发动机教案-2

项目二曲柄连杆机构故障诊断及检修（8学时）
【素质目标】
1.认真负责的工作态度及一丝不苟的工作作风，逐渐形成符合汽车维修行业职业岗位（群）所要求的职业道德与职业素养例如提高故障排查效率、工作效率高且准确率高等；
2.具备良好的沟通和表达能力，能客观地评判自己或他人的工作业绩。

【能力目标】
能运用发动机的构造原理，根据汽车维修工技能鉴定要求，对曲柄连杆机构及组成部件进行故障诊断与维修。

【知识目标】
1.了解曲柄连杆机构作用及受力分析
2. 掌握曲柄连杆机构组成
3.掌握机体组组成部件及检修
4.掌握活塞连杆组组成部件及检修
5.掌握曲轴飞轮组组成及检修
【教学重点】
曲柄连杆机构组成、作用，活塞连杆组拆装及检修，曲轴飞轮组拆装及检修【教学难点】
气缸磨损检修，曲轴磨损检修，曲柄连杆机构拆装
【授课方式】
理实一体化教学
【授课学时】
8学时
【实施过程】
一、课堂教学
1．曲柄连杆机构作用及组成（25min）
2．曲柄连杆机构受力分析（15min）
3. 机体组作用、组成及检修（45min）
4. 活塞连杆组组成、作用、检修（45min）
5. 曲轴飞轮组组成、作用、检修（45min）
二、实操练习及考核（160min）
1、活塞连杆组的拆装、气缸磨损检修、活塞环间隙检查
2、曲轴飞轮组拆装、曲轴磨损度检修
六、总结评价 10min
1. 拆装顺序是否正确；
2. 拆装工具选择是否正确；
3. 磨损度检查是否准确。

教案附页
小结
通过本次课的学习，重点掌握曲柄连杆机构的组成，机体组的作用、组成、结构形
式以及所用的材料。

5min
教学过程教学内容及教师活动学生活动
时间
分配
温故知新引导学生复习上次课所学的内容，并提问：
1、曲柄连杆机构由那几部分组成？
2、机体组由那些部件组成?
根据曲柄连杆机构的组成，引出新课
在教师的引导下，学生自省以前的知识点
是否均已掌握，并回答相应的问题10min
活塞连杆组1、活塞
①活塞的工作条件及要求
②活塞的材料
③活塞的构造
2、活塞环
①气环
②油环
3、活塞销
4、连杆
学生通过上次实训课，对发动机的各个零
部件有了一定的了解，先让学生自己回忆
活塞连杆组的组成部件以及结构特点。

学生通过图片展示及标记，并且在老师的
讲解下理解活塞连杆组的一些结构特点。

35min
曲轴飞轮组1、曲轴
①曲轴的作用和材料
②曲轴构造
2、飞轮
学生通过上次实训课，对发动机的各个零
部件有了一定的了解，先让学生自己回忆
曲柄连杆组的组成部件以及结构特点。

学生通过图片展示及标记，并且在老师的
讲解下理解曲柄连杆组的一些结构特点。

15min
多缸发动机的工作情
况以四缸、工作顺序为1-3-4-2的发动机为例
来讲解发动机各缸的工作情况学生根据老师的讲解，具体分析各缸的工
作情况
25min
小结
本次课主要讲授了活塞连杆组和曲柄连杆组的作用、组成及结构特点；要重点掌握
多缸发动机的工作情况和曲拐的布置情况。

5min
任务工单
一、相关知识
（1
）下图为曲轴飞轮组的组成，写出短线所指零件的名称。

（2）曲轴的功用是什么？
（3）写出下图曲轴各部分的名称。

工作任务任务二曲轴的构造与检修学时 2 时间
姓名班级成绩
实
训
设
备
EQ6100发动机的曲轴；
不同结构特点的曲轴若干；
常用拆装工具；
量具：外径千分尺；百分表和磁性表架；高度游标卡尺等。

任
务
描
述
以不同结构特点的曲轴的观察、EQ6100发动机曲轴的检测为任务，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机曲轴的构造与检修方法，能正确使用量具完成曲轴的检测；培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。

