flash课件制作技术精粹-样章-课件中的多媒体素材处理素材处理技术
《flash课程》课件
04
Flash交互设计
ActionScript基础
总结词
详细描述
总结词
详细描述
掌握ActionScript是 Flash交互设计的核心 ,它是一种强大的编程 语言,用于控制Flash 动画和交互功能。
影片剪辑
可包含动画的可重复使用的影片片段 。
按钮元件
具有交互功能的特殊元件,可响应鼠 标事件。
库
用于存储和组织元件、位图和其他资 源的地方。
03
Flash动画制作
逐帧动画
逐帧动画是一种基础的动画制作方式,通过在时间轴上逐个 放置关键帧,然后在每个关键帧上绘制不同的画面,从而创 建出连续的动画效果。
Flash的局限性和未来发展
移动设备支持
随着移动设备的普及,Flash在移动端 的支持逐渐减弱。
新兴技术替代
HTML5等新兴技术不断发展,Flash 的应用场景逐渐减少。
新兴技术对Flash的影响
交互式内容
新兴技术如WebGL和CSS3提供了更强大的交互式内容制 作能力,Flash在某些领域的优势逐渐消失。
工具箱介绍
选择工具
用于选择、移动和对齐对象。
绘图工具
包括线条、矩形、椭圆等,用于创建基本图形。
颜色工具
用于设置笔触和填充颜色。
文本工具
用于创建和编辑文本。
帧和图层
帧
是Flash动画的基本单位,表示动画 的时间和顺序。
图层
用于组织和管理动画中的对象,使动 画更易于编辑和管理。
元件和库
图形元件
可重复使用的静态图形。
flash课件第15讲:灵活运用多媒体资料
2、用loadMovieNum载入影片 loadMovieNum("URL","级别")
把被加载对象的原点放在场景的原点上,级别数字 大的放在上面
二、影片的卸载
1、unloadMovie
用法:
unloadMovie(“影片剪辑的名称”)
功能:从 Flash Player 中删除通过 loadMovie() 加载 的影片剪辑。
false:以事件方式加载
(3)对象名.start([秒偏移量,循环])
秒偏移量:通过它可以从特定点开始播放声音。
循环:通过它可以指定声音应该连续播放的次数。如果声音是数据 流,则此参数不可用。
(4)对象名.stop( )
(5)对象名.setVolume(音量) (6)对象名.getVolume() (7)对象名.setPan(平衡度); (8)对象名.getPan();
//(0——100) //(-100——100)
Thank you
flash课件第15讲:灵活运用多媒体资料
一、影片的加载 1、用loadMovie载入影片
loadMovie("URL","目标")
指向目标 影片剪辑 的路径
功能:在播放原始 SWF 文件时,将 SWF、JPEG、GIF 或 PNG 文件加载到 Flash Player 中的影片剪辑中
注:把被加载对象的原点放在影片剪辑的中心点
1、声音对象的创建 对象名=new Sound( )
动作指令 attachSound loadSound start stop setVolume getVolume setPan
getPan
解释
将元件库中的声音添加到场景中 载入声音文件(声音文件不在库中) 开始播放声音 停止播放声音 设置声音对象的音量(0~100) 读取声音对象的音量大小(0~100) 设置声音对象的左右声道平衡(-100~
Flash多媒体课件制作教程 课件动画素材的设计与制作
5.
基本步骤: 只选择动画帧序列的开始帧为关键帧 选择“创建补间动画”选项 在帧序列中任一需修改属性的帧上修改属性 在属性对话框上调整“缓动”选项的缓动值 运用选择工具可以对路径轨迹线进行调整和移 动位置
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21世纪高等学校数字媒体专业规划教材
(3)制作缩放、透明与色调渐变动画
制作思路: (1)导入或制作动画对象并转换为元件。 (2)通过“创建传统补间”或“创建补间动画”把动画帧序 列设置为运动补间动画。 (3)选用工具箱中“任意变形工具”,分别在动画帧序列的 开始帧和结束帧选中动画对象进行缩放调整。 (4)分别在动画帧序列的开始帧和结束帧选中动画对象,在 属性对话框上的“色彩效果”选项下的运动动画属性“样式” 下拉列表框中根据需要选择亮度、色调、Alpha(透明度)、 高级选项并进行相应的参数调整
绘图纸外观 为便于定位和编辑逐帧动画,或查看动画变 化过程的细节而设置的功能,提供了四个效果按 钮:绘图纸外观、绘图纸外观轮廓、编辑多个帧 以及修改绘图纸标记。
绘图纸外观 绘图纸外观轮廓 编辑多个帧 修改绘图纸标记
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21世纪高等学校数字媒体专业规划教材
三、Flash动画制作中的相关概念
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21世纪高等学校数字媒体专业规划教材
三、Flash动画制作中的相关概念
动画编辑器 对关键帧参数进行细致控制, 这些参数包括了基本动画(位 置与旋转)、转换 (倾斜和缩放)、 色彩效果、滤镜与 缓动效果等五类, 都使用图示显示以 全面控制和轻松实 现调整
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21世纪高等学校数字媒体专业规划教材
