0-1 预备知识

动
脑
筋
1、设置杀毒选项
2、其它杀毒软件使用
1、运行360杀毒软件。
2、选择杀毒方式。
3、设置杀毒选项
4、练习使用其它杀毒软件
在小组为单位，
互相交流
操作练习，提高学生积极性。
小结
总结
计算机病毒是人为编写或向计算机程序中插入的对计算机存在破坏作用的计算机程序。
在日常生活操作过程中，正确的操作方法，上健康绿色的网站，会减少病毒对计算机的破坏。
进行总结
巩固知识。加深认识Baidu Nhomakorabea
学习成果
计算机病毒
1、特征
2、危害
3、预防
4、360介绍
教学反思
计算机病毒的危害。
计算机病毒的预防
教师分项进行讲解，结合实例进行讲解。
讲日常生活中遇到的病毒情况，如何预防？
畅所欲言
通过讲解、讨论使学进入情境，激发学生操作兴趣。
练
技
能
常用的杀毒软件——360杀毒软件
1、杀毒软件的下载
2、杀毒软件的安装
3、360杀毒软件的使用
学生实际操作
学生根据自己的理解进行操作，发现学习。为下一步操作打基础。
课题
预备知识
年级学科
四年级
教材出版社
辽师大
教者
李岩
单元章节
第一节
教学时间
40分
教学目标
知识与
技能
了解计算机病毒的基础知识，学会常用杀毒软件的操作方法
过程与
方法
通过认识计算机病毒知识，培养学生学习兴趣，加深对信息技术理解。
情感态度与价值观
教育学生正常使用电脑，培养学生的良好的操作习惯，探索精神，合作意识。
内容分析
了解计算机病毒及常用杀毒软件的基础知识
学情分析
四年级学生对计算机已经有一定认识，但对知识的系统理解，知识的框架整理有待于提高，通过本课学习，学生可以正确认识电脑的操作方法，培养学习的信息素养。
教学准备及
教学资源
微机教室、多媒体教学系统
环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
学
知
识
计算机病毒的特征。