部编版七年级语文上册第三单元复习PPT课件

A.春雨绵绵，令人喜爱 B.春雨寻常，忧伤烦恼
C.清亮温馨，宁静和平 D.凄神寒骨，撩人思绪 16.文段描写雨中景物的正确顺序是从 静到 动， 从 物到 人，从 近到 远。（每个方框填写一个字）
• 阅读《济南的冬天》回答问题
• １、文章开头运用了对比的手法，突出 了济南冬天的（ ）特点。
• ２、文中抓住了最能体现济南冬天特点 的山、水来描写，分别写出哪些特点？ 突出了作者的（ ）之情。
单元复习三┃ 合作探究文学常识 1.（1）指出下面描写春花的句子所运用的修辞方法。 ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟 儿。（ ）
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。（ ）
③野花遍地是，……散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨 的。（ ）
（2）上面的句子，作者通过细致的观察，抓住了春花繁茂、 ＿艳＿丽＿ 的特点，描绘了花朵多，花色 艳 ，花味 甜 ，从数 量、色彩、 味道、情态几方面创造了一幅五彩缤纷立体感很强的
应和．( hè )
酝酿．( niàng )
济．南( jǐ )
看．护妇( kān )
薄．雪( báo )
水藻．( zǎo )
发髻．( jì )
贮．蓄( zhù )
澄．清( chéng )
ห้องสมุดไป่ตู้
青鳊．鱼(biān )
满载．( zài )
乌桕．叶( jiù )
归泊．( bó )
蜷．曲( quán )
单元复习三┃ 基础积累
单元复习三┃ 背诵默写
1__.《_日_观_月_沧_之_海_行；》中若体出现其了中诗人博大胸怀的诗句：__________， ___星__汉__灿__烂_，若__出__其___里__。 2.《次北固山下》中被后人赞为“形容景物，妙绝千古” 并引发思考生活真理的一联是___海__日__生__残__夜_____, _____江__春__入__旧___年_______。描写作者在船上所见景色的一 联是_______潮__平__两__岸__阔_,_____风__正__一__帆__悬______。
文《__背_影_》、《_绿__》、《_荷_塘__月_色___》。
2.《济南的冬天》的作者是___老__舍___，原名__舒__庆__春__， 字___舍__予___，北京人。他是我国__现__代__(时期)著名的 __作__家__、_戏__剧__家_。主要作品有小说《_四__世__同__堂_》 《_骆__驼__祥__子_》，话剧《___茶__馆_》《__龙__须__沟_》等。
繁花闹春图。
2.分析下列划线词语的表达作用： （1）山朗润起来了，水涨起来了。 （2）小草偷偷地从土里钻出来。
（1）写出了春山的光泽。 （2）“偷偷”写出了小草在春的催发下，在人们难以觉察 中不声不响地生长的状态。“钻”表明春草破土萌发，满山 遍野地生长出来，显示了不可压抑的生命力。
阅读春雨图相关段落,完成下列各题 12.文段抓住了春雨 多 、 细密、 轻的盈特点来写。
2020-2021学年人教部编版七年级语文上册
第三单元复习
复习目标
1.积累巩固字词、文学常识，背诵 诗词。
2.梳理写景抒情散文的有关知识， 掌握比喻、拟人等修辞方法的作 用。
导学提纲
• 1、课后“读一读，写一写” 中字词音、形、意。
２、文学常识（作家作品）。
单元复习三┃ 基础积累
┃基础积累┃
1．给加点的字注音。
寒来( 暑 )( 往 )
单元复习三┃ 基础积累
4．下列词语解释有误的一项是( C )
A．朗润(明朗润泽)
不足(不够)
黄晕(昏黄不明亮)
客路(旅途)
B．卖弄(炫耀)
清冽(水清澈)
婉转(形容声音抑扬动听) 星汉(银河)
C．烘托(衬托)
残夜(夜将尽未尽的时候)
寥廓(高远空旷)
暖树(温暖的树)
D．舒活(舒展，活动)
2．根据拼音写出相应的汉字。