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动 画 创 作 空 间
Flash多媒体课件培训讲义
一、Flash多媒体课件概述1.1 Flash多媒体课件的概念1.2 Flash多媒体课件的优势1.3 Flash多媒体课件的应用领域二、Flash基本操作与功能2.1 Flash工作环境及界面熟悉2.2 图形绘制与编辑2.3 文本操作与处理2.4 帧与时间轴的使用2.5 按钮的制作与使用三、Flash动画制作技巧3.1 动画的基本原理3.2 传统动画制作流程3.3 补间动画的制作3.4 引导动画的制作3.5 遮罩动画的制作四、Flash音视频与交互4.1 音视频的导入与编辑4.2 音视频的同步与控制4.3 交互式元件的制作4.4 动作脚本的编写与应用4.5 组件的应用与编程五、Flash多媒体课件实战案例解析5.1 课件设计的基本原则5.2 课件结构与布局设计5.3 课件动画设计要点5.4 课件交互设计技巧5.5 课件发布与打包六、Flash CS6的新功能6.1 概述6.2 新的绘图工具和功能6.3 改进的动画制作工具6.4 新的交互式元件和功能6.5 优化的性能和兼容性七、图形和绘图工具7.1 绘图基础7.2 线条和形状工具7.3 填充工具和颜色选择7.4 滤镜和效果应用7.5 图形组合与转换八、文本与字体8.1 文本概念与类型8.2 文本工具的使用8.3 字体属性与样式8.4 文本动画与特效8.5 文本域与输入框九、Flash动画原理与制作9.1 动画基本原理9.2 帧与时间轴9.3 传统帧动画制作9.4 补间动画制作9.5 动画预设与模板十、音频与视频10.1 音频概念与导入10.2 音频编辑与控制10.3 视频概念与导入10.4 视频编辑与控制10.5 音视频同步与输出十一、Flash交互式元件与动作脚本11.1 交互式元件的类型与创建11.2 按钮元件的制作与属性11.3 电影剪辑元件的使用11.4 声音和视频元件的应用11.5 动作脚本基础与语法十二、高级动画技巧与特效12.1 遮罩动画的制作12.2 引导动画的制作12.3 骨骼动画的制作12.4 3D转换与光照效果12.5 特效工具与组件应用十三、ActionScript 3.0编程进阶13.1 ActionScript 3.0语法回顾13.2 面向对象编程13.3 事件处理与事件流13.4 定时器与动画循环13.5 类库与框架应用十四、Flash游戏开发基础14.1 游戏设计基本原则14.2 游戏架构与模块划分14.3 角色与场景设计14.4 游戏逻辑编程14.5 游戏测试与优化十五、Flash多媒体课件实战与案例分析15.1 课件设计流程与步骤15.2 课件结构与布局规划15.3 动画与交互设计实践15.4 课件优化与调试15.5 课件发布与传播重点和难点解析Flash多媒体课件的优势和应用领域Flash基本操作与功能,包括工作环境、图形绘制、文本操作、帧与时间轴、按钮制作Flash动画制作技巧,包括动画原理、传统动画制作、补间动画、引导动画、遮罩动画Flash音视频与交互,包括音视频导入、同步控制、交互式元件制作、动作脚本编写、组件应用Flash CS6的新功能,包括绘图工具、动画制作工具、交互式元件、性能优化图形和绘图工具的使用,包括线条、形状、填充、滤镜、图形组合文本与字体的编辑和应用,包括文本类型、字体属性、文本动画、文本域Flash动画原理与制作,包括帧动画、补间动画、动画预设音频与视频的导入和编辑,包括音频概念、音频控制、视频概念、视频控制交互式元件与动作脚本的使用,包括元件类型、按钮制作、电影剪辑、动作脚本基础高级动画技巧与特效的制作,包括遮罩、引导、骨骼动画、3D效果、特效工具ActionScript 3.0编程进阶,包括语法、面向对象编程、事件处理、定时器、类库框架Flash游戏开发基础,包括游戏设计原则、架构、角色场景设计、游戏逻辑编程Flash多媒体课件实战与案例分析,包括设计流程、结构布局、动画交互设计、课件优化调试、发布传播。
(2024年)Flash详细教程完整版PPT课件
9
认识Flash工作界面
工具箱
包含绘图、上色、选择、变形 等工具,用于创建和编辑图形 。
舞台与工作区
舞台是动画的展示区域,工作 区是编辑和创建动画的区域。
菜单栏
包括文件、编辑、视图、插入 、修改、文本、命令、控制、 窗口和帮助等菜单。
2024/3/26
时间轴
用于组织和控制动画的播放时 间、帧和图层。
属性面板
显示当前选中对象的属性,如 颜色、大小、位置等。
10
基本工具栏功能介绍
线条工具
用于绘制直线、曲 线等路径。
矩形和椭圆工具
用于绘制矩形、圆 角矩形、椭圆等形 状。
选择工具
用于选择、移动、 调整图形对象。
2024/3/26
铅笔工具
2024/3/26
20
补间动画类型及创建方法
2024/3/26
形状补间
用于创建两个关键帧之间形状变化的动画。创建方法是先绘制起始形状,再绘制结束形状 ,然后在时间轴上选择起始关键帧,右键选择“创建补间形状”。
动作补间
用于创建两个关键帧之间物体位置、大小、旋转等变化的动画。创建方法是先确定起始关 键帧中物体的位置、大小等属性,再确定结束关键帧中物体的位置、大小等属性,然后在 时间轴上选择起始关键帧,右键选择“创建补间动画”。
32
07
课程总结与展望
2024/3/26
33
回顾本次课程重点内容
Flash动画制作基本原理 和流程
包括时间轴、帧、图层、元件等核心概念, 以及动画补间、形状补间、遮罩动画等制作 技巧。