（4）写出下图曲轴支撑方式的名称
（）
（）
（5）选择发动机工作顺序应注意哪几点要求？
（6）一台直列四缸四冲程发动机，其作功顺序为1-3-4-2，其作功间隔角为。

试完成下表。

进气行程
（7）曲轴扭转减震器的作用是什么？
（8）曲轴如何轴向定位？轴向间隙超过极限值时应该如何处理？
（9）飞轮的作用是什么？
（10）曲轴常见的损伤形式有哪些？如何检测曲轴的弯曲和扭曲？
（11）记录曲轴检测数据，并分析检测结果
EQ6100发动机曲轴检测数据记录表
说明：EQ6100发动机的曲轴弯曲量：0.05mm，扭曲量：0.5°,轴颈的圆度0.025mm，圆柱度0.025mm。

二、教学的设计
首先，学生在工单的引领下，参看教材以及指导教师的引导知道曲轴飞轮组的组成，曲
轴的结构，曲拐的布置等相关知识。

清楚曲轴常见的损伤形式，分析、理解检测的方法以及使用的工量具。

然后，分组循环完成EQ-6100发动机曲轴弯曲、扭曲的检测；EQ-6100发动机曲轴轴颈磨损程度的检测；丰田-5A发动机曲轴飞轮组的拆卸与安装；丰田-5A发动机曲轴轴向间隙的检测四项任务的实践操作。

最后，对相关知识的掌握、实践操作中的注意事项、学生学习过程中的表现等作总结评价。

总共安排8学时。

三、任务实施
1、学生分组：学生分四组，每组一位组长
2、任务分配：
（1）EQ-6100发动机曲轴弯曲、扭曲的检测。

（2）EQ-6100发动机曲轴轴颈磨损程度的检测。

（3）丰田-5A发动机曲轴飞轮组的拆卸与安装。

（4）丰田-5A发动机曲轴轴向间隙的检测。

每项任务有一名辅导教师负责实践操作的演示，相关知识的讲解。

三、检查与评估
参见学生课堂考核评价表。

发动机实训工单
一、相关知识
1、（1）汽缸体包括哪两部分？
（2）气缸套有哪两种？如何定义的？
（3）写出下图发动机气缸排列形式
（4）下图是三种发动机曲轴箱的形式，请写出其名称
工作任务任务二气缸体、活塞环间隙检修学时 2 时间
姓名班级成绩
实
训
设
备
丰田-5A发动机气缸；
农用车柴油发动机气缸；
常用拆装工具；
量具：量缸表；外径千分尺；游标卡尺
任
务
描
述
通过丰田-5A发动机、农用车柴油发动机气缸体的检测，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的气缸体、活塞环间隙的检修；培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。

（5）下图是两种形式的发动机气缸套，请写出其名称：
（6）记录气缸磨损程度检测数据并计算分析检测结果：
汽缸磨损程度检测数据记录表
上截面中截面下截面A-A方向
B-B方向
基本尺寸
圆度
圆柱度
最大磨损量
极限值结论
说明：
1、圆柱度：同一方向不同截面上的两个直径差值的一半为圆柱度值，其最大值为气缸的圆柱度误差；
2、圆度：同一截面不同方向的两个直径差值的一半为圆度值，其最大值为气缸的圆度误差；
3、最大磨损量：缸套实测缸径与基本直径的差值的一半的最大值为最大磨损量；
2（1）、活塞连杆组主要有哪些零件？
（2）活塞环有哪两种？其作用是什么？
（3）下图是活塞连杆组的零件，在横线处写出
各零件的名称。

（4）什么是活塞环的“三隙”？
（5）活塞环安装时应注意些什么？
（6）按照活塞环的断面形状不同，有哪几种？哪些环安装时有方向要求？是如何规定的？
(7)记录活塞检测数据并计算分析完成下表：
发动机活塞环的检测记录表
说明：
二、任务实施
1、学生分组：学生分四组，每组一位组长
2、任务分配：
二、任务实施
1、学生分组：学生分四组，每组一位组长
2、任务分配
每项任务教师负责实践操作的演示，过程的讲解。

三、检查与评估。