三年级语文上册第四单元试卷及答案

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密

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姓名 座号

密 封 线 内 不 得 答 题

三年级语文科（上）第四单元检测卷 评分：______

一、基础（48分）

1、我会看拼音，写词语。（8分）

s ū x ǐn ɡ d à zh ì n èn l ǜ sh ì y àn

2、我能辨字组词（9分）

辨（ ） 评（ ） 燥（

） 辫（ ）

坪（ ） 躁（ ） 瓣（ ） 苹（ ） 操（ ）

3、我能把词语补充完整。（6分）

（

）（ ）迷人 争（ ）斗（

） 欣然（ ）（

） （ ）（

）一现 准确（ ）（ ） 千里（ ）（ ） 4、我能帮蔬菜水果找到家。（9分）

竹笋 茄子 蒜苗 韭菜 柿子 菠菜 辣椒 萝卜 葫芦

正月 才吐绿,二月栽下羊角葱； 三月 长得旺,四月 雨后生； 五月黄瓜大街卖,六月 弯似弓； 七月 头朝下,八月 个个红； 九月 红似火,十月 上秤称； 冬月白菜家家有,腊月 正泛青。 5、我能根据课文内容填空。（12分）

（1）不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的（ ）；

五点左右，艳丽的蔷薇绽开了（ ）；七点，（ ）从梦中醒来；中午 十二点左右，（ ）开花了；下午三点，（ ）欣然怒放……

（2）蜜蜂靠的不是超常的（ ），而是一种我无法解释的（ ）。

（3）这份工作相当（ ），他待着没事，就一边看门，一边磨起了（ ）。 （4）不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与（ ）、 （ ）、（ ）有着密切的关系。 6、我会按要求改写句子。（4分）

（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换种说法）

(2)他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜。（改成“被”字句）

二、运用（32分） 1、我会发现。（4分）

肩膀 手臂 胸膛 肠胃 我发现 ，我还会 写两个这样的字 。 2、我能联系课文内容回答问题（7分）

（1）读了《找骆驼》的课文，我们知道老人通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点： 、 、 。 （2）《蜜蜂》讲作者做了一项什么试验？作者从试验中得出了什么结论？

。 3、我会阅读文段，回答问题。（6+5分）

有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他 一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另 一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有 许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们 平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”， 比地球上的居民要多得多。

（1）在《玩出了名堂》一文中“小人国”指的是 ，“居民” ，“玩具”指的是 。

ji ǎn sh ǎo b ài f ǎn ɡ j ìn ɡ pi àn ti áo ji é

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（2）读了列文虎克的故事，我知道了，学习了这篇课文后，我知道微生物包、和。

4、阅读短文，并按要求作答。（2+3+3+2分）

鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”

后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

（1）伞可以用来，也可以用来，是一种很实用的生活用品。

（2）用“”划出文段中打比方的句子，并且说说是把_ __比作了 __ 。（3）找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__ __。你还能再写出两个与它相近的表示心情的词语吗？_ _、。

（4）鲁班造伞的故事给了我们怎样的启示？

。三、作文（20分）

在这单元的学习中，你是否也学会了观察？你观察到了什么？有哪些新发现？今天，就让我们来写一篇日记，把你观察中的新发现写下来。注意日记的格式，把语句写通顺。

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三语（上）第四单元检测卷答案

一、基础

1、 苏醒 大致 嫩绿 试验 减少 拜访 镜片 调节

2、略

3、芬芳 奇艳 怒放 含笑 无误 迢迢

4、菠菜 韭菜 竹笋 葫芦 茄子 辣椒 柿子 萝卜 蒜苗

5、① 小喇叭 笑脸 睡莲 午时花 万寿菊

②记忆力 本能 ③清闲 镜片 ④温度 湿度 光照

6、（1）它们飞得这么低，看不到遥远的家。 （2）厚玻璃的四周被他磨薄，做成放大镜。 二、运用 1（1）、这些字都与人的某一器官有关 肚 肺 肝等。 2、（1）左脚有点跛 左边驮蜜，右边驮米 缺一颗牙 。

（2） 蜜蜂是否有辨认方向的能力。 作者从试验中得出蜜蜂有辨认方向的能力，这不是靠超常的记忆力，而是一种令人无法解释的本能的结论。 3、（1）微观世界 微生物 显微镜

（2）在日常生活中只要善于观察、善于思考就会有新的发现 细菌 病毒 真菌 4、（1）遮阳 挡雨

（2） 太阳 大火轮

（3） 高兴 开心 兴奋 兴高采烈 欢快

（4）只有善于思考，才能有所创造（答案仅供参考，意思符合即可）

三、作文