2024/3/26
交互式动画制作方法
flash 多媒体课件制作 详细
flash 多媒体课件制作详细Flash 多媒体课件制作详细章节一:引言⑴课件制作的背景和意义⑵本文档的目的和范围⑶术语和定义章节二:准备阶段⑴确定课件需求和目标⑵收集和整理素材⑶制定制作计划和时间安排章节三:Flash 基础知识⑴ Flash 软件介绍⑵ Flash 界面和工具的使用⑶时间轴和图层管理⑷元件和符号的使用⑸动画和过渡效果的创建⑹音频和视频的添加与控制章节四:课件设计与布局⑴明确课件结构和导航⑵设计课件主题和风格⑶页面布局和排版⑷图像和文本的处理章节五:交互与动画效果⑴制作按钮和⑵添加用户交互功能⑶制作动画效果和转场效果章节六:媒体素材的处理⑴导入和编辑音频⑵导入和编辑视频⑶添加声音和视频控制功能章节七:课件测试和优化⑴课件功能和表现测试⑵优化课件文件大小和性能⑶修复和调整问题章节八:课件发布和分发⑴输出课件为可执行文件⑵制作网页版课件⑶分享和分发课件章节九:常见问题解答⑴ Flash 课件在不同平台和浏览器的兼容性问题⑵课件中的音视频无法播放的解决方法⑶其他常见问题和解决方案附件:⒈示例课件文件⒉ Flash 软件安装包⒊相关素材资源法律名词及注释:●版权:对作品(包括文字、图片、音视频等)享有的法定权利,禁止他人在未经授权情况下使用或复制该作品的权利。
●商标:商标用于标识和区分商品和服务商,并表示它们与其他商标所有者的商品和服务商之间的联系。
●隐私权:个人对其个人信息的控制权,包括个人信息的收集、使用和披露等方面的权利。
Flash多媒体课件制作教学演示文稿
制作步骤一
1.5.1 新建文ห้องสมุดไป่ตู้和导入位图
5
制作步骤二
1.5.2 创建“荷花1”和“荷花2”影片 剪辑元件
6
制作步骤三
1.5.3 使用套索工具清除位图的背景
7
制作步骤四
1.5.4 综合运用各种绘图工具创建其 他图形元件
1.创建“弧形”图形元件 2.创建“诗词”图形元件 3.创建“标题”图形元件 4.创建“蜻蜓”图形元件 5 .创建“青烟”影片剪辑元 件
2
知识要点
在Flash中导入位图的方法 任意变形工具中封套功能的使用 创建影片剪辑元件 套索工具的使用 橡皮擦工具的使用 柔化填充边缘
3
1
重点详解
1.导入位图
2.影片剪辑元件
3.套索工具 4.橡皮擦工具 Flash8 可以导入的位图类型有很多种,一般常 对于大片的相同或者相近色,用“魔术棒” 影片剪辑元件可以创建动画片段。它拥有自己 橡皮擦,可将不干净的边缘擦除。 见的位图类型它均支持导入。 工具能比较方便地去除背景。如果要去掉的 独立于主时间轴的多帧时间轴。 背景比较复杂,可直接用“索套工具”或者 “选项”中的“多边形模式”。
Flash多媒体课件制作经典教程
1
课件简介
本范例是表现中学语文课文《荷塘月色》的一 个图形图像课件,这个课件的制作充分应用了 Flash位图和矢量图的处理能力,通过图形、图像 将《荷塘月色》的优美意境表现了出来。利用这个 课件辅助教学,不但使学生直观地感受到作者在课 文中描写的情景,而且给学生带来美的享受。如图 1-5-1所示是课件运行的效果。
8
1
制作步骤五
flash动画制作教程PPT课件
② 添加声音图层 ③ 选取应添加声音相应关键帧添加声音效果 ④ 选取相应按钮添加声音效果 ⑤ 播放测试,调试
效果
2021/4/8
交互动画制作技术
ActionScript 是 Flash 的编程语言,作用 控制Flash动画的播放器 响应用户事件 程序实现动画效果
2021/4/8
声音同步
事件模式:
开始模1.式声:音文件完全下载之后,影片播放到插有声音的关键帧时
开始播放声音。适用于较短的声音文件。
停止模开式始:模式与事件模式相似,增加了检测重复声音的功能(不同 资料资流料2如行之音始停方影模流.果处会模止式片。声式此声是停式模设转适音用模音当止的式置场:锁于式比一声将为或)。定不影个音使停情同就时受片新同指止节时是间时 长 的 时 定 , 变开说轴间 , 开 播 的 当 化始当,而轴 即 始 放 声 影 时一比无的 使 模 。 音 片 。个视控 是 式 此 静 播需声频制 动 的 模 音 放同音具, 画 声 式 。 到步正有声 已 音 适 选 该的在更影音 经 播 合 取 帧播高一 停 放 在 声 时片放的直 止 时 按 音 声音时优到 , , 钮 层 音乐,先播声其组是停。不级放音它中某止会。完播开使关播有使毕放始用键放另用才也模。帧。一资结继式,适个料束续的同用开流。进声步于声
音时,Flash MX播放器会将声音与视频同步(动画播放停止时资 料流声音也会停止)。也就是说Flash MX强制动画播放与流式声 音播放同步。适用于动画中的同步音效。
2021/4/8
实训科目——为试管充水添加声音效果
实训目的:① 为试管充水添加流式声音:“快速泡泡声” ② 在最后一帧添加事件音效:“铃” ③ 为按钮组添加开始声音:“咔”
Flash 制作多媒体课件
Flash 制作多媒体课件资东书院谢汉群1.有FLASH里做一个你需要的版式2.插入图片,编辑文字3.声音插入4.对文字图片做一些动画效果,增加生动性一、Flash 制作多媒体课件的特点1.复合性好、交互性强Fash 可以把文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息集成。
在Flash 中动画片断和场景的跳转都可以使用Action 来实现控制,Fash 提供了多种交互类型,可以创建出具有强大交互功能的课件,使用者还可以通过鼠标、键盘等输入工具与课件交互,为制作者提供的强大的功能满足需要。
