最美校园解说词
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梦想从这里启航
——大同县城镇小学校最美校园专题片解说词
一、片头
在美丽的火山脚下,在迷人的桑干河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是大同县城镇小学校。站在巨人的肩膀上,我们看得更高更远。历经三十余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的大同县城镇小学蓄势待发……
【引言】
三十多年的光荣与梦想,三十多年的奋斗与追求。
这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树苗;
这里是一方大地,播撒希望的种子,洋溢和谐的音符。
这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;
这更是一只展翅的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来——
第一部分【学校概况】
大同县城镇小学始建于1978年秋,占地面积13427平方米,2008年,新建了教学楼。2013年秋季,城镇小学与西坪小学实行集团一体化办学,分为东西两个校区。学校现有42个教学班,2685名在校学生,小学一级教师69人,小学高级教师58人,中学二级教师2人,中学一级教师1人,中学高级教师1人,伴随教育改革的不断深化,立足学校自身发展的优势,展望学校未来发展前景,秉承“金杯银杯,
不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,遵循“德育为首,教学为主,育人为本,全面发展,学有所长,办有特色”的办学宗旨,坚守“文明,健体,博学,创新”的校训,以特色建设引领学校成长,促进学校的内涵发展。
雨滋桃李花千树,风举鲲鹏路万程。学校1990年被省教育厅命名为“义务教育示范小学”;1997年被省政府命名为“德育示范校”,同年又被山西省体委、山西省教育委员会命名为“体育传统项目校”;2008年被山西省妇女联合会和山西省教育厅授予“优秀家长学校”的称号;2011年被大同市环境保护局和大同市教育局评为“绿色学校”;2012年被山西省地震局评为“山西省防震减灾科普示范学校”。
建校三十多年来,全校教师的敬业、奉献、创新精神已经铸就成学校的师魂。学校提出了“培养名师,创建名校”的发展战略,努力在提高教师队伍素质上下功夫,使教师逐步向“思想上高定位,业务上高标准,目标上高要求”的科研型教师转变。校园里有一大批乐于育人的好园丁,各学科涌现出一批经验丰富、业务精通,在全社会有一定知名度的教师。学校现有省特级教师1人,省级学科带头人3人,省级教学能手1人,省级骨干教师4人,市级学科带头人5人,市级教学能手20多人,市级骨干教师50多人。县级骨干教师、学科带头人占学校总人数的70%。
工欲善其事,必先利其器。长期以来,各级领导的亲切关怀,政府部门的高度重视,社会各界的大力支持,为学校的发展提供了强有力的支撑!校园布局合理,设施完善,教学设备先进,专用教室齐全。
校园有200米跑道的操场、足球场、篮球场,还有电子办公室、演播室、实验室、多功能报告厅等.教学实现了班班通,并配有LED大屏幕、校园广播系统,图书室藏书达10余万册,实现了学生学习、教师办公、学校管理、对外交流等多元化网络的格局,使学校教育教学工作步入现代信息高速公路。目前学校的设施已经达到省级示范小学建设标准,发展已经步入科学、系统、规范的轨道。
学校以人文底蕴滋教育之根,以和谐发展铸教育之魂,注重环境育人,营造文化氛围。校园景观建设怡人,绿树掩映,鲜花点缀,四季皆景,新型的音乐喷泉,湛绿的雕塑,美丽的花坛,青青的草坪,精巧的健身器材,休闲的娱乐小凳,处处皆景。每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶都摇曳出生机。
校园文化气息浓郁,无论是蕴含着茁壮成长内涵的主题雕塑,还是渗透着明理诚信的校园文化墙,无论是教学楼前“文明、健体、博学、创新”八个大字的校训,还是正门大厅内的教师风采篇,无论是每个楼道内悬挂的名人画像和警句,还是曾毕业于母校的优秀学子的照片和寄语,无论是“科技博览”,“励志感恩”,中华国粹”之类的墙体文化,还是“我的未来我来定”、“我的舞台我作主”彰显个性的教室布置。都浸润着师生崇尚美德和博学向上的理念,都体现出“爱生、严谨、善诱、进取”的教风和“尊师、守纪、善思、勤练”的学风,感染和熏陶着每一位教师和学生。
第二部分【民主管理】
听!(背景音乐)悠扬的歌声,把我们带进了美丽的校园。城小的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代城小人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。管理是生命,管理出效益。城小领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取,坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理,使学校管理工作更加民主、科学、高效。
城小领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,努力创建和谐校园,力求实现和谐教育这一最高理想。
一个好校长,带一批好教师,就能办出一所好学校。现任校长辛元兵老师以服务教师,献身教育为办学宗旨,在教学和管理岗位上始终作好先锋模范的表率作用,依法治校、以德治校、民主理校、科研兴校,办好人民满意的教育。
第三部分【教育教学】
岁月如歌声声急,事业如棋局局新。与时俱进,一份付出,一份收获!城小人深刻地认识到:教育教学质量是学校的生命线,而教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。
学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。在教学中提出的口号是“在激励中进步,在互动中提高,在反思中发展”。通过举办课改创新赛,开展读书活动,实施榜样带动,推广名师引领,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本教研
的攻坚战。学校制定了青年教师培养方案,为他们搭建展示自己才能的平台。如今,青年教师承和发扬了城小人“敬业奉献”的精神,以无比的自信和满腔的热忱在自己事业的平台上展才华,创佳绩。
教学是学校的生命,质量是教学的灵魂。学校在全县率先实行了集体电子备课制度。成功举办过五次“家长开放日”活动,先后接待家长3325人。申报了国家“十二五”规划研究课题三个,均取得一定成果。以“六步高效法”模式为课改导向,提高课堂教学效益,也已卓有成效。
经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,出色的教学业绩,使城小一步步走向辉煌!近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得了优异成绩。有论文100篇在县级以上获奖,30多位教师在县级以上的课堂教学评比中获得奖项。三十多年的办学实践中,小学为各级学校输送了大量品德好、学习优、个性鲜明的毕业生。
第四部分【德育工作】
特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。学校围绕“学科渗透,活动深化,文化熏陶,内外互动”的办学思路,开创以德育为特色的工作新局面,以养成教育为核心,以丰富多彩的活动为载体,充分发挥家校合力的育人环境,搭建德育平台。