践行校训精神 培养合格人才

的名 言做 校 训 ，有着 特 殊 的意 义 和 作 用 。“ 教 人 求
校 训 要 在 一 定 程 度 上 体 现 一 所 学 校 的 学 科 特
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ － １ ４
真。 学做 真 人 ” 将 永远 指 明 学校 前 进 的方 向 ， 成 为师
作者简介： 汪 良发 （ １ ９ ５ ０ 一） ， 安徽安庆人 ， 黄 山学 院 原 党 委 书记 ， 研究方向为高等教育管理。
同， 不 同的 传 统 、 精神 ， 不 同 的校 训 、 校 风 是 大 学 展 示的 ‘ 文化名 片 ’ ， 大学绵延 的 ‘ 文化基因 ’ ， 是 它 构
成 了 学生 思想 和行 为 的不 同 ‘ 文化 模 式 ’ 。” ｆ Ｉ ］
神 财富 。黄 山学 院选 取徽 州本 土这 位现 代 教育 圣人
大门 有 一面宽 阔而 高大 的校 训墙 。校训 墙 上有八 个 金光 闪 闪的大 字 ： “ 教人 求真 ， 学做 真 人 ” 。这 就 是学 校 的校 训 。它 给 师 生一 种视 觉 上 的冲 击 力 、 心 灵 上 的震撼 力和精 神 上的 感染 力 。
魂 是 它 的独 立 思 想和 传 统精 神 。 而最 能 反 映 一所 大
袁贵 仁 教 授 发 表 了《 开展大学文化研究 ， 推 进 大 学
大批 思 想 家 和教 育 家 。被 毛 泽东 称 为 “ 伟 大 的人 民教 育家 ” 、 被 宋庆 龄 誉 为 “ 万 世师 表 ” 的陶 行 知 ， 他
文化建 设 》 的 重要讲 话 。他 指 出 ： “ 所 谓校 训 ， 不过 是
一
以“ 为一大事来 ， 做 一大 事 去 ” ； “ 捧着一颗 心来 ， 不 带 半 根草 去 ” 的赤 子 之忱 ， 为 中 国教 育探 寻 新 路 ， 创 立 了先进 的教 育 思想 ， 给 我 们 留 下 了极 其 宝 贵 的精
个 大学 对 其 文化 传 统 、 文 化精 神 的理性 抽 象 和 认
学传 统和 特色 的 是校训 。校 训对激 励 全校 师 生弘扬 传统 ， 增强荣誉感 、 责任 感 ， 继续奋发 向上 ， 具 有特
别 重要 的意 义 。” Ｉ ２ 】 国内许 多 著名 大学都 高 度 重视校
训 的提 炼 并 且都 各 自拥 有 独特 的校 训 ， 如 清 华 大 学
校训 。 一 般 的解 释 为 ： 学 校 规 定 的 对 学 生 有 指
走 进 黄 山学 院 大 门 ， 从 远 处就 能 看 到 ， 正 对 着
征、 办学传统 、 地域 文化 特 色 ， 反 映 出一 个 学校 存 在 发 展 的 前途 和 意 义 。民 盟 第十 届 中 央委 员会 主 席 、
原 南京 大 学校 长 蒋 树 声 教授 曾 经说 过 ： “ 大 学 的灵
第１ ５卷 第 ２期
２ ０ １ ３年 ４月
黄 山 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｈｕ ａ ｎ ｇ ｓ ｈ ａ ｎ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
ＶＯ１ ． １ ５． ＮＯ． ２ Ａｐｒ ． ２ ０１ ３
践行校训精神
培养合格人才
汪 良发
（ 黄 山学 院 ，安 徽 黄 山 ２ ４ ５ ０ ４ １ ）
“ 自强 不 息 ， 厚德载物” ； 南开大学“ 允 公允能 ， 日新 月异 ” ； 武汉大学“ 自强 弘 毅 求 ， 是拓 新 ” ； 四川 １ 大 学
导 意 义 的词 语 。据 《 辞海》 的解 释 ， 其含 义 是 ： “ 学校
为训育上之便利 ， 选 若干 德 育 条 目制成 匾额 ， 悬 见 于 校 中公见 之地 。其 目的在 于使 个人 随时 注意 且实
民之 中的 “ 人中人 ” 。他要 求培养 的“ 真人 ” ， 要具 备五
黄 山 学 院校 训 “ 教 人 求真 ， 学做 真 人 ” 是 人 民教
种 生 活力 ， 即科 学 的生 活 力 ， 健 康 的生 活 力 ， 劳 动 的 生活 力 ， 艺术 的生 活力 ， 改 造社会 的生活 力 。他在 《 创 造 宣 言》 中 强调 ： “ 教 育 者不 是 造神 ， 不是 造 石像 ， 不 是 造爱人 。 他们要 创造 的是真 善美 的活人 。 ” ［ ５ １ ７ ￣陶行 知在 教育 实践 中十分重视 学生 人格 的培 养 。他在 《 教 育改 造》 一文 中认 为 ， 健 全 的人 格必 须包 含 四个方 面
一
践 之 。” 由此可 见 ， 校训 首先 是对 学 生的一 种 期望 与 要求 ， 它 体现 了 整个 教 育 活动 的价 值追 求 。校 训 是
一
所 大学 的文化 名 片 ， 是 学校 办 学 理念 和 大 学 精神
来自百度文库
的集 中体 现 ， 也 是 师 生共 同遵 守 的基 本行 为 准 则 与 道 德规 范 。２ ０ ０ ２年 ９月 １日 ， 时任 教 育部 副部 长 的
摘 要 ： 黄 山学 院校 训 “ 教人 求真 ， 学做 真人 ” 具有 深 邃 的文 化 内涵 ， 学 院历 年 来践 行校 训 精 神 ， 致 力 于 培 养合格 人 才 ， 在 求真 、 育人 等 方面取 得 了显 著成 效 。
关键 词 ： 校训 ； 求真； 育人 中图分类 号 ： Ｇ６ ４ １ 文献 标识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ ２ － ４ ４ ７ Ｘ（ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ － ０ ０ ７ ４ － ０ ３
“ 海纳 百 川 ， 有容乃大” ； 国家 会 计 学 院 “ 不做假账 ” 等 等 ，鲜 明 地 反映 了 学校 的办 学宗 旨和 历 史传 统 ， 体现 了 学校 的文 化追 求和 精神 面貌 。 黄 山 学 院坐 落 在博 大 精深 的徽 州 文 化 沃 土 上 ， 这 里 有着 尊 知 重学 、 儒 风 独茂 的人 文 传统 。在 这 块 神 奇 的土 地 上 ， 出现 过 朱 熹 、 戴震 、 胡适 、 陶 行 知 等
第 ２期
汪 良发 ： 践行 校 训精神 培 养合格 人 才
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生心 中永 恒 的精神 动 力和 践行 准 则 。
永远成 为 人民 心 中 的 “ 神坛 ” ，令人 无限 向往 。 “ 真 人” 。 陶 行 知 的培 养 目标 就是 做一 个德 智体 美劳 全面 发展 的人 ， 集 真 善美 于一 身 的“ 整个 的 人” ， 生 活在 人