2.强大的绘图、动画功能Fash 具有较强的图形绘制能力。
Fash 支持逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画和遮罩动画等。
Fash 能导入常见格式的图像,无失真缩放,采用图形矢量格式,放大或缩小都不会影响课件画面质量,大屏幕播放效果好。
3.文件容量小、网上运行快捷Fash 采用了当前网络上流行的流媒体体技术,文件小,传输速度快,适合网络传输和共享。
Fash 文件能实现一边下载一边播放,不会由于网络的原因造成播放的不连贯,影响播放效果。
学生通过网络获得教学资源,可以方便地在学校建立的局域网上实现基于Web 学习。
4.强大的兼容性、脚本语言Fash 动画格式的课件可以被其他类型的课件引用,如可以在PowerPoint、Authorwaer 课件中插人Flash 课件,Dream weaver 网页制作中插人Flash 课件。
在使用Fash 的Action Script 语言能制作出丰富多彩的动化,并能通过XML 语言访问数据库,实现Fash 与Web 数据库的联系,为课件制作者提供了更广阔的应用空间。
Flash 课件还可以通过在“发布设置” 中,选择“HTML”选项,系统自动会生成了一个同名的“HTML”的网页文件。
二、Fash 开发多媒体课件的结构设计用Fash 制作体育网络多媒体教学课件,要认真研究Fash 写作系统的特点及实现方法,并根据其特点,合理、科学地构建合理的课件整体结构布局,使课件整体结构逻辑性强、结构清晰,简单易读。
flash 多媒体课件制作 详细
flash 多媒体课件制作详细Flash多媒体课件制作Flash多媒体课件是一种常用于教育、培训和演示等领域的交互式学习工具。
它结合了文字、图像、音频和视频等多种媒体元素,能够生动地展示知识内容,提高学习效果。
本文将详细介绍Flash多媒体课件的制作过程,以帮助您快速掌握相关技巧。
一、需求分析在制作Flash多媒体课件之前,我们首先需要进行需求分析。
明确课件的目标受众、内容范围和交互方式等,以便为后续的制作工作做好准备。
1. 目标受众:确定课件的受众群体,例如学生、员工或观众等。
根据受众的特点和需求,设计合适的内容和交互方式。
2. 内容范围:明确课件所要涵盖的知识点和学习目标。
将内容分解为逻辑清晰的模块,以便于后续的制作和组织。
3. 交互方式:考虑课件的交互方式,如点击、拖拽、选择等。
通过合理的交互设计,增加学习者的参与度和互动性。
二、素材准备在进行Flash多媒体课件制作之前,我们需要准备好相关的素材。
这些素材包括文字、图片、音频和视频等,用于展示和解释知识内容。
1. 文字:准备好所需的文字内容,包括标题、段落和标注等。
确保文字简洁明了,易于理解和记忆。
2. 图片:选择合适的图片来辅助文字表达。
可以使用自己拍摄的照片,也可以从网络上下载免费或付费的高质量图片。
3. 音频:录制或获取所需的音频文件,如讲解声音、背景音乐等。
确保音频清晰、流畅,与课件内容相匹配。
4. 视频:录制或获取所需的视频素材,如实验过程、演示视频等。
确保视频质量良好,能够清晰地展示相关内容。
三、制作流程制作Flash多媒体课件的流程可以分为以下几个步骤:界面设计、内容制作、交互设计和发布。
1. 界面设计:根据需求分析的结果,设计课件的整体界面风格和布局。
考虑到受众的喜好和习惯,选择合适的颜色、字体和图标等。
2. 内容制作:根据需求分析中确定的内容范围,逐步制作每个模块的内容。
将文字、图片、音频和视频等素材有机地结合起来,形成有逻辑关系的教学内容。
flash课件介绍 ppt
Flash课件的优势与局限
• Flash课件是一种基于Flash动画技术的多媒体课件,广泛应用 于教育教学领域。它通过动画、声音、文字、图像等多种形式 ,生动形象地展示教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。
04 Flash课件制作工具
Adobe Animate CC
01
专业的Flash课件制作工具
企业培训
企业利用Flash课件进行员 工培训和在线学习,提高 培训效果和员工学习效率 。
网络课程
许多在线教育平台采用 Flash课件作为主要的教学 资源,提供多样化的课程 和学习资源。
02 Flash课件制作技术
动画制作
动画效果
Flash课件中可以加入各种 动画效果,如逐帧动画、 运动补间动画等,使课件 内容更加生动有趣。
flash课件介绍
目录
CONTENTS
• Flash课件概述 • Flash课件制作技术 • Flash课件的优势与局限 • Flash课件制作工具 • Flash课件制作流程 • Flash课件应用案例
01 Flash课件概述
定义与特点
定义
Flash课件是一种基于Flash技 术的多媒体课件,主要用于在
发布与更新
发布课件
将制作完成的Flash课件发布到相 应的平台或网站上,供学习者下 载或在线学习。
更新与维护
根据反馈和学习者的需求,对 Flash课件进行定期更新和维护, 保持内容的时效性和吸引力。
06 Flash课件应用案例
教育领域案例
学科课程
Flash课件在教育领域中广泛应用于各类学科课程,如数 学、物理、化学等,通过动画和交互功能,帮助学生更好 地理解抽象概念和复杂过程。
洁、直观的课件界面。
2024年flash多媒体课件制作详细
