科学教案:月亮船
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中班科学《月亮船》
一、活动目标
1.知道水有吸附作用,在泥工板、水的帮助下,探索让月亮船旋转的方法。
2.知道月亮船大小不同,转速不同。
3.通过对月亮船旋转现象的探究,产生对身边科学现象探究的兴趣。
二、活动准备
1.视频、游戏音乐。
2.大、小月亮船、光滑的泥工板、抹布人手一份。
三、活动过程
(一)开始部分
1.观看视频导入活动。
2.出示剪好的月亮船
(二)基本部分
1.自由探索各种使船转动的方法。
集中讨论:你用了什么办法,让船转起来的?
小结幼儿探索出来的方法。
2.第二次操作探索,感受有水以后的旋转现象。
(3)集中讨论:神秘的力量到底是什么?你在玩的过程中发现了什么?你用什么办法让船转起来的?月亮船是怎么转的?
小结游戏方法
3.第三次游戏,在尝试如何让月亮船旋转时间更长的过程中,体验游戏的快乐。
4.第四次游戏,通过比较,发现大小不同的月亮船向下转动时速度的快慢。
交流分享:你发现了什么?
5.为什么在有水的滑梯上大船滑得快,小船滑的慢?幼儿尝试回答。
6.小结
(三)结束部分
听,美妙的音乐响起来了,月亮船又想跳旋转舞了,今天我们这里还来了许多客人老师呢,来,拿着你的月亮船和小舞台,我们去跳给客人老师看吧。