幼儿园意外伤害急救方法ppt课件
合集下载
幼儿园急救知识培训ppt课件完整版
方式。
清洁伤口
用生理盐水或清水冲洗 伤口，去除污染物和动
物唾液等。
包扎伤口
观察与就医
用无菌纱布或干净布料 包扎伤口，避免使用棉 花等易留纤维的物品。
观察幼儿伤口情况，如 出现红肿、疼痛加重或 感染迹象，应及时就医。
动物咬伤处理
清洗伤口
用大量清水或肥皂水冲洗伤口约 15分钟，尽可能清洗掉动物唾液
和血液。
教授孩子基本急救措施
家长可以教孩子简单的急救措施，如擦伤、碰伤 如何处理，以及如何拨打急救电话等。
家长如何协助幼儿园开展急救知识普及活动
积极参与幼儿园组织的急救知识培训
01
家长应积极参加幼儿园组织的急救知识培训，了解基本的急救
知识和技能。
协助幼儿园开展模拟演练
02
家长可以协助幼儿园开展模拟演练，帮助孩子熟悉应急疏散的
06 家长参与幼儿园 急救知识普及工 作
家长在家庭中如何教授孩子基本安全常识
1 2 3
教授孩子认识危险源 家长应在日常生活中，教孩子认识家庭中的危险 源，如刀具、火源、电源插座等，并告诉孩子这 些物品可能带来的危险。
培养孩子安全意识 家长应时常提醒孩子注意自身安全，教育孩子遵 守交通规则，不随意离开家长或老师，不接触陌 生人等。
拨打急救电话
在施救同时拨打急救电话120或999， 告知现场情况和所在位置。
03
04
保持呼吸道通畅
将溺水者救上岸后，立即清除口鼻内 异物，保持呼吸道通畅。
倒水处理
对仍有呼吸心跳的溺水者，可采用倒水方法 （如膝顶法、肩顶法等）帮助其排出体内水
分。
05
06
心肺复苏与就医
如溺水者呼吸心跳停止，应立即进行心肺复苏 术（CPR），并尽快送往医院救治。
清洁伤口
用生理盐水或清水冲洗 伤口，去除污染物和动
物唾液等。
包扎伤口
观察与就医
用无菌纱布或干净布料 包扎伤口，避免使用棉 花等易留纤维的物品。
观察幼儿伤口情况，如 出现红肿、疼痛加重或 感染迹象，应及时就医。
动物咬伤处理
清洗伤口
用大量清水或肥皂水冲洗伤口约 15分钟，尽可能清洗掉动物唾液
和血液。
教授孩子基本急救措施
家长可以教孩子简单的急救措施，如擦伤、碰伤 如何处理，以及如何拨打急救电话等。
家长如何协助幼儿园开展急救知识普及活动
积极参与幼儿园组织的急救知识培训
01
家长应积极参加幼儿园组织的急救知识培训，了解基本的急救
知识和技能。
协助幼儿园开展模拟演练
02
家长可以协助幼儿园开展模拟演练，帮助孩子熟悉应急疏散的
06 家长参与幼儿园 急救知识普及工 作
家长在家庭中如何教授孩子基本安全常识
1 2 3
教授孩子认识危险源 家长应在日常生活中，教孩子认识家庭中的危险 源，如刀具、火源、电源插座等，并告诉孩子这 些物品可能带来的危险。
培养孩子安全意识 家长应时常提醒孩子注意自身安全，教育孩子遵 守交通规则，不随意离开家长或老师，不接触陌 生人等。
拨打急救电话
在施救同时拨打急救电话120或999， 告知现场情况和所在位置。
03
04
保持呼吸道通畅
将溺水者救上岸后，立即清除口鼻内 异物，保持呼吸道通畅。
倒水处理
对仍有呼吸心跳的溺水者，可采用倒水方法 （如膝顶法、肩顶法等）帮助其排出体内水
分。
05
06
心肺复苏与就医
如溺水者呼吸心跳停止，应立即进行心肺复苏 术（CPR），并尽快送往医院救治。
幼儿园常见意外伤害的紧急处理方法ppt
六、烧烫伤的急救
烧（烫）伤：尽快用凉水 冲 洗 患 处 至 少 15-30 分 钟 ， 以降低温度，减少皮肤损 害，然后用干净的布单包 裹后立即送医院，不要自 行涂抹任何药膏，也不要 挑破水疱，以免影响进一 步治疗。
严重烫伤时皮肤与衣服粘 连，用剪刀剪去未粘连部 分，粘连部分不能拉。
七、高热惊厥
否 则 ， 孩 子 骨 折 移 位 将 影 响 治 疗 。
前 臂 骨 折 固 定
肘关节屈曲90度
四、气道异物：急救手法
1.拍背法---让小儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背，使小儿咯 出异物。 2.催吐法---用手指伸进口腔，刺激舌根催吐，适用于较靠近喉部的气管异物。 3.海姆立克急救法 4.鼓励孩子咳嗽。
固定颈部。将毛巾或衣物等卷成圆筒状放在颈 部的周围固定，以防止颈部移动。若必须移动
一、撞破头后止血急救措施
保持身体温暖。出血较多时，幼儿身体会特别冷； 所以要加盖毛毯、被子等物品，使身体保持温暖。
对于意识清醒的受伤幼儿，要用温柔的语言安慰 他，消除他的紧张情绪，不能摇晃他，表现出很焦 急的神态，不利于幼儿保持安静。
则应观察以下征象： 1、病人不能说话或呼吸 2 、面、唇青紫 3 、失去知觉
成人“海姆立克”急救手法（站立）
救护者站在受害者身后，从背后抱住其腹部，双 臂围环其腰腹部，一手握拳，以大拇指侧与食指 侧对准患者的肚脐和剑突之间的部位，具体在肚 脐上两横指处；另一手成掌捂按在拳头之上，双