Flash多媒体课件制作详细一、引言随着信息技术的飞速发展,多媒体课件在教学中的应用越来越广泛。
Flash作为一种功能强大的多媒体制作软件,凭借其丰富的动画效果、灵活的交互功能以及较小的文件体积,成为制作多媒体课件的首选工具。
本文将详细介绍Flash多媒体课件的制作流程、技巧及注意事项,以帮助广大教师和教育工作者更好地利用Flash 制作出高质量的多媒体课件。
二、Flash多媒体课件制作流程1.需求分析在进行Flash课件制作之前,要明确课件的教学目标、内容、受众和表现形式。
需求分析是确保课件质量和教学效果的关键步骤。
2.素材准备根据需求分析,收集和整理课件所需的文字、图片、声音、视频等素材。
素材的质量直接影响到课件的观感和教学效果,因此要选择清晰、高质量的素材。
3.界面设计界面设计是课件制作的重要环节,要注重界面的美观、简洁和易用性。
可以使用Photoshop等软件设计界面,然后导入到Flash 中。
4.动画制作利用Flash的动画功能,为课件添加生动、形象的动画效果。
动画可以增强课件的趣味性和吸引力,提高学生的学习兴趣。
5.交互设计交互设计是课件的核心功能,可以实现学生与课件的互动。
常见的交互功能包括按钮、热区和时间轴控制等。
在设计交互时,要充分考虑学生的操作习惯和认知水平。
6.编程与调试对于复杂的课件,可能需要使用ActionScript编程来实现特定的功能。
编程时要遵循良好的编程规范,确保代码的可读性和可维护性。
制作完成后,要对课件进行全面的测试和调试,确保课件在各种设备和浏览器上的兼容性和稳定性。
7.发布与交付将制作完成的课件导出为适合网络发布的格式,如SWF或5。
然后,将课件部署到相应的教学平台或网站,供学生使用。
三、Flash多媒体课件制作技巧与注意事项1.素材处理为了确保课件的质量和流畅性,要对素材进行适当的处理。
例如,对图片进行压缩,对声音进行剪辑和降噪,对视频进行转码和压缩等。
第5讲_课件素材的采集与处理
FLASH多媒体课件制作 FLASH多媒体课件制作基础 多媒体课件制作基础
5.3 声音素材
声音在多媒体课件中不仅可以与文字信息一样,用作叙述、说明课件的 内容等,还可以用作背景音乐,起到烘托气氛、强调主题的作用 。 声音素材概述 使用“录音机”处理声音 使用音频解霸分离声音 使用Cool Edit处理声音 使用Cool Edit处理声音
FLASH多媒体课件制作 FLASH多媒体课件制作基础 多媒体课件制作基础
5.2.4 使用Photoshop处理图像 使用Photoshop处理图像
通过下载、截取、拍摄、扫描等途径采集的图像,通过需要一定的处理 加工,例如调整图像大小和格式、色彩、矫正歪斜、修复图像、创建Alpha通 加工,例如调整图像大小和格式、色彩、矫正歪斜、修复图像、创建Alpha通 道、添加素描效果和渲染效果等,才能在多媒体CAI课件中应用。使用 道、添加素描效果和渲染效果等,才能在多媒体CAI课件中应用。使用 Photoshop等软件可以完成此类任务 Photoshop等软件可以完成此类任务 。
FLASH多媒体课件制作 FLASH多媒体课件制作基础 多媒体课件制作基础
5.1.3 使用Word处理图形文字 使用Word处理图形文字
在Word中不仅可以处理简单的文本文字外,还可以创 Word中不仅可以处理简单的文本文字外,还可以创 作具有丰富表现效果的艺术字,在Word文档中艺术字是作 作具有丰富表现效果的艺术字,在Word文档中艺术字是作 为图形来显示的。下面通过介绍插入和编辑艺术字来学习 使用Word 5003处理图形文字的方法 使用Word 5003处理图形文字的方法 。
FLASH多媒体课件制作 FLASH多媒体课件制作基础 多媒体课件制作基础 本节目标
Flash多媒体课件制作教程(第2版(2024)
多媒体课件是指利用计算机技术和 多媒体技术,将文字、图像、声音 、动画等多种媒体元素融合在一起
,用于辅助教学的软件。
交互性
多媒体课件能够实现人机交互,使 学生能够更加主动地参与到学习中
来。
2024/1/29
集成性
能够将多种媒体元素集成在一起, 提供更加丰富的教学信息。
非线性
学生可以根据自己的学习进度和需 求,选择性地学习课件中的内容。
介绍如何将创建的按钮元件应用到课件中 ,以及如何通过按钮实现课件的交互功能 。
2024/1/29
13
ActionScript编程语言基础
2024/1/29
ActionScript简介
01
简要介绍ActionScript的定义、作用及在Flash课件中的应用。
ActionScript语法基础
02
详细讲解ActionScript的语法规则,包括变量、数据类型、运算
讲解逐帧动画的制作原理及实现方法。
引导层动画与遮罩动画
介绍引导层动画与遮罩动画的制作原理及技 巧。
11
03
交互功能实现方法
2024/1/29
12
按钮元件创建与使用
03
按钮元件的基本概念
介绍按钮元件的定义、作用及在Flash课 件中的重要性。
创建按钮元件
按钮元件的使用
详细讲解如何在Flash中创建按钮元件, 包括绘制按钮图形、添加文本和设置按钮 状态等步骤。
2024/1/29
18
图像序列导入和编辑方法
导入图像序列
支持将一系列图像按照顺序导入到Flash中,形成连续的动画效 果。
编辑图像序列
在Flash中可以对图像序列进行剪辑、调整播放速度等编辑操作 ,以满足课件制作需求。
12_flash培训_视频素材的剪辑与处理
