第二单元主要知识点归纳

第二单元我们周围的空气

课题1 空气

一.空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定

1

2

注意：要知道以上各种用途分别利用了气体的哪些性质：

3、氧气的化学性质（很活泼/不活泼？），所以很多物质都能和氧气起反应，甚至能在氧气中燃烧。

4、氮气的化学性质（很活泼/不活泼？），所以很多情况下可以用氮气作其他物质的保护气，用来隔绝氧气或空气，防止其他物质由于和反应而变质。

5、稀有气体包括、、、、等几种气体，稀有气体的化学性质（很活泼/很不活泼？），它们（一般/绝对)不跟其他物质发生化学反应，过去人们曾把它们叫做气体。因此稀有气体也可以做气。

6、物质的物理性质是指物质不需要发生化学反应就表现出来的性质，

如物质的、、、、、、和是否等。

7.写出空气的组成测定实验中红磷和氧气反应的文字表达式：

二.空气保护:

15、空气中的有害物质主要有两大类：它们是和，其中，有害气体一般是指、和这三种气体。

16、现在全世界出现的三大环境问题是、和。温室效应主要是由于大气中气体的浓度升高引起的；臭氧层空洞主要是由于冰箱等设备中释放出来的气体散发到高空中造成的；而酸雨是由于工厂和汽车尾气释放出来的和气体溶解于雨水中形成的。

17、空气污染的危害：①严重损害的健康，②影响的生长，

③破坏平衡；④导致全球变暖、臭氧层和等。

18、空气污染的防治措施有：加强监测；改善状况；使用能源；积极等。

三．纯净物、混合物

5.纯净物是由种物质组成的

如氧气( )、氮气( )、二氧化碳( )、五氧化二磷（）和水（）等是纯净物。每一种纯净物都有一个唯一的化学符号来表示，反过来，能用一个化学符号来表示的都是纯净物。

6.混合物是由种或种物质混合而成的，这些物质之间没有发生反应，各自保持着原来的性质。如空气是由氮气和氧气等组成的混合物，其中的氧气和氮气之间没有发生反应，能各自保持

原来的性质。

7.如何区分纯净物和混合物？

混合物:至少含有两种纯净物,每一种纯净物有自己的化学式，因此混合物一般不能用一个化学式表示。

课时2 氧气

1．氧气的物理性质

通常状况下氧气是无色、无味的气体，溶于水，密度比空气略。液氧呈色，化学式是。

2．氧气的化学性质。

氧气是一种化学性质比较的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。①氧气具有氧化性，是一种常见的剂，能将其他物质氧化。

②氧气具有助燃性，能支持。

③氧气还能提供动植物。

3

4

5．几个化学概念：

(1)化合反应：由种或种物质生成种物质的反应，叫做化合反应。

可表示为：A＋B＋……→E（简称“多合一”）

如：

(2)氧化反应：物质跟发生的化学反应，叫做氧化反应。如：

(3)缓慢氧化：是进行很、不易察觉的发热但不发光的反应。如呼吸、钢铁生锈等。

(4)氧化物：像五氧化二磷P2O5、二氧化碳CO2、二氧化硫SO2等由氧元素和另一种元素组成的纯净物。

物理变化——没有生成的。如冰雪融化

化学变化——有生成的。如铁生锈

物理性质——物质不需发生就表现出来的性质；如红磷是暗红色的固体

化学性质——物质在中表现出来的。如酒精的可燃性，氧气的助燃性化合反应——由种或种物质反应生成种物质的反应；

可表示为：A＋B＋……→E（简称“多合一”）如：

分解反应——由种物质分解生成种或种物质的反应；

可表示为：A→B+C+D+……如：

氧化反应——物质跟发生的；如：

缓慢氧化——进行得很的、不易察觉的放热但不发光的反应；如：

燃烧——物质跟发生的发发的剧烈的反应；

氧化物——象二氧化碳（CO2）、二氧化氮（NO2）、五氧化二磷（P2O5）等这些由两种元素组成，而且其中一种是氧（O）元素的物质叫做氧化物。

6

课题3 制取氧气

1．实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法来制取氧气。

a.2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑

请指出该反应中的反应物是：，反应条件是：，生成物是

MnO2在该反应中作。它的特点是，虽然参加了化学反应，但其性质和

在化学反应前后不变，其作用是改变化学反应的。

b.2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑

画出该制取氧气的装置图，并标明仪器名称：

2．氧气的工业制法：

(1)分离液态空气——物理变化（利用氧气和氮气的沸点不同而将它们分离开来）

氧气的沸点是—183℃，而氮气的沸点是—196℃

(2)富氧膜分离技术——富氧空气（含氧量比较丰富的空气）

3．催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂，

催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

4．分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。

分解反应可表示为A→B＋C＋……（简称“一变多”）。

请写出五个分解反应的化学方程式：

第二单元我们周围的空气

1．实验进一步表明，空气的成分按＿＿＿＿＿计算，氮气(N2)占＿＿＿、氧气(O2)占＿＿＿、稀有气体占＿＿＿、二氧化碳(CO2)占＿＿＿、其它(包括水蒸气)占＿＿＿。

2．计入空气污指数的项目有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿和保护空气的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

3．空气污染物分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两大类，其中气体有＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。

4．空气污染指数越＿＿，质量级别越＿＿，空气质量越＿＿，对人体健康越好。

5．O2的制法：工业制法为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿变化。

化学制法：①反应原理（化学方程式）是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②用过氧化氢溶液制O2的反应原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这两个反应属＿＿＿反应。

6、收集O2，由于O2密度＿＿＿＿＿，可用＿＿＿＿＿＿＿法；由于O2＿＿＿＿溶于水，所以又可用＿＿＿法。

7、氧气的验满方法：

①对于向上排空气法收集氧气，则用伸到，如果木条则证明

。

②对于排水法收集氧气，则当有气泡从逸出时，则证明氧气已经集满;

8、检验一瓶气体是否是氧气的方法：

用伸入集气瓶，如果，则该气体是。

9、检查装置气密性的方法是：塞好橡皮塞之后，先，然后用手，如果导管口，松开手后导管中上升高于水槽中的，则证明装置良好。

10、实验室制取O2注意事项：①试管口要略向＿＿倾斜，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②试管口要放