手急速用力向里向
症状表现：
一般是由于感冒初的急性发热，惊厥大都发生在体温骤升 达到38.5℃至39.5℃时，会出现意识丧失，全身对称性强直性 阵发痉挛，还可表现为头向后仰、双眼凝视、斜视、上翻、呼 吸细弱且不规则，口唇青紫，四肢和单侧或双侧面部抽动， 。 持续的时间可由1--2分钟到十几分钟甚至几十分钟不等。
幼儿园意外伤害处置方法ppt课件
经验教训总结
加强幼儿安全教育
通过故事、游戏等形式向幼儿传授安全知识 ，提高自我保护意识。
提高教师应急处理能力
定期对教师进行急救培训，确保在发生意外 时能够迅速正确地采取措施。
完善安全设施
定期检查幼儿园内设施是否安全可靠，如玩 具、床铺、桌椅等。
加强家园沟通
及时向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼 儿安全问题。
安全教育与演练
安全教育
定期检查
家长和教师应加强对幼儿的安全教育 ，教导幼儿如何避免意外伤害，提高 其自我保护意识。
幼儿园应定期对园内设施进行检查， 及时排除安全隐患，确保幼儿安全。
演练与模拟
通过模拟演练，让幼儿了解并掌握应 对突发事件的正确方法，提高其应对 能力。
04
预防措施与安全管理
设施设备安全检查
常见原因与预防措施
常见原因
幼儿好奇心强，缺乏安全意识和自我 保护能力；幼儿园设施不完善；教师 和家长监护不当等。
预防措施
加强幼儿安全教育，提高安全意识； 定期检查和维修幼儿园设施；加强教 师和家长的安全监护责任等。
02
紧急处置方法
止血方法
01
02
03
直接加压止血法
用干净的纱布或布块直接 压迫伤口处，然后施加适 当的压力来止血。
抬高受伤部位法
将受伤部位抬高，以减少 出血。
止血带止血法
在伤口近心端绑上止血带 ，但要小心不要过紧，以 免造成肢体缺血坏死。
骨折固定方法
夹板固定法
用木板或硬纸板等材料作为夹板，用绷带或布条固定在骨折部位，以减少移动 和疼痛。
三角巾固定法
将三角巾折叠成适当大小的夹板，用绷带或布条固定在骨折部位，然后用三角 巾将伤肢悬吊在胸前。
幼儿意外急救知识培训PPT幼儿园急救课件
第五章
因孩子误食而引起的中毒是最常发生的家庭事故，因 此必须做好防护工作，药品和洗涤剂等要放到孩子够 不着的地方。
先观察宝宝能否发声说 话如果还能说话，表示 物体在食道内，或部分 阻塞气管，可以不用急 救，直接送医院治疗。 如果不能发声，则可能 完全阻塞气管，应立即 采用急救法。
急救措施
适用于1岁前的宝宝。大人坐下，将宝宝背部朝上，平放于双腿，头部位置略低， 胸部紧贴于大人膝部，以适当力量，用掌根拍击患儿背部，异物可被咯出。
电烧伤 可分为两类：
一类是电弧引起的烧伤，处理方 法与处理一般烧烫伤的方法相同； 另一类是人体与电流接触引起的烧伤，也是真正的电烧伤，这类损伤通常较严重，在脱离电源后则应立即就医。
第三章
每年的夏天，总听说有儿童因溺水被夺去年幼的生命。 如果在做好预防工作的同时，学会溺水现场的急救方法， 无疑可使垂危的孩子起死回生，减少悲剧的发生。
将溺水儿童仰卧于硬板或平地，在进行口对口人工呼 吸的同时，抢救者先将左手掌平放在患儿心前区，右 手握拳，锤击左手背数次，以使心脏复跳。力量强弱 则根据孩子的大小而定，若是大孩子，用的力量也应 大一些。无论有效与否，应接连施行胸外心脏按压。
抢救者一手掌或双手掌置于胸骨下段（相当 于两乳头的水平中央处），将肘关节伸直， 有节奏地向脊柱方向进行适量的压迫动作， 用力不可过猛，以防造成肋骨骨折、气胸、 肝脏破裂等并发症，每分钟80次左右。
d. 药物降温——口服退烧药，或将宝宝退热栓塞到肛门。
第五步：及时就医。
一般情况下，小儿高热惊厥3-5分钟即能缓解，因此当小孩意识丧失，全身性引发痉挛或抽搐时， 家长不要急着把孩子抱往医院，而是应该等孩子恢复意识后前往医院。经护理，即使患儿惊厥已 经停止，也要到医院进一步查明惊厥的真正原因。但患儿持续抽搐5-10分钟以上不能缓解，或 短时间内反复发作，预示病情较重，必须急送医院。就医途中，将患儿暴露在外，伸直颈部保持 气道通畅。切勿将患儿包裹太紧，以免患儿口鼻受堵，造成呼吸道不通畅，甚至窒息死亡。
幼儿园意外的急救与处理PPT
总结词
对于烫伤和烧伤，家长应迅速将受伤 部位浸泡在冷水中，或用冷水冲洗， 以降低皮肤温度，减轻疼痛和损伤程 度。
详细描述
如果烫伤或烧伤较轻，可以在清洁伤 口后涂抹适量的抗菌药膏，避免感染 。如果伤口严重或出现水疱、皮肤发 黑等情况，应立即就医。
动物咬伤的急救处理
总结词
对于动物咬伤，家长应先检查伤口是否出血，并尽快用流动水冲洗伤口，减少病 毒和细菌的感染风险。
Байду номын сангаас
预防措施的落实
01
02
03
04
安全设施维护
定期检查幼儿园内设施，确保 安全设施完好无损。
安全教育
向幼儿传授基本的安全知识和 技能，教育他们遵守安全规则
。
监控与应急预案