第十二讲视频素材的剪辑与处理在flash课件中使用视频,可以增强课件的感染力。
一、使用会声会影编辑视频1、会声会影简介是一个功能强大的“视频编辑” 软件。
我们常用它对课件中使用的视频进行编辑。
目前,最新的版本是会声会影X5。
2、会声会影的安装本讲使用的会声会影11,是从网上下载的ISO格式光盘映像文件。
下面介绍一下该软件的安装方法。
方法1:使用虚拟光驱软件安装会声会影。
虚拟光驱软件是用来模拟真实的物理光驱的一种软件。
目前,很多系统安装光盘和应用软件光盘的ISO映像文件都可以从网上下载。
下载后,我们不必把它刻录成光盘,可以直接使用虚拟光驱软件,加载ISO格式的光盘映像文件。
加载后,就可以在“我的电脑”中,看到一个光驱的盘符,然后就可以像使用真正的物理光驱一样,对光盘的内容进行浏览了。
虚拟光驱软件有很多种。
本讲,我们使用的是VDM虚拟光驱软件(全称是VirtualDriveManager)。
使用VDM软件安装会声会影的步骤如下:(1)双击图标运行VDM软件。
出现如下界面:(2)单击“装载”按钮,出现装载映像文件界面:(3)单击“浏览”按钮,浏览到“Ulead会声会影11.iso”文件后,单击“打开”按钮。
然后,在出现的对话框中单击“确定”按钮。
再将VDM的窗口最小化。
(4)打开“我的电脑”,就可以看到光驱的盘符了。
(注意:若双击光盘中的图标,会有更多的安装选项。
)方法2:用WinRAR软件直接将“Ulead会声会影11 .ISO”映像文件解压到一个文件夹中,双击解压出来的图标进行安装。
3、使用会声会影影片向导在软件的欢迎界面上单击“影片向导”,也可以启动软件后,单击“会声会影编辑器”进入编辑界面后,再单击“工具”菜单中的“会声会影影片向导”。
会声会影影片向导适用于视频编辑初学者,或者想快速制作影片,可以用影片向导来编排素材和图像、添加背景音乐和标题,然后将最终的影片输出成视频文件或在会声会影编辑器中进一步编辑。
Flash多媒体课件制作教程 Flash课件制作概述
时间轴
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21世纪高等学校数字媒体专业规划教材
1.3.2 Flash CS6动画基本类型
逐帧动画
逐在flash时间轴上的每一帧按照一定的规律都有所变化。
运动渐变动画
被操作的对象必须位于同一个图层上且不能是形状(可
以是文字、组件实体或组合);运动不能发生在多个对 象之间。
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Flash课件的魅力
丰富的表现力 良好的交互性
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1.5 Flash课件含义及应用
Flash课件是根据教学大纲的要求,经过教学
目标确定,教学内容和任务分析,教学活动 结构及界面设计等环节,利用Flash动画制作 软件加以制作的课程软件。 Flash课件具有集成性、控制性和交互性。
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1.2.1 时间轴与帧
时间轴用来通知Flash显示图形和其它项目元素的时 间,也可以使用时间轴指定舞台上各图形的分层顺 序。 Flash动画的播放是由时间轴来控制的,即时间轴用 于组织和控制文档内容在一定时间内播放的层数。 时间轴预设的位置在工作区的下方,其位置和大小 可以随意调整。时间轴内有时间标尺和代表画格的 小方格。
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Flash CS6界面简介灵活,其默认的界面为“基本 功能”界面,显示出了场景、时间轴、常用工具、 文档基本属性等面板。Flash CS6动画基本类型有: 逐帧动画、运动渐变动画、形状渐变动画。 Flash动画世界是多姿多彩,魅力无穷的。Flash课 件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教 学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环 节,利用Flash动画制作软件加以制作的课程软件。
Flash多媒体课件制作教程 课件视频、声音素材的设计与制作
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5.3.2 视频格式的转换
导入的视频要求使用FLV 或 H.264 格 式 编 码 。 Falsh CS6提供了视频导 入向导,简化了将视频 导入到 Flash 文档中的 操作。 Adobe Media Encoder 编码器可以在“视频导 入”向导中启动,也可 以 在 Windows 的 开 始 菜 单中点选。
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5.1.3 声音和视频素材在Flash课件中 的应用
声音素材在Flash应用
(1)以多种不同格式导入动画与课件所需背景音乐、教学语音 及音效等声音。 (2)导入后可以对声音进行编辑。 (3)可以将声音附加到按钮等不同类型的对象,并用各种方式 触发这些声音,实现交互和动画演示响应提示与声音播放控 制。
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5.1.1 声音素材设计的基本原理
1.
