《神奇的画图世界》教学设计

《神奇的画图世界》教学设计

古城镇中心学校温旭源

【教学目标】

知识与能力：

1、学会进入“画图”软件，了解画图窗口的组成部分；

2、了解各类画图工具的名称和用法，学会矩形、椭圆、直线工具的用法；

3、学会撤销和清除图像的操作方法；

4、初步学会文件的保存方法。

过程与方法：

引导学生通过阅读、亲手操作等方法初步掌握画图软件的使用和操作。

情感态度价值观：

在学习活动中培养学生对信息技术的兴趣和意识，体验成功的喜悦，提高学生的信息素养。【教学重点】

1、铅笔、橡皮、刷子、喷枪等画图工具的认识和使用；

2、理解、掌握按住鼠标左键在画板中的功能。

【教学难点】用矩形、椭圆、直线工具画图。

【教学准备】计算机、教学课件（PPT）等。

【教学过程】

一、创设情境，激趣导人。

1、课件出示一幅精美的图画。

2、教师提问：这么漂亮的图画是用什么画出来的呢？

二、课程新授，自主探究。

1、找到画图软件。（学生自主学习教材13页的内容，教师演示）

2、认识画图窗口。（学生对照教材，教师结合已经打开的画图软件，讲解窗口各组成部分）

3、体验各种画图工具。明确方法：①获知工具名称，鼠标指向绘画工具停留片刻；②使用某一工具，单击相应的工具图标。特别指出：用铅笔画图时，应按住鼠标的左键不放，拖动鼠标。画图前可以选择铅笔线条的粗细和颜色。

4、综合利用矩形、椭圆、直线等工具画图。（学生观察、教师演示教材“树林中的小鸟”的画法）

5、学习撤销和清除图像的操作方法。明确：如果画错了，单击“编辑”菜单中的“撤销”，可以返回到上一步；如果要擦除所有画面，可以单击“图像”菜单中的“清除图像”。

6、给画好的图画着色。明确方法：①填充区域是封闭图形，可以使用“用颜色填充”工具，

此时，单击可用前景色填充，右击可用背景色填充。②填充区域不是封闭图形，可以使用“喷枪”或者“刷子”工具。方法：单击工具栏上的“喷枪”或者“刷子”工具图标，选择工具的样式，在状态栏的“颜料盒”选择颜色，然后单击给需要着色的地方上色就可以了。

7、学习文件的保存方法。单击“文件”菜单中的“保存”，在弹出的对话框中“文件名”一栏输入合适的文件名，点击“保存”即可。

三、实践探究，交流心得。

1、请若干个学生用画图工具选择合适的工具画画。

2、教师指导有困难的学生完成画画。

3、教师点评，大家交流意见。

四、课堂小结，精华重温。

五、练习闯关，升华提高。用本节课所学的画图工具画一幅彩色画。

【板书设计】

神奇的画图世界

铅笔画图：按住鼠标的左键不放，拖动鼠标

画错“撤销”上一步；“清除”所有无影踪

封闭图形用填充

刷子喷枪涂中空

图画着色

右击背景浑一色

单击颜盒色彩浓