句子之间关系练习

1、我特别喜欢看白鹅。白鹅周身洁白，每次外出回来，总是把身子洗刷得干干净净的，在阳光下闪光耀眼。它那淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白壁上一样；它那头上凸起的疙瘩，是它与鸭不同的标志。当它昂首挺胸，引吭高歌时，显出一副昂扬雄健的姿态。

填表：

2、冬天给麦浇水，能保持小麦安全过冬。因为水蒸发变成蒸气，能保持地面的温暖，使麦苗儿不受寒冷的侵袭。水蒸汽遇冷凝结；也会发出热量，保护小麦苗儿。要是结了冰，冰能隔绝空气，使小麦苗根都不受冻伤。

这段话共有三句，它们之间是（）关系。

3、爸爸拿报纸做了个罩，套住了电灯泡。这下四周暗了，只剩下一束光。爸爸又在灯下放了两个凳子，凳子上面放了一盆水，只见一些小虫飞到灯旁，跌跌撞撞，掉到水面上，挣扎了一阵，淹死了。渐渐地，水面上飘着一只只小虫。

这一段话共有（）句话。第一句写爸爸做罩套住了电灯泡。

第二句写：

第三句写：

第四句写：

第五句写：

这五句话是按（）的先后顺序组织的。

4、小白鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。它肚子的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。

这段话共三句，各写了小白鸽的什么？

第一句：

第二句：

第三句：

5、凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还在枝上，像一个个大大小小的桔黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

这段话中，句与句之间的关系是先（）后（）的。

第一句写：

第二句写：

第三句写：

第四句：

第五句：第六句：