2.
3.
教学功能设计 作为解说和旁白的语音功能,语言的表达要紧扣主 题,表述清晰流畅,节奏把握恰到好处,使动画课 件整体具有较强的艺术感染力。 背景音乐要根据教学内容表达和课件动画节奏需要 选择,与解说搭配时要注意音乐情绪与解说内容协 调一致。 音效作为特定场合表现内容的听觉模拟再现,需配 合画面,接近真实,有时可适度夸张以强化效果。
声音的数字化主要经过采样—量化—编码转换,决 定声音素材音质与文件大小的主要参数有三个: 采样频率、量化精度、记录声道数
音频文件存储容量(单位:字节)即音频文件大小 的计算方法为:
音频文件大小=采样频率×(采样样本量化精度/8)×声道数 目×声音持续时间(秒)
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FLASH课件制作技术精粹已经由电子工业出版社2012年6月正式出版,本书采用 FLASH CS5+AS3为基础,深入阐述了FLASH在课件内容加工、界面设计、课件发布等方面知识,并配套了DVD光盘包括了书上所有案例的源文件及近年国家获奖课件。
如果在学习过程中有任何问题,可以在上提问,我们也会通过论坛及时发布本书的更新,提供更丰富的学习资源与案例。
欢迎 大家提供反馈建议,E-mail:qiexing@且行 第6章F LASH课件中的多媒体素材处理技术FLASH课件制作很大程度上是对承载教学信息的各种类型媒体素材的加工处理,包括内容的加载、形式选择以及显示控制等。
图像是课件制作中经常要使用的呈现表达信息的方式,因此从FLASH图像处理技术谈起。
6.1FLASH中的图像处理技术图像相比文字,更具体直观,能为学习者提供物体的具体的形象,有研究表明利用示意结构图等简化的图像形式能够更有效的传达教学信息,另外图像在课件中还起到重要的修饰美化作用等,具体体现在以下几方面:1,承载教学信息,图像本身就是学习内容的一部分。
2,利用图像或示意图代替文字描述,或与文字相结合共同表达教学内容,转化传统教材的文字表达形式,以符合学习者的视觉阅读习惯。
3,图像作为背景或其它美化元素。
4,图像作为其它指代符号,用来辅助表示课件的结构、帮助以及操作等信息。
图像在FLASH课件制作中非常重要,FLASH中处理图像信息主要有四种方式:1,通过文件菜单导入,这一种方式非常简单方便,导入的图像存储在FLASH库中,可以直接拖放到舞台,并进行一定的编辑处理。
图6-1导入库中的图片在舞台上的图像可以通过分离为形状进行裁切等多种方式的编辑。
2,通过FLASH的绘图工具绘制。
3,通过Loader对象加载外部独立的图像文件。
4,通过BitmapData处理图像6.1.1FLASH读取外部图像文件不将图像直接导入到FLASH内容进行处理的优势在于大大减少FLASH课件的存储伴音,而且替换与修改课件内容更方便灵活,直接替换外部文件就可以完成操作。
FLASH读取外部图像整体流程如图:图6-2利用AS加载图片的过程下面是将img目录下的color图像在FLASH中显示的代码://定义图像文件路径var imgString:String=” img/color.jpg”;//定义加载请求var pictURLReq:URLRequest = new URLRequest(imgString);//定义Loadervar picLoader = new Loader();picLoader.load(pictURLReq);picLoader.x=50;picLoader.y=20;//添加到显示列表,在舞台上显示addChild(picLoader);利用此种方法可以导入图像,也可以导入SWF文件,过程相同。
如果需要在图像加载完成时,进行图像编辑处理,可以添加事件侦听,以判断图像是否加载完成:使用contentLoaderInfo属性处理事件返回与正在加载的对象相对应的LoaderInfo 对象,content 属性用来指向加载对象的数据。
注意侦听对象是contentLoaderInfo而不是Loader对象。
在上述代码基础上修改为先判断是否加载完成,然后再添加到显示列表:picLoader.contentLoaderInfo..addEventListener(PLETE,loader_ok);function loader_ok(e:Event){addChild(picLoader);trace("位图载入成功"); //位图载入成功}加载的图像还可以通过Bitmap类显示:picLoader.contentLoaderInfo..addEventListener(PLETE,loader_ok);function loader_ok(e:Event){var myimg:Bitmap=new Bitmap(e.target.content.bitmapData);addChild(myimg)trace("位图载入成功"); //位图载入成功}e.target.content表示事件源内容,类似的写法还有:等6.1.2利用加载外部图片实现课件替换背景功能很多软件为了实现用户的个性选择设计了换肤功能,课件也可以根据不同的用户需求,让用户可以自主选择课件背景图像、背景音乐等。
下面以一个实例简要说明课件中实现换背景图像的方法。
最简单的替换图像方法是直接替换图像,可以为课件设计几种风格的背景图像让用户在使用时自行选择。
示例文件的时间轴及结构如图所示:图6-3时间轴结构在背景图层上放一个实例名为bgmc的影片剪辑,用来放置背景图片,没有将图片直接置于舞台。
