书香伴我成长主题班会PPT幻灯片

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4．华罗庚的读书法
华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家，他的 读书方法有独到之处。 用慢功夫打基础因 此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双 向过程。 推想法。一本书拿到手后，华罗 庚先对着书名思考片刻，然后开始闭目推 想：这个题目如果自己来做，该怎么做。 待一切全部想好后，再开始阅读。凡是已 经知晓的内容，很快浏览而过，专门去读 书中那些新的独到的观点，这样，华罗庚 博采众长，得益很多。
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读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结
后写在书本上的，我们可以通过学习，学到更多 的为人处世的道理，学到更多的自己体会不到的 真理，帮助你更好地看待万事万物，帮助你在自 己人生的坐标上不出偏差，切实做到明礼诚信， 遵纪守法，爱岗敬业，奉献社会，提高自己人生 价值。
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读书可以提高能力。当我们在为做某
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2．鲁迅的读书法
鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色 的读书方法。
一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张 在消闲的时候，要“随便翻翻”。
二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下 去，直到读懂钻透为止。
三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选 择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。 否则，读书虽多，终究还是一事无成。
梅、兰、竹、菊
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第二场 名诗、名词、名句、名段

每组写出一句包含“书”字的名言或名
诗句。如：书山有路勤为径 学海无涯苦作
舟。
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 书中自有颜如玉 书中自有黄金屋 读书破万卷 下笔如有神 书到用时方恨少 白首方悔读书迟 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事
道题作难时，当我们在为写一篇文章 而发愁时，当我们在为讲话搜肠刮肚 时，当我们在为创新技术到处翻阅资 料时，我们方发出书到用时方恨少的 感叹。
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读书可以陶冶情操。读书可以使
我们从干扰，不为一时一 事的得失而喜忧。“腹有诗书气自 华”，读书也可以让我们变得温文 尔雅，知书答礼，颇有风度，更加 从容自信地渡过自己的一生。
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7．田中角荣的“撕书”读书法
曾任过日本总理大臣的田中角荣， 早年由于家境贫寒，上完高小以 后就失去了系统学习的机会。在 半工半读的学习中，他十分注意 读书方法。为了锻炼自己的记忆 力，他一页页地背诵《简明英和 词典》、日文辞典《广辞林》， 采用的办法就是一次撕下一页， 记熟了就扔了。这锻炼出他非凡 的记忆力。
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第一场 名著、名作、名人、名事
1.四大名著题 红楼梦、西游记、三国演义、水浒传并称我国古代四大名著。 2.四大美女题 四大美女是指貂蝉、西施、王昭君、杨贵妃。成语“闭月羞花、沉鱼
落雁”常用来形容女子的漂亮，其实这二句成语典故就源自中国古代 的四大美女 3.四大神兽 青龙、白虎、朱雀、玄武 朱雀被称为四大神兽，分别居于东南西北 四个方位 4.四大神话爱情故事 四大神话爱情故事是指的牛郎织女、白蛇传、孟姜女、还有一个是什 么？ 梁山伯与祝英台 5.四大才子题 四大 才子分别是？ 唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿
读书可以明智。我们的智慧得来的途径有两个，
一个是自己直接在社会实践中得到的，这是直接 经验；另一个是自己通过学习，从书本中得到的， 这是间接经验。事事都去从亲身体验中得到，恐 怕是办不到的，一个是人的精力有限，取得间接 经验，往往是我们的捷径和必修课。事实证明， 一个人要想取得更大的智慧，更多的还是多从书 本上学来。书能让你变得更聪明，让你在困难面 前找出最好的解决方法，帮助你走过一个更加美 好充实的人生。
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5．王梓坤的读书法
数学家王梓坤的读书方法也很有风格。一 是抄读法。王梓坤上中学时，做完功课一 有时间，便光顾图书馆。好书借了实在舍 不得还，但买不到也买不起，他便下决心 动手抄书。抄，他认为总还是抄得起的。 他先后抄过林语堂写的《高级英文法》， 抄过英文的《英文大全》，还抄过《孙子 兵法》，这本书爱不释手，则一口气抄两 份。王梓坤认为，人们只知抄书之苦，未 知抄书之益，抄完毫未俱见，一览无余， 胜读十遍。
事事关心 烽火连三月 家书抵万金 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书百遍，其义自见
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2.谜 兰溪三日桃花雨（打岳飞一
首词名） 满江红 床前明月光（打一字） 旷 留取丹心照汗青（打一字） 情
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3.记：我爱记诗词 工欲善其事 必先利其器 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 天时不如地利，地利不如人和 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话， 表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。 他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周 生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！
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讨论：读书有什么好处？
四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观 察并重视实践。
五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者 传记、专集，以便了解其所处的时代和地位， 由此深化对作品的理解。
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3．苏步青的读书法
著名数学家苏步青主张读书要多读、精 读、他读书时，第一遍一般先读个大 概，第二遍、第三遍逐步加深理解。 他就是这样来读《红楼梦》、《西游 记》、《三国演义》的。他最喜欢 《聊斋》，不知反复读了多少遍。起 初，有些地方不懂，又无处查，他就 读下去再说，以后再读就逐步加深理 解。
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6.四大发明 奥运会开幕式上有一节目展示中国古代的活字印刷技术,画面由许多
的铅字反复变换出一个汉字,表达了中国人一贯的人文主张，这个汉 字是什么？ 和 7.文房四宝 笔墨纸砚被称为“文房四宝”，自古至今，一直深受文人雅士和凡夫 俗子的喜爱。其中最上品的纸是什么纸？ 宣纸 8.四大佛教名山 普陀山 峨嵋山 九华山 五台山为我国四大佛教名山，你能说说这四座 山分别位于我国的哪些省？ 山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山 9.四君子 古代文人雅士常把四种植物称为四君子，并用“四君子”来标榜君子 的清高品德。这四种植物是哪四种？
还。 少壮不努力，老大徒伤悲。 欲穷千里目，更上一层楼。 天生我材必有用，千金散尽还复来。
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书香，美的极致
没有书香，桃花枉自笑春风；
没有书香，素莲伫波亦凄凉；
没有书香，白露为霜何足吟？
没有书香，瑞雪飘逸难成章？
…… 书香弥漫，浸染骨髓逞豪气；
书香弥漫，陶冶灵魂喷芬芳；
书香弥漫，能令俗人显韵味；
书香弥漫，会使武夫现柔肠；
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讨论1：我们为什么要读 书？
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《为中华之崛起而读书》。
• 1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题： “请问为什么读书？”“为光耀门楣而读书！”“就是为 了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读 书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来 面前，问道：“你是为什么而读书？”
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读书可以华章常著。 “读书破
万卷，下笔如有神”，“学会唐诗三 百首，不会写来也会吟”。书读得多 了，驾驭文字的能力就强了，想表达 的思想就能流畅地表达出来。
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讨论4：如何读书？
1．毛泽东的读书法
毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中 “三复四温”式阅读和“不动笔墨不 读书”是他主要的读书方法。他在青 年时期就熟读了《史记》、《汉书》 等古籍，并且不断地重温；就是到了 晚年，对他喜爱的同一本史书，也是 反复研读，并有读过一遍书在封面划 上一个圈作记号的习惯，所以，在他 读过的许多书籍中，均留下了他读过 二遍、三遍的圈记。