安装监控设备，制定应急预案 ，以便及时发现和处理意外情
况。
定期演练
组织幼儿进行火灾、地震等紧 急情况的演练，提高他们的应
对能力。
02
定期开展安全演练与培训
幼儿园应定期组织安全演练，模拟意 外事件发生时的场景，提高教师和幼 儿的安全意识和应对能力。
定期开展安全培训，针对不同年龄段 的幼儿特点，传授安全知识和技能， 提高幼儿自我保护能力。
教育幼儿掌握基本的安全知识
幼儿应了解基本的安全规则和要求，如不随意离开老师和家长视线范围、不接触危 险物品等。
02
转移过程中要保持轻柔、稳定， 避免造成二次伤害。如有需要， 可使用担架等工具辅助转移。
保持呼吸道通畅
对于出现呼吸道阻塞的伤者，应迅速采取措施保持呼吸道通畅，如清除口鼻异物 、开放气道等。
对于严重呼吸困难或窒息的伤者，应立即进行心肺复苏等急救措施，并尽快寻求 专业医疗救助。
止血、包扎与固定
对于烫伤和烧伤，家长应迅速将受伤 部位浸泡在冷水中，或用冷水冲洗， 以降低皮肤温度，减轻疼痛和损伤程 度。
详细描述
如果烫伤或烧伤较轻，可以在清洁伤 口后涂抹适量的抗菌药膏，避免感染 。如果伤口严重或出现水疱、皮肤发 黑等情况，应立即就医。
动物咬伤的急救处理
总结词
对于动物咬伤，家长应先检查伤口是否出血，并尽快用流动水冲洗伤口，减少病 毒和细菌的感染风险。
Байду номын сангаас
预防措施的落实
01
02
03
04
安全设施维护
定期检查幼儿园内设施，确保 安全设施完好无损。
安全教育
向幼儿传授基本的安全知识和 技能，教育他们遵守安全规则
。
监控与应急预案
安装监控设备，制定应急预案 ，以便及时发现和处理意外情
况。
定期演练
组织幼儿进行火灾、地震等紧 急情况的演练，提高他们的应
对能力。
02
定期开展安全演练与培训
幼儿园应定期组织安全演练，模拟意 外事件发生时的场景，提高教师和幼 儿的安全意识和应对能力。
定期开展安全培训，针对不同年龄段 的幼儿特点，传授安全知识和技能， 提高幼儿自我保护能力。
教育幼儿掌握基本的安全知识
幼儿应了解基本的安全规则和要求，如不随意离开老师和家长视线范围、不接触危 险物品等。
02
转移过程中要保持轻柔、稳定， 避免造成二次伤害。如有需要， 可使用担架等工具辅助转移。
保持呼吸道通畅
对于出现呼吸道阻塞的伤者，应迅速采取措施保持呼吸道通畅，如清除口鼻异物 、开放气道等。
对于严重呼吸困难或窒息的伤者，应立即进行心肺复苏等急救措施，并尽快寻求 专业医疗救助。
止血、包扎与固定
幼儿园意外伤害的急救措施PPT
受伤。
烫伤
幼儿好奇心强，容易接 触到热水、热锅等高温 物品，导致皮肤烫伤。
窒息
幼儿误吞异物或食物卡 住喉咙导致窒息，如花
生、果冻等。
溺水
幼儿在泳池、水桶等水 源附近玩耍时，容易发
生溺水事故。
预防措施的重要性
01
02
03
提高安全意识
加强幼儿的安全教育，培 养他们的安全意识和自我 保护能力。
检查环境
定期检查幼儿园设施和玩 具，确保无安全隐患。
06 安全教育与培训
教师与员工的培训
急救技能培训
确保教师和员工具备基本 的急救知识和技能，如心 肺复苏、止血等。
安全应急预案
定期进行安全演练和模拟 演练，提高教师和员工应 对紧急情况的能力。
定期更新培训内容
根据最新的安全知识和技 术，定期更新培训内容， 提高教师和员工的安全意 识和技能。
幼儿安全教育活动
在使用药物前，仔细 核对药物名称和剂量 ，避免误用。
了解药物的禁忌症和 不良反应，确保安全 用药。
特殊药物的存放与使用
对于特殊药物，如管制药物或危险品 ，应严格按照相关规定进行存放和使 用。
使用特殊药物时，应遵循医生的指导 ，并密切观察孩子的反应，如有异常 立即就医。
确保特殊药物存放在安全、干燥、避 光的地方，远离儿童可接触的范围。
05 紧急情况处理流程
呼叫救护车
在遇到紧急情况时，应立即拨打急救 电话，告知幼儿园的具体位置、受伤 人数和伤势情况等信息，以便救护车 能够及时到达现场。
在等待救护车的过程中，应保持冷静 ，不要惊慌失措，以便更好地应对紧 急情况。
保持冷静与初步判断
01
在遇到紧急情况时，应保持冷静 ，迅速判断伤势情况，以便采取 正确的急救措施。
烫伤
幼儿好奇心强，容易接 触到热水、热锅等高温 物品，导致皮肤烫伤。
窒息
幼儿误吞异物或食物卡 住喉咙导致窒息，如花
生、果冻等。
溺水
幼儿在泳池、水桶等水 源附近玩耍时，容易发
生溺水事故。
预防措施的重要性
01
02
03
提高安全意识
加强幼儿的安全教育，培 养他们的安全意识和自我 保护能力。
检查环境
定期检查幼儿园设施和玩 具，确保无安全隐患。
06 安全教育与培训
教师与员工的培训
急救技能培训
确保教师和员工具备基本 的急救知识和技能，如心 肺复苏、止血等。
安全应急预案
定期进行安全演练和模拟 演练，提高教师和员工应 对紧急情况的能力。
定期更新培训内容