按钮图层上的按钮实例名分别为:bg1、bg2、bg3功能实现代码://初始背景图片容器的位置于舞台的左上角bgmc.x=0;bgmc.y=0;var picLoader = new Loader();var picfile:String = "img/bg1.jpg";var pictURLReq:URLRequest = new URLRequest();addEventListener(MouseEvent.CLICK, getButtonName);//对舞台上的所有按钮和影片剪辑进行侦听function getButtonName(evt:MouseEvent){switch (){case "bg1" :picfile = "img/bg1.jpg";pictURLReq.url=picfile;picLoader.load(pictURLReq);bgmc.addChild(picLoader);break;case "bg2" :picfile = "img/bg2.jpg";pictURLReq.url=picfile;picLoader.load(pictURLReq);bgmc.addChild(picLoader);break;case "bg3" :picfile = "img/bg3.jpg";pictURLReq.url=picfile;picLoader.load(pictURLReq);bgmc.addChild(picLoader);break;default :return;}}6.1.3FLASH加载库中的图像利用FLASH中的BitmapData对象可以加载导入到库中的图像素材并进行相应处理,前提是库中的图像素材一定要设置导出类的名称:图6-4为图像设置导出类FLASH加载库中图像代码为://Androidimg是资源库中的android_w.png符号的类名。
//创建一个名为myBitmapDataObject的新的Androidimg对象实例:var myBitmapDataObject:Androidimg = new Androidimg(100, 100);//创建一个名为myImage的位图对象实例来包含位图数据:var myImage:Bitmap = new Bitmap(myBitmapDataObject);//将myImage添加到当前时间轴的显示列表中addChild(myImage);BitmapData是Bitmap(用于在屏幕上显示位图图像)的内容,生成和处理图像必须通过BitmapData类(用于访问和操作位图的原始图像数据)完成。
下面是一个在立方体盒子中,显示蜜蜂的实例,盒子的图片从外部加载,蜜蜂从库中加载。
(素材见配套光盘)图6-5效果图//定义外部图像路径var IMAGE_URL:String = new String("flowers.jpg");//定义Loadervar ldr:Loader = new Loader();//定位五个Bitmap分别对应立方体的五个面,前面的面省略var bitmap1:Bitmap;var bitmap2:Bitmap;var bitmap3:Bitmap;var bitmap4:Bitmap;var bitmap5:Bitmap;//定义蜜蜂,bumblebee是库中元件绑定的类var mybee:bumblebee = new bumblebee();//判断图像加载完成ldr.contentLoaderInfo.addEventListener(PLETE, addSides);//加载图像ldr.load(new URLRequest(IMAGE_URL));//显示图像,立方体每一个面图像显示的旋转角度不同function addSides(evt:Event):void {//use the as operator to cast the loader data to a Bitmap objectvar bmp:Bitmap = ldr.content as Bitmap;//create a bitmap instancebitmap1 = new Bitmap(bmp.bitmapData);//rotate the instance to create a 3D effectbitmap1.rotationX = 90;//add the instance to the display listaddChild(bitmap1);bitmap2 = new Bitmap(bmp.bitmapData);bitmap2.z = 400;bitmap2.rotationY = 90;addChild(bitmap2);bitmap3 = new Bitmap(bmp.bitmapData);bitmap3.z = 400;addChild(bitmap3);bitmap4 = new Bitmap(bmp.bitmapData);bitmap4.z = 0;bitmap4.x = 400;bitmap4.rotationY = 270;addChild(bitmap4);bitmap5 = new Bitmap(bmp.bitmapData);bitmap5.y = 400;bitmap5.z = 400;bitmap5.rotationX = 270;addChild(bitmap5);//控制蜜蜂位置和显示addBee();}//蜜蜂位置和显示function addBee(): void {mybee.x = 100;mybee.y = 100;addChild(mybee);}6.2FLASH中的声音处理技术听觉是人获取信息的第二大感官,课件中的声音主要有:解说、背景音乐、音效等类型,利用声音信息可以传递教学信息,渲染气氛,创建真实的情境或者制造轻松的学习氛围。