厦门作文之厦门市质检的作文
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厦门市质检的作文
【篇一:2015年3月厦门质检作文范文】
2015年3月厦门质检语文卷作文优秀范文
厦门市高三3月质检作文题
阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家出走,父亲心
急如焚,遍寻不着后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫
帕科,在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着:“亲爱的帕科,爸爸明天在马德里日报社门前等你,一切既往不咎。我爱你。” 隔天
中午,报社门前来了800多个“帕科”,等待宽恕。
上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于
800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)
不得抄袭,不得套作。
解读
厦门市质检命题组
材料摘编自海明威的短篇故事《世界之都》,题意非常醒豁,简括
起来,核心词就是宽容或宽恕。宽容(宽恕)无疑是和解的重要途径,是远离痛苦、绝望、伤害和愤怒的桥梁。现代社会,处理人际
纷争、族群矛盾、文化冲突,化解仇恨、怨念、隔阂和嫌隙,更应
提倡宽容(宽恕)精神,宽容(宽恕)与爱相融,既是一种底气,
也是一种勇气,更是一种智慧,无论是宽容者(宽恕者)还是被宽
容者(被宽恕者),得到的将是一种双赢的结果。
从材料的故事层面来看,写的是父子之间的矛盾,而这种矛盾显然
具有普适性,因为有很多人都等待着被宽恕。也就是说写作的视野
应该有所拓展,从父子亲情的层面延伸到社会生活的方方面面,去
思考为什么会产生矛盾、误解和怨恨,产生矛盾、误解和怨恨之后
如何解决,宽容(宽恕)是不是对待罪错的唯一可行之径??
写作应该结合生活实际,具体加以辨析,有两点值得注意:
第一,关于“宽容(宽恕)”概念的界定,要跟与之相邻的概念“包容”加以区别,包容是讲包含、容纳,是对社会生活中差异多样的事物
同等对待,尊重欣赏,求同存异,不取苟同;而“宽容(宽恕)”强
调的是容忍、是谅解,是对有错的一方的体谅,设身处地的换位思考,是基于人性局限的深刻体认。宽容(宽恕)精神一定基于博大
的悲悯与爱,基于对文明、理性与良知的坚守,但宽容(宽恕)并
不等于对罪错的无原则的迁就和纵容,它最终应该指向罪错的消弭,人性的复苏,心灵的平静??
第二,宽容(宽恕)并非解决纷争、化解怨仇的唯一可行途径,也
就是说,对什么宽容(宽恕),为什么要宽容(宽恕)应该要具体
对待,深入辨析。父子之间“因为一些事情而关系变得紧张”,这“一
些事情”把它拓展到社会生活中究竟是什么呢?鲁迅终其一生以其硬
骨头的韧战精神而著称,临终还坚称“一个都不宽恕”,还专门写文
章《论“费厄泼赖”应该缓行》,主张痛打落水狗,这是一种偏执和
变态吗?如果说没有对罪错的忏悔,沦陷于人性的阴暗狭隘之中没
有觉悟,整个时代的氛围是专制、禁锢而是非不分的,对此一味的
强调宽容(宽恕),无异于对善良和正义的戕害。
考场佳作:
宽恕,方可和谐圆满
父亲的既往不咎使得帕科们返回并等待宽恕,源于父爱的宽恕,消
释了父子矛盾,成就了父子关系的和谐圆满。
正如图图大主教所言:“没有宽恕就没有未来。”然而在现实生活中,为何大多数人缺乏宽恕之心呢?我想,始终囿于仇恨这个狭小的笼里,也许是缺乏宽恕的真实原因,怨恨他人所为于己不利,我们无
法释怀;怨恨别人对自己的不理解,我们内心不平。陷入舍勒所言
怨恨之中,我们永远纠缠矛盾,难忘过去之仇恨,怀有报复之心,
致使宽恕与我们愈行愈远。
而宽恕之心的生根发芽应当源于更深层次的理解和对未来发展态势
的展望。于个人而言,宽恕消解私人仇恨和误解,于社会文明而言,宽恕过去,展望未来方为文明之大气象。
宽恕,是人际关系得以保持和谐的基础,甘地的一生就是关于爱与
宽恕的教科书,他倡导非暴力不合作,以自身的行善和宽恕赢得了
国人的赞誉;康有为与梁启超晚期由于政见不合而师生关系破裂,
但最终梁启超向老师表示诚意而获得康有为的宽恕,仍为后世传为
佳话;伽利略的学生宽恕老师看似向教会的妥协,使得伽利略消除
了良心上的不安,潜心研究力学定律??凡此种种,皆是由于双方的
互相理解和宽容。宽恕错误,促进一番和谐与圆满的人性美好之图景。
宽恕,是社会发展的助推器,是国家民族成就的必需品,世界人民
对德国总理的虔诚忏悔表示宽恕,促进德国社会的发展,使得人民
对其在二战中的恶劣行为表示理解。相反,日本妄图否认历史,甚
至通过修改史实,引起邻国愤怒,甚至是世界人民的唾弃。这也是
日本发展中的巨大污点,人民难以宽恕。由此观之,宽恕于社会发
展极其重要,同时也是文明大气象的展现,是促进社会和谐圆满的
必要条件。
因此,宽恕其实很简单,多一些包容,少一些愤慨,多一些宽容与
理解,少一些怨恨与不解,多一份释然的态度,少一些汲汲于仇恨
的心理,宽恕过去,成就的便是未来。
胡适曾认为容忍比自由更重要,是的,宽恕不仅仅使得小我解放,
更能够成就和谐圆满之境。
简评:从使社会生活和谐的角度阐述宽恕的正面价值,思路明晰。
让宽恕为人性摆渡
奥地利作家茨威格在《异端的权利》一书中写到:“这个世界之大,
容得下许多真理。人们若是心怀友善,便能和谐共住。”的确,以世
界之大,真理之多,我们实在不应该拘泥于偏执之见,而应该学会
宽恕,用爱拥抱他人。
在社会的道德高地上,敢于提升“爱与宽恕”这个高线,无论是对国
家还是个人都是大有裨益的。对国家而言,当德国积极反省二战历
史错误后,欧洲各国大度宽恕,大大促进了各国的共同发展,从个
人来看,南非前总统曼德拉在27年牢狱生活结束后,不但宽恕了昔
日的政敌,而且积极保护曾经虐待他的狱卒。正是因为适时的宽恕,西欧迎来了发展的黄金时期,曼德拉赢得了世界广泛的赞誉。正如
托尔斯泰曾说:“人类被赋予一种工作,便是精神的成长。”让爱与
宽恕的善行蔚然成分,让真挚友爱成为道德标尺,人类才能收获不
断充盈的精神世界。
然而,在宽恕之时我们也应当奉道德法律为圭臬,切忌失却原则。
就如孔明拒绝宽恕以身犯法的马谡,维护了法律的尊严一样,当我
们面对厚颜无耻的贪官污吏和穷凶极恶的恐怖分子之时,何妨不再
忍让宽恕,用法律的武器将之绳之以法,正本清源,还我们一个和
谐安定的社会环境。
不容乐观的是,随着物质世界的不断丰富,人们的精神世界却日趋
贫瘠,有些人为鸡毛蒜皮的小事拌嘴斗殴,有些人计较于自身利益,在名利场上勾心斗角。前不久的香港反水货游行,更是把两地人民
拉入对立的极端。在此背景下,我们更应当寻找问题的最优解,用
宽恕融合人性裂缝,用友爱消弭人性坚冰。