根据最新的安全知识和技 术，定期更新培训内容， 提高教师和员工的安全意 识和技能。
幼儿安全教育活动
在使用药物前，仔细 核对药物名称和剂量 ，避免误用。
了解药物的禁忌症和 不良反应，确保安全 用药。
特殊药物的存放与使用
对于特殊药物，如管制药物或危险品 ，应严格按照相关规定进行存放和使 用。
使用特殊药物时，应遵循医生的指导 ，并密切观察孩子的反应，如有异常 立即就医。
确保特殊药物存放在安全、干燥、避 光的地方，远离儿童可接触的范围。
05 紧急情况处理流程
呼叫救护车
在遇到紧急情况时，应立即拨打急救 电话，告知幼儿园的具体位置、受伤 人数和伤势情况等信息，以便救护车 能够及时到达现场。
在等待救护车的过程中，应保持冷静 ，不要惊慌失措，以便更好地应对紧 急情况。
保持冷静与初步判断
01
在遇到紧急情况时，应保持冷静 ，迅速判断伤势情况，以便采取 正确的急救措施。
幼儿意外急救知识培训ppt课件
检查玩具安全性
确保购买的玩具符合安全标准，无锐利的边角和易脱落 的小部件。
检查家居用品
定期检查家中的家具、灯具和其他家居用品，确保没有 安全隐患。
熟悉附近医疗设施和急救电话
了解附近的医疗设施
家长应了解家附近的医院、诊所和急救中心的位置和 联系方式，以便在紧急情况下迅速寻求医疗救助。
牢记急救电话
家长应牢记当地的急救电话（如120或999），以便在 发生紧急情况时迅速报警求助。
03
呼救
若幼儿意识不清，立即呼 救并拨打急救电话。
检查呼吸
观察幼儿胸部是否有起伏 ，若无呼吸或呼吸异常， 立即进行心肺复苏。
胸外按压
双手交叉重叠，快速、有 节奏地按压幼儿胸部正中 ，下压深0次后，进行2次人工呼吸，每次 吹气持续吹气1秒以上，确保胸部隆起。
幼儿意外急救知识培训
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 幼儿常见意外事故类型 • 急救基本知识 • 现场急救措施 • 安全教育及预防措施 • 实际操作与演练
01
幼儿常见意外事故类型
跌倒/摔伤
总结词
幼儿在玩耍或走路时容易发生跌倒或摔 伤，家长应了解如何正确处理此类意外 。
VS
详细描述
幼儿在学步和玩耍过程中容易摔倒，可能 导致擦伤、瘀伤或骨折。家长应保持地面 干净整洁，确保没有障碍物，并教育孩子 如何正确跌倒后自我保护。对于轻微的擦 伤或瘀伤，家长可以自行处理，如清洁伤 口、冷敷等；对于严重的摔伤或骨折，应 立即就医。
或绷带加压包扎，以减少出血。
05
02
判断出血类型
根据出血情况判断是动脉出血、静脉出血还 是毛细血管出血。
06
04
止血带止血法
幼儿意外伤害的紧急处理PPT课件
③脱离电源后，立即检查患儿呼吸心跳， 如有微弱的呼吸及心跳或停止呼吸和心 跳马上进行心肺复苏。
编辑版ppt
15
3、鼻腔异物
①小异物可嘱幼儿用手紧按无异物的鼻孔，用力擤， 使异物排出。
②如果年龄小的幼儿不合作，可用纸捻刺激鼻粘膜， 使其打喷嚏将异物排出。
③如用上述方法排不出，不要自行挖取，立即带保健 室或送医院。
编辑版ppt
19
7、蜂蛰伤 ✓蜜蜂螫伤可用弱碱性溶液（如3％氨水、
肥皂水）外敷，以中和酸性中毒；
✓黄蜂螫伤可用弱酸性溶液（如醋）中 和，用小针挑拔或纱布擦拭，取出蜂 刺。
✓局部症状较重者，宜速到医院就诊。
编辑版ppt
20
8、刺伤
①先将伤口消毒干净，用经灭菌过的针及镊子，将异物 取出，再消毒后包扎伤口，异物留在体内易化脓感染。
②轻度烫伤的，用火烫膏等烫伤药涂抹局部。
③如果烫伤面积大并且严重的，用干净纱布覆盖 伤面，以防污染，送医院处理，
注意：不要弄破水泡，不要擅自在伤口上使用冰 或者油膏等药物。
编辑ppt
13
2、触电
编辑版ppt
14
2、触电：
①发生触电后立即使患儿脱离电源；
②救护者应注意切记不可用手去拉触电 者，要保护好自己；
②防止咬伤舌头，用布条或毛巾包裹压舌板或筷子置 于上下牙之间。
③用拇指指甲按压人中穴。 ④立即测量体温，如有高热，立即冷敷降温。 ⑤迅速前往医院治疗或拔打120。
编辑版ppt
23
2、中暑
症状表现：
中暑一般表现为体温升高、乏力、眩晕、 恶心、呕吐、头晕头痛、脉搏和呼吸加快， 面红不出汗、皮肤干燥，重者出现高热、 神志障碍、抽搐，甚至昏迷、猝死。
编辑版ppt
15
3、鼻腔异物
①小异物可嘱幼儿用手紧按无异物的鼻孔，用力擤， 使异物排出。
②如果年龄小的幼儿不合作，可用纸捻刺激鼻粘膜， 使其打喷嚏将异物排出。
③如用上述方法排不出，不要自行挖取，立即带保健 室或送医院。
编辑版ppt
19
7、蜂蛰伤 ✓蜜蜂螫伤可用弱碱性溶液（如3％氨水、
肥皂水）外敷，以中和酸性中毒；
✓黄蜂螫伤可用弱酸性溶液（如醋）中 和，用小针挑拔或纱布擦拭，取出蜂 刺。
✓局部症状较重者，宜速到医院就诊。
编辑版ppt
20
8、刺伤
①先将伤口消毒干净，用经灭菌过的针及镊子，将异物 取出，再消毒后包扎伤口，异物留在体内易化脓感染。
