭合，S2断开时，R1、R2仍然串联，电流表的示数为I2；因为电源电压不变，电路的电阻R=R1+R2不变，由I=U/R知道，电路的电流不变，即I1=I2，CD不符合题意，
故答案为：B。

【分析】根据闭合不同的开关，电路都是串联电路，电压表测量的位置不同，电压表的示数不同.
15．如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝．下列分析正确的是（）
A. 只闭合开关S2，电吹风吹出热风
B. 只闭合开关S1，电吹风吹出冷风
C. 同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风
D. 同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风
【答案】 D
【解析】【解答】开关S2在干路上，S1在B所在的支路．
A、只闭合开关S2时，电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入电路，吹出冷风，A不符合题意；
B、此时干路开关S2是断开的，电路没有接通，所有用电器都不工作，B不符合题意；
C、同时闭合开关S1、S2时，电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风，C不符合题意，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】根据电路的工作状态，电路并联，且电热丝有开关，并联时同时工作.
16．如图所示的电路中，工作时灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压，下列说法正确的
是（）
A. 只闭合开关S1，灯L1亮、L2不亮
B. 只闭合开关S2，灯L1、L2都亮
C. 闭合开关S1、S2，灯L1亮、L2不亮
D. 闭合开关S1、S2，灯L1、L2都亮
【答案】C
【解析】【解答】解：A、只闭合开关S1，两灯串联，均亮，故A错误； B、只闭合开关S2，电路断路，两灯均不亮，故B错误；
C和D、开关S1和S2都闭合时，灯泡L2短路，电流不再通过灯泡L2；故灯泡L1亮，灯泡L2不亮．故C正确、D错误．
故选C．
【分析】电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象．断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作．
17．下列日用品中，一般情况下属于导体的是（）
A. 玻璃杯
B. 钢勺
C. 塑料桶
D. 瓷碗【答案】 B
【解析】【解答】导体是容易导电的物体，如金属、人体、大地等，绝缘体不容易导电，如：玻璃、橡胶、陶瓷等，B符合题意。

故答案为：B.
【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。

18．摩擦起电中的“电”是指（）
A. 电荷
B. 电量
C. 电流
D. 电压
【答案】 A
【解析】【解答】从摩擦起电的实质可知，通过摩擦，使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，这就是摩擦起电现象，所以摩擦起电的“电”是指电荷。

故答案为：A。

【分析】结合摩擦起电的实质分析解答.
19．如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U 形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则（）
A. I1＞I2， A管中的液面较高
B. I1＜I2， A管中的液面较低
C. I1=I2， A管中的液面较高
D. I1=I2， A管中的液面较低
【答案】D
【解析】【解答】解：因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻丝串联时通过它们的电流相等，故AB不正确；
由Q=I2Rt可知，在电路和通电时间相同时，右侧电阻较大，产生的热量较多，
密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，B测玻璃管液面较高，故C不正确，D正确．
故选D．
【分析】由电路图可知两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，U 形管内两液面的差值变大，据此进行解答．
20．如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意；
B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意；
C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意；
D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意；
故答案为：D。

【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极.。