朗rùn( 润 )
wǎn( 婉)转
liáo( 嘹 )亮
hōng( 烘)托
肥shuò( 硕 )
qī( 栖)息
liáo( 寥 )廓
枯hé( 涸 )
shū( 倏 )忽
梦mèi( 寐 )
3．补全下面的四字词语。
花枝( 招 )( 展 )
繁花( 嫩 )( 叶 )
呼朋( 引 )( 伴 )
竦峙(高高地挺立)
梦寐(睡梦)
响晴(天空中晴朗无云)
[解析] C项“暖树”是指向阳的树。
单元复习三┃ 文学常识
┃文学常识┃
1.《春》的作者是__朱_自__清__，字__佩_弦__，号_秋__实__。他是 现代著名的_散__文_家__、_诗__人__、_学__者_、_民__主_战__士_____。著有散
从文中找出比喻句，完成下面的表格，体会这种修辞方法的表达作用。
本体
比喻词
喻体
表达作用
顶雪矮松 山坡
卧雪小村庄
济南的冬天
好像
日本看护妇 亲切温暖
（穿上） 带水纹的花衣 美丽可爱
是 唐代名手的小水 灵秀恬淡 墨画
是
空灵的蓝水晶 突出响晴
雪
（树尖上顶着一 形象贴切
髻儿）
单元复习三┃ 背诵默写
(1)震落了清晨满披着的露珠，/___伐__木__声__丁__丁__地_飘__出__幽__谷____。 (2)《次北固山下》一诗的颔联是：_____潮平两岸阔 _____， ____风__正一帆悬 ___。 (3)《天净沙 秋思》的主旨句是：______夕__阳__西__下_______， ______断__肠__人__在__天__涯______。 (4)《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是： __几_处__早__莺__争__暖__树___，_谁__家__新__燕__啄__春__泥___。 (5)____水__何__澹__澹______，山岛竦峙。 (6)_____日__月__之__行_____，若出其中；____星__汉__灿__烂______，若出 其里。
3.《秋天》的作者是_何__其__芳____，现代_诗_人__、_评__论_家，本文选
自《 预言
》
单元复习三┃ 文学常识
4.《观沧海》选自《 乐府诗集》，这是乐府诗《步出 夏门行》中的第一章。作者 曹操，字_孟__德_____， __东_汉______末年的_政_治__家_____、_军__事_家_____、 ___诗_人_____。他的诗以_慷__慨__悲__壮________见称。 5.《次北固山下》的作者是___唐____代诗人__王__湾__。 “次”，这里是__停__泊_______的意思。 6.《钱塘湖春行》选自《___白_氏__长__庆__集___》。作者是 ___唐___代大诗人__白__居__易__，字__乐__天____，晚年又叫 _7_.《__香天__山净_居_沙_士_·_秋__思。》作者是____元_____代著名 ___戏_曲____作家____马__致__远___。 “天净沙”是___曲__牌_____名。
13.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句中，用“一层薄烟” 来比细喻雨濛濛 的情状；一个“笼”字准确地写出了这层薄烟
的 高度 ；一个“全”字把 意境 展现得非常开阔。
14.文段含蓄地写了春风，从下面哪一句话可以看出？（ B）
A.雨是最寻常的
B.密密地斜织着
C.笼
着一层薄烟
D.稀稀疏疏的
15.文段描写的景物给人的感觉是（.C）
再见
3.《钱塘湖春行》中体现春天生机勃勃的诗句是 ___几__处__早__莺__争___暖__树__，_谁__家__新__燕__啄__春__泥_____。 表达了作者主观感受的诗句是___最__爱__湖__东__行__不___足___， _4_.天_绿_净_杨_沙_阴__里_秋_白_思_沙_》_堤_的__主_。旨句是：____夕__阳__西__下_________， ____断__肠__人__在__天__涯________。