②轻度烫伤的，用火烫膏等烫伤药涂抹局部。
③如果烫伤面积大并且严重的，用干净纱布覆盖 伤面，以防污染，送医院处理，
注意：不要弄破水泡，不要擅自在伤口上使用冰 或者油膏等药物。
编辑ppt
13
2、触电
编辑版ppt
14
2、触电：
①发生触电后立即使患儿脱离电源；
②救护者应注意切记不可用手去拉触电 者，要保护好自己；
②防止咬伤舌头，用布条或毛巾包裹压舌板或筷子置 于上下牙之间。
③用拇指指甲按压人中穴。 ④立即测量体温，如有高热，立即冷敷降温。 ⑤迅速前往医院治疗或拔打120。
编辑版ppt
23
2、中暑
症状表现：
中暑一般表现为体温升高、乏力、眩晕、 恶心、呕吐、头晕头痛、脉搏和呼吸加快， 面红不出汗、皮肤干燥，重者出现高热、 神志障碍、抽搐，甚至昏迷、猝死。
幼儿园儿童意外伤害防范与处理PPT全
8、食物误入气管。小幼儿将双脚提起拍打背部的同时 送医院；大幼儿趴在成人肩部保持倒垂，拍打背部的 同时送医院。
9、细骨卡住喉部。不任意用手挖； 不使用吞咽饭团的方法和喝醋的方法； 不严重的卡骨采用园内备有的中药， 严重的送医院处理。
10、遇到异物入耳时。让幼儿不挖耳朵；如是金属物，头侧向有异物的一方，摇动 头部，单脚跳。如是豆类，用植物油滴耳，头侧向有异物的一方，单脚跳。如是小 虫，在暗处用灯光照耳。都无效的送医院处理。窒息的要进行人工呼吸和胸外按摩， 并及时送医院。 11、遇到异物入鼻时。让幼儿不抠鼻子，按住无异物的一侧用劲揿出，或用纸捻刺 激鼻孔让幼儿打喷嚏，无效的送医院处理。 12、出鼻血。用消毒干棉球塞住鼻孔，人坐直，身体前倾。捏住鼻翼两侧数分钟， 用嘴呼吸。额头冷敷。血流不止的送医院处理。不可让幼儿向后仰头，以免发生鼻 腔内的血倒流到气道中引起窒息。
（五）游戏和学习环节
游戏和学习环节：由于提供材料时考虑不周到，或者管理不善， 而引起烫伤、割伤、触电、坠落等情况。
注意点： 1.提供材料要避免细小、尖锐、粘合不牢固、有毒性的物品。 2.要培养使用剪刀的良好习惯。（做手工时经常会使用剪刀， 因此教会孩子如何正确使用剪刀尤为重要。） 3.火源不进班。 4.电源插座使用时要注意，电蚊香、拖线板不随意摆放。 5.阳台上不摆放桌椅等幼儿易攀爬的东西。
（二） 用餐环节
• 用餐环节：因为操作不当而造成烫伤，幼儿因情绪问题以及没 有养成良好的进餐习惯而造成食物误入气管、细骨卡住喉部等。
• 注意点： 1.等食物温度适合后进班。 2.进餐时让幼儿保持良好的情绪。 3.培养幼儿良好的进餐习惯，细嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞； 4.咽下最后一口饭菜方可离开座位。（托班喂食注意点：勿快、 吃下一口喂一口、啼哭时吐出口内食物。）
幼儿意外伤害急救知识ppt课件
线范围，不独自穿越马路等。
通过故事、儿歌、游戏等形式， 让幼儿在轻松愉快的氛围中学习 安全知识，提高自我保护能力。
家园共育，共同关注幼儿安全
家长和幼儿园应保持密切沟通，共同关注幼儿的安全状况，及时发现和纠正潜在的 安全隐患。
家长应积极参与幼儿园组织的安全教育活动，与幼儿一起学习和实践安全知识。
家长应加强对幼儿放学后的监管，确保幼儿在无人看护的情况下不发生意外事故。
04
幼儿模仿成人行为，可 能导致意外发生。
预防措施
01
02
03
04
加强幼儿安全教育，培养基本 的安全意识和自我保护能力。
家长应时刻关注幼儿活动，确 保其处于监护范围内。
对家居和幼儿园等场所进行安 全检查，消除环境安全隐患。
制定安全规则，限制幼儿接触 危险物品和场所。
02
急救基础知识
急救原则
01
安全教育案例分享
分享一些真实的幼儿安全事故案例， 引导幼儿了解安全事故的严重性和后 果。
鼓励幼儿分享自己遇到或听到的安全 事故，培养他们的观察力和表达能力 。
通过案例分析，让幼儿认识到不遵守 安全规则的危害，并强调安全意识的 重要性。
感谢观看
THANKS
立即用冷水持续冲洗 受伤部位，降低皮肤 温度，缓解疼痛。
去除衣物
小心地脱掉受伤部位 的衣物，避免将皮肤 撕扯下来。
覆盖伤口
用干净的纱布轻轻覆 盖伤口，避免细菌感 染。
寻求医疗帮助
对于严重的烫伤或烧 伤，务必及时就医。
动物咬伤
清洗伤口
用肥皂水和流动水彻底清洗伤口 及周围皮肤。
挤压出血
轻轻挤压伤口周围，使污血流出 。
呼救
在确认需要急救的情况下 ，应立即拨打急救电话， 并简要说明情况。
通过故事、儿歌、游戏等形式， 让幼儿在轻松愉快的氛围中学习 安全知识，提高自我保护能力。
家园共育，共同关注幼儿安全
家长和幼儿园应保持密切沟通，共同关注幼儿的安全状况，及时发现和纠正潜在的 安全隐患。
家长应积极参与幼儿园组织的安全教育活动，与幼儿一起学习和实践安全知识。
家长应加强对幼儿放学后的监管，确保幼儿在无人看护的情况下不发生意外事故。
04
幼儿模仿成人行为，可 能导致意外发生。
