小学四年级下册图形的运动(二)平移PPT

2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。
三、知识运用
3. 分别画出将 得到
的图形。
向上平移3格、向左平移8格后
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你还记得这样的现象吗？
电 梯
在平面内，将一个图形沿某个方向 移动一定的距离，这样的图形运动叫 做平移。
观察与思考
❖ 1、平移的过程中，图形的形状和大小是否发 生了变化？
平移只改变了图形的位置，图形的 形状和大小都没有改变。
❖ 2平移后的图形的位置是根据什么来决定？
平移的方向和距离 方向：向上，向下，向左，向右。 距离：从起始位置到终止位置所移动的方格数量。
C 如图,小船平移得到的图形是( )
小船
A
BC
D
第七单元 图形的运动（二）
平移
2、平移的距离
平移的距离由原图和平移后 的图形中的相对应的点来确定。
3、怎样将图形正确平移到指定位 置
平移时，先确定几个关键的点，然 后确定这几个关键点平移后的对应 点，最后按顺序连接平移后的点。
向右平移6格，再向上平移5格
平移（9）格
平移5格
判断平移的距离，只需 找到一组对应点，数一数 他们之间的格数 ，而不是 数平移前后两个图形的方 格数。
思考：1.如何确定平移的方向和距离？ 2. 怎样在方格纸上画平移图形？
1、根据箭头指向确定平移方向，根 据对应点间的格数确定平移的距离。
2、在方格纸上画平移图形的方法： 找关键点、平移各点、顺次连接。
你能计算出下面图形 的面积吗？
1厘米
4厘米
6厘米 4×6=24（平方厘
回顾
我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的 变化，从而求出了不规则图形的面积？
练习
3. 涂色部分占整个图形的几分之几？
( )1 ( )3
( )1 ( )2
这些都是不规则图 形，怎么想呢？
( )1 ( )3
可以用图形运动 的知识试一试。
画出平移后的图形，再数一数，填一填。
向（左）平移（6 ）格
向上平移 5 格
方 向
距 离
向右平移 7 格
向（下）平移（5 ）格
小结ห้องสมุดไป่ตู้
向上
1.平移的方向
向下 向左
向右
2.平移的距离
升国旗
自动门
完成课本“做一做”
1. 画出平移后的图形。
平移（9 ）格
平移5 格
同学们要注意数 对 小方格呦！
1.画出平移后的图形。
2.分别画出将
向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
4.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。 1厘米
4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画 出
这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
这里用到了哪些 图 形运动的知识？
既用到了轴对称 又
随堂笔记
1、在平面内，将一个图形沿某个方向移动 一定的距离，这样的图形运动叫做平移。 2、根据箭头指向确定平移方向，根据对应 点间的格数确定平移的距离。 3、在方格纸上画平移图形的方法： 找关键点、平移各点、顺次连接。 4、求不规则图形的面积的方法，经常运用 平移等方法先把不规则图形转化为规则图形， 在求他的面积。