预防措施
01
02
03
04
加强幼儿安全教育，培养基本 的安全意识和自我保护能力。
家长应时刻关注幼儿活动，确 保其处于监护范围内。
对家居和幼儿园等场所进行安 全检查，消除环境安全隐患。
制定安全规则，限制幼儿接触 危险物品和场所。
02
急救基础知识
急救原则
01
安全教育案例分享
分享一些真实的幼儿安全事故案例， 引导幼儿了解安全事故的严重性和后 果。
鼓励幼儿分享自己遇到或听到的安全 事故，培养他们的观察力和表达能力 。
通过案例分析，让幼儿认识到不遵守 安全规则的危害，并强调安全意识的 重要性。
感谢观看
THANKS
立即用冷水持续冲洗 受伤部位，降低皮肤 温度，缓解疼痛。
去除衣物
小心地脱掉受伤部位 的衣物，避免将皮肤 撕扯下来。
覆盖伤口
用干净的纱布轻轻覆 盖伤口，避免细菌感 染。
寻求医疗帮助
对于严重的烫伤或烧 伤，务必及时就医。
动物咬伤
清洗伤口
用肥皂水和流动水彻底清洗伤口 及周围皮肤。
挤压出血
轻轻挤压伤口周围，使污血流出 。
呼救
在确认需要急救的情况下 ，应立即拨打急救电话， 并简要说明情况。
《幼儿园急救常识》课件
急救处理
如发生食物中毒症状，如呕吐、腹泻、腹痛等，应立即就医。同 时保留可能导致中毒的食物样本以供检查。
气管异物
总结词
预防与急救措施
预防
教育幼儿不要将小物件放入口中或鼻孔中，避免食用可能吸入气管 的食物。
急救措施
如发现幼儿有气管异物症状，如呼吸困难、呛咳等，应立即采用海姆 立克急救法进行急救，并立即就医。
05
安全教育
学习安全知识的重要性
减少意外伤害
通过学习安全知识，孩子们可以 了解日常生活中可能存在的危险
，从而降低意外伤害的风险。
培养自我保护能力
掌握基本的安全知识和技能，有助 于孩子们在遇到危险时迅速作出反 应，保护自己不受伤害。
增强安全意识
通过持续的安全教育，可以逐渐增 强孩子们的安全意识，形成良好的 安全习惯。
昏迷
总结词
昏迷是一种紧急状况，需要立即采取措施唤醒幼儿并就医。
详细描述
昏迷是指幼儿失去意识、呼之不应的状态。在幼儿出现昏迷时，应立即呼叫急救人员或前往医院急诊 室。在等待急救人员到场的过程中，要保持幼儿的呼吸道通畅，观察是否有心跳、呼吸停止等危险症 状。同时要尽可能地安抚幼儿和家长的情绪，以便更好地应对紧急状况。
烫伤、烧伤
总结词
01
急救措施与预防
急救措施
02
立即用大量冷水冲洗受伤部位，可浸泡10-20分钟，然后小心除
去衣物，用干净的纱布轻轻包扎后立即就医。
预防
03
教育幼儿远离火源和热水，确保热水温度适宜，不放置易燃物
品。
食物中毒
总结词
预防与急救处理
预防
确保食物新鲜、清洁，避免食用过期或变质的食品。教育幼儿不 随便食用陌生或不熟悉的食品。
如发生食物中毒症状，如呕吐、腹泻、腹痛等，应立即就医。同 时保留可能导致中毒的食物样本以供检查。
气管异物
总结词
预防与急救措施
预防
教育幼儿不要将小物件放入口中或鼻孔中，避免食用可能吸入气管 的食物。
急救措施
如发现幼儿有气管异物症状，如呼吸困难、呛咳等，应立即采用海姆 立克急救法进行急救，并立即就医。
05
安全教育
学习安全知识的重要性
减少意外伤害
通过学习安全知识，孩子们可以 了解日常生活中可能存在的危险
，从而降低意外伤害的风险。
培养自我保护能力
掌握基本的安全知识和技能，有助 于孩子们在遇到危险时迅速作出反 应，保护自己不受伤害。
增强安全意识
通过持续的安全教育，可以逐渐增 强孩子们的安全意识，形成良好的 安全习惯。
昏迷
总结词
昏迷是一种紧急状况，需要立即采取措施唤醒幼儿并就医。
详细描述
昏迷是指幼儿失去意识、呼之不应的状态。在幼儿出现昏迷时，应立即呼叫急救人员或前往医院急诊 室。在等待急救人员到场的过程中，要保持幼儿的呼吸道通畅，观察是否有心跳、呼吸停止等危险症 状。同时要尽可能地安抚幼儿和家长的情绪，以便更好地应对紧急状况。
烫伤、烧伤
总结词
01
急救措施与预防
急救措施
02
立即用大量冷水冲洗受伤部位，可浸泡10-20分钟，然后小心除
去衣物，用干净的纱布轻轻包扎后立即就医。
预防
03
教育幼儿远离火源和热水，确保热水温度适宜，不放置易燃物
品。
食物中毒
总结词
预防与急救处理
预防
确保食物新鲜、清洁，避免食用过期或变质的食品。教育幼儿不 随便食用陌生或不熟悉的食品。
幼儿园急救知识培训意外伤害防范处理PPT模板
处理方法
磕碰摔伤
当幼儿嗑伤碰伤撞伤或摔伤后，立即 01 用手掌紧紧压迫受损部位五分钟，压
迫面积要大于受伤面积，这样能直接 减少出血，加快凝血过程，预防皮下 淤血、水肿。
如果皮肤上已经出现淤血，用毛巾包 02 裹冰袋或凉水浸湿的毛巾冷敷。（注
意：不要用冰袋直接冰敷皮肤，以免 发生局部冻伤）。
发生淤血后24小时内，用冷敷方式
幼儿 园
意外伤害防范处理
教师急救知识培训
知 识
C
呕吐后要用温开水漱口。
D
呕吐停止或减轻后，给患儿喝少量淡盐水。
急性呕吐腹泻
特别提醒
1、当幼儿出现呕吐腹泻时， 首先要安抚幼儿的情绪，多喂 幼儿温开水，食用易消化的流 质食物，对幼儿的呕吐物、腹 泻物要及时清理、消毒。对便 盆、便器用消毒液清洗、浸泡， 并与健康儿童隔离。
3、对腹泻、呕吐较严 重的小儿要及时送医 院治疗，必要时留取 吃过的食物样本到医 院做进一步的化验、 诊断、处理。
07
第七部分
噎食或吞咽异物
噎食或吞咽异物
噎食或吞咽急救方法 小而硬的东西（小玩具或玩具零件、糖果、钮扣、果核或坚果类的食物）
01 曲起一条腿，用膝盖或凳子抵 住孩子的心窝，面朝下，拍打 孩子的背部。
02
如还是无法吐出，将孩子从后 面抱起，头朝下；用拳头抵住 孩子心窝，然后用力挤压。(哈 姆立克急救法）
03
减轻肿胀，冷敷15分钟左右，如果 肿胀的比较厉害，则冷敷20分钟， 停20分钟，反复进行2-3小时。
瘀血24小时后，可以用温水袋或温
04
水浸湿的毛巾热敷患处，以促进局部 血液循环，加速瘀血消散。一般来说， 皮下瘀血都能被机体慢慢吸收，时间 大约需要2周或更长。
幼儿园急救常识ppt课件
急救箱配置及使用
急救箱应配置消毒用品、绷带、纱布、胶带、温度计、剪刀等基础急救工具。
定期检查急救箱内的物品是否过期，确保其有效性。
教会孩子如何正确使用急救箱内的工具和药品。
如扑尔敏、苯海拉明等，用于缓解过敏症状，如皮疹、呼吸困难等。
抗过敏药
如对乙酰氨基酚（扑热息痛）或布洛芬，用于缓解轻至中度疼痛。
详细描述
急性肠胃炎
04
CHAPTER
心肺复苏术(CPR)
CPR基础知识
定义
心肺复苏术(CPR)是一种紧急处理技术，用于在心脏骤停的情况下维持大脑供氧，并帮助心脏重新开始有效跳动。
目的
在心脏骤停的情况下，通过人工方式维持大脑的氧气供应，以防止脑损伤，并帮助心脏重新开始正常跳动。
适用情况
适用于任何突发的心脏骤停情况，如溺水、窒息、药物过量等。
05
06
烧伤、烫伤
跌倒、摔伤
总结词：摔伤可能导致骨折、关节脱位等严重后果，应尽快采取正确的急救措施。
详细描述
观察受伤部位是否出现肿胀、畸形、疼痛等症状，如有异常应及时就医。
对于明显的骨折或关节脱位，应避免随意移动或扭曲受伤部位，应保持受伤部位静止并立即就医。
在搬运受伤幼儿时，应保持稳定和轻柔，避免加重伤情。
如果出现伤口出血，应先止血，再清洁伤口。
在此添加您的文本17字
在此添加您的文本16字
在此添加您的文本16字
在此添加您的文本16字
在此添加您的文本16字
在此添加您的文本16字
总结词：动物咬伤可能导致感染、病毒传播等严重后果，需要立即采取正确的急救措施。
详细描述
用清水和肥皂水清洗伤口，挤出污血。
用干净的纱布包扎伤口，并立即就医。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
佳
此教师应仔细观察，及时取出异物。
教
师
紧急救助方法
培
训
深吸一口气，用手堵住无异物的鼻孔，用力擤鼻，异物即可排除。若异 资 物未排出，且不可擅自用镊子夹取圆形异物，否则会将异物捅向鼻孔深处， 料
甚至落入气管，危及生命。发现鼻腔异物应立即送医院处理。
异物入体之
眼 内 异 物 紧急救助方法
沙尘 小飞虫
异物种类
教
室内物品摆放有序，地板上有凹陷、破损，应立即修补；
师
预防方法
培
做好安全教育，上下楼梯、玩大型玩具时教师要维持秩序。
训
资
料
小外伤之
割 伤 紧急救助方法
幼儿在使用剪刀等文具或快速地触摸纸边、草叶等，都有可能
会发生类似的事故。
美
佳
1 清洁伤口：用肥皂及冷水洗净伤口，检查是否有残留物留在
教
伤口中，祛除残留物确保伤口干净。
幼儿气管有异物时，会出现 呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面 色青紫等现象，此时情况紧急应立 即加以处理。
让患儿俯卧在教师两腿间，头低脚高，然后
在患儿的两肩胛骨间适当用力拍击4次。拍背不见效 美
时，可让患儿平卧，一手握拳，大拇指向内放在患儿 佳
的脐与剑突之间，用另一手掌压住拳头，有节奏地使 教
劲向上向内推压，促使横膈膜抬起，用肺底产生的气
流逼使异物随气流直达口腔，将其排除。
师
对于婴幼儿可立即倒提其两腿，头向下垂，同 培
时轻拍其背部。这样可以通过异物的自身重力和呛咳 训
时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。
刺扎在指甲里或难以拔除，应及时送医院处理。
教
师
培
训
资
料
小外伤之
挤 伤 紧急救助方法
幼儿的手指被门、抽屉挤伤，严重时会出
美
现骨折的现象，应及时发现并处理。具体救助方
佳
法参照跌伤。
教
师
培
训
资
料
安全门档
安全门塞
小咬外伤( 之蛰 ) 伤
狗咬伤
紧急救助方法 蜂蛰伤
应以最快速度就地用大量 清水冲洗伤口。冲洗伤口要 彻底，冲洗时要用力挤压周 围软组织，设法把沾在伤口 上的狗唾液和伤口上的血液 冲洗干净。冲洗伤口一定要 认真，这对抢救成败起着决 定作用。
千万不要包扎伤口或在 伤口上涂药，这些行为都有 可能延误治疗时机。
1、立即在被蛰局部寻找 到蜂针并拔除，然后再拔 火罐吸出毒汁，减少毒素 的吸收。 2、蜜蜂蛰伤用肥皂水洗 净。黄蜂蛰伤则涂以醋酸 或食醋。 3、用南通蛇药（季德肚 蛇药），用温水溶化后涂 于伤口周围；或用六神丸 等药研末湿敷患处，有解 毒、止痛、消肿之功效。
佳
教
小昆虫
师
1、马上带孩子到暗处，用手电筒的光线
培
引虫出来；
训
2、用食用油(甘油亦可)滴3~5滴入耳，过
资
2~3分钟，把头歪向患侧，小虫一般会随
料
油淌出来；
3、用生姜汁或食醋滴入耳内，虫即自出。
切不可用小棍捅、镊子夹，否则易损伤幼儿外耳道及 鼓膜。
异物入体之
气 管 异 物 紧急救助方法
气管、支气管异物多见于5岁 以下的幼儿。幼儿口含食物哭闹、 嬉笑时最易发生气管异物。
惊厥(抽风) 中暑 鼻出血
热烧伤 水烫伤 电击伤
美
食物 中毒
佳
教
师 食物中毒 培
误服 训
资
料
小外伤之
跌 伤 紧急救助方法
瘀伤
用冷毛巾或毛巾包冰块敷伤处，至少20分钟以上，以利镇痛和消肿 。
美
佳
教
外伤
师
先清洁伤口周围，如果伤口较深，用自来水或盐水洗伤口，并用酒
培
精消毒，情况严重者立即送医院救治。
训
资
人咬伤
1、状况发生后，第一时间 美 用香皂和清水仔细地清洗 佳
伤口。
教
2、如果伤口破皮或者流 师
血——要马上用一块干净
的布敷在伤口上，用手指 培
压一压。
训
3、不管伤口是否严重，都 资
要到医院进行咨询。
料
异物入体之
鼻腔异物
幼儿出于好奇，常把小豆子、小珠子、钮扣、橡皮等较小的物品
美
塞入鼻中，这不仅影响呼吸，还会引起鼻腔炎症，甚至引起气管异物。因
幼儿意外伤害急救方法
前言
一项最新的医疗调查结果显示，意外伤害事件已经成为中国
儿童的第一“杀手”。 去年因为意外事故导致死亡的孩子是1.6 美
万人，已经超出了任何一种可以导致儿童死亡的恶性疾病年死亡 佳
人数的总和。
教
师
很多意外是完全可以防范的，而出现意外之后的急救尤为 培
训
重要。不少意外事故都需要及时处理然后再送往医院，限于经验 资 和知识的缘故，很多教师在面对孩子的意外事故时，不知道怎样 料 处理或者进行了错误处理，从而耽误了治疗的最佳时机。
第三步
料
若运用以上方法不能取出异物，幼儿 仍感极度不适，有可能是角膜异物， 应立即去医院治疗。
化学物品及生石灰的紧急救助方法略
异物入体之
外 耳 道 异 物 紧急救助方法
幼儿外耳道异物 可引起耳鸣、耳 痛、外耳道炎及 听力障碍，应及 时取出。
非生物异物
（如小石块、钮扣、豆类）倾斜头、单
美
腿蹦跳的动作，将物品跳出。
什么是幼儿意外事故？
是指幼儿无法预见、不可抗拒的伤害事故
幼儿常见意外事故发生的原因
美
佳
1 环境中有安全隐患
教
师
2 幼儿对危险因素缺乏认识
培 训
资
3
幼儿好奇、好动、活泼
料
4 幼儿的运动功能不完善
幼儿园内常见的意外事故
小外伤
异物 入体
突发 疾病
烧烫伤
跌伤 割伤 挤伤 刺伤 咬(蛰)伤
鼻腔异物 眼内异物 外耳道异物 气管异物 咽部异物
师
培
2
训
将受伤部位抬高至心脏以上进行止血，在伤口上涂红汞，或
资
用绷带包扎，也可用云南白药。不可用带棉或有绒毛的布块
料
直接盖在伤口上。如果伤口比较大，可使用创可贴，并每日
更换。
小外伤之
刺伤
竹刺、木刺或花草的刺扎入皮肤后，有时有一 部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出。
紧急救助方法
先将伤口用生理盐水清洗，然后用消毒过得针或镊子顺着刺的方向将 美 刺全部挑、拨出来，不应留残余，并挤出淤血，随后用酒精消毒伤口。如果 佳
铁砂等硬物
化学物品
生石灰
翻上眼皮的方法是： 让幼儿向下看，用拇指和食指捏住他的眼皮，轻轻向上翻即可。
第一步
让幼儿轻轻闭睛，切不可揉搓眼睛， 美
以免损伤角膜；
佳
第二步
教
师
用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前
提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲 培
出异物，也可翻开眼皮查找，用干净 训
的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。
资
骨折
料
处理骨折最重要的原则就是尽量不要移动受伤的肢体。若骨折处有伤
口，应先止血，然后包扎伤口。最后用夹板或木板固定伤肢。固定伤
肢时，必须固定骨折部位之上及其下的两个关节位。
小外伤之 跌 伤
保持地面、特别是卫生间的干燥，发现有水迹要立刻抹干；
美
窗户要加设安全栏，窗户旁不摆柜子、椅子等，以防幼儿爬去后堕下； 佳