开题报告范例2
课题开题报告（精选5篇）
课题开题报告（精选5篇）古语言，一分耕耘，一分收获。
在日常的学习工作中，我们经常都会用到报告，写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。
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课题开题报告【篇1】开题报告一、课题提出的背景足球游戏:是课堂教学中利用足球来进行的一系列游戏活动,是一种寓教于乐的教学方法.足球游戏培养学生足球兴趣的研究是根据我校的校本教材《快乐足球》进行一次延伸,对《快乐足球》进一步探究.国内外很多学者都从不同角度对学校体育足球课在不断探究怎样来培养学生的兴趣,提出了一些宝贵的建议.但是教学效果都不尽如人意,所以关键还是在于兴趣！而人的兴趣的能动作用非常大,小学生在体育课上的足球课乐趣的高低直接影响着学生对足球的兴趣爱好.发达国家青少年足球都有一套完整的教学大纲,根据现代足球的发展趋势制定出相应的足球理念和教学大纲,孩子从小是从兴趣抓起,平日是在玩足球,到了一定的年龄才进行专业的足球训练,教练员、学校老师都是按照制定出来的教学大纲而进行训练.二、理论意义和实践价值理论意义:在我国大力推行“阳光体育、快乐足球”背景下,小学体育将迎来一个崭新的时代.随着素质教育的深入开展,体育新课标的实施,学校体育教学活动形式和内容也越来越丰富.近年来,由于种种原因,学生家长、学生对足球的兴趣没有一个正确的认识,所以导致参与足球运动的人大幅度的降低.如何加强学校体育足球教学,创造良好的足球氛围,培养学生足球兴趣首先要从足球游戏来激起学生的热情的探究重要课题.实践价值:1、找出小学生在体育课堂上对足球的热情度和建议.2从快乐中让学生找到足球的乐趣.3、建造快乐足球课、快乐校园乃至和谐社会.三、预期成果的创新之处1、提高学校足球参与人数,构建快乐足球,快乐校园.2、提高足球老师的业务水平,让学生得到健康的身体.3、为小学体育全面发展,吸取有价值的理论与实践基础.4、足球带动全校德、智、体、美、劳都得到发展.四、研究目标和主要问题研究目标:通过挖掘和整理教材中适合小学生体育课足球游戏内容,并在实践中探讨研究,找到解决上述问题的方法,从而体育课上让学生提高兴趣.研究的主要问题与难点:如何在课上进行足球游戏的运用,提高教学质量,在课上老师能运用足球游戏,学生能开心学习；这就需要教师加以挖掘与整理:1、如何建造快乐体育课、快乐校园？2、怎样才能在体育课如何运用足球游戏带给学生的兴趣？3、如何提高学生在体育课足球的认识？等等.这些都是摆在每个学校、每个教师面前的一个亟待解决的现实问题.五、主要研究方法（1）文献资料研究法:通过阅读相关的论文书刊,收集对于论文撰写有利的相关的信息.（2）调查法:通过问卷调查、师生座谈等形式,了解实验效果,发现问题及时解决、矫正.（3）经验总结法:定期组织教师集中座谈,对实验研究中的得失进行分析总结,同时收集实验中的信息,不断对实验的目标、方法、内容、措施进行调整、充实.（4）数理统计法:将调查获得数据用spss软件系统进行数理统计.（5）访谈法:课余时间与学生就体育课伤害事故这个主题进行交流,收集相关信息,为论文提供依据.六、研究的主要阶段及具体安排（一）课题人员的分工:课题研究将充分发挥的优势,注重相互间密切、有效的配合,实行分工负责制.张春辉:主要负责人.主持课题研究日常工作,制订计划,组织实施及督导、协调各部门工作.王军强、张春辉、金红杰、吴伟东:全面负责课题调控,组织人员、时间的保障.李芳汝、曾祥晓、唐周:课题实施负责人,主抓一线课题实验教师,听评课、收集、整理实验资料,参与实验全过程.金红杰、王军强:根据不同年级进行课题实验,通过多种方法取得初步研究成果.（二）主要研究阶段:本实验分三个阶段实施第一阶段:基础发展阶段(20xx年6月――20xx年12月):组建本课题研究领导小组；组织教师学习足球游戏理论,提高教学质量；分析现状.第二阶段:深化发展阶段(20xx年1月－20xx年2月):足球游戏理论为依据提出教学的主要方法、手段和措施,在六个年级分别完成:1、挖掘教材中适合学生足球游戏的内容、撰写教案,并收集部分典型个案的教学设计及课件.2、执教教师探索试教,初步寻求,加强学生对课前足球游戏教育,寻找解决问题的多种方法,收集和掂量证据的力量.3、观摩教学,专家指导,进行中期阶段总结.第三阶段:分析总结阶段(20xx年3月――20xx年7月):对资料进行整理、归类、分析,总结研究效果,撰写工作报告和研究报告；收集、整理选编课题组研究的优秀教案、论文及典型教学设计、课堂实录；为结题做好一切准备工作,申请结题.七、预期研究成果学生方面:提高足球参与人数,构建快乐足球,快乐校园.老师方面:提升教师自身的专业能力和其他教师的能力得到发展.学校方面:形成浓厚的足球氛围,人人踢足球爱足球.八、研究成员课题开题报告【篇2】样例一：促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究 20xx 年3 月23 日, 由广西师范大学唐荣德教授主持的“促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究” （课题批准号：BHA120055）在广西师范大学育才校区田家炳教育书院 803 研究室举行了开题报告会。
【开题报告】开题报告参考范文
开题报告参考范文一、研究背景与意义在当今社会，信息技术的发展日新月异，作为新时代的我们，肩负着推动社会进步的重任。
本课题以【课题名称】为研究对象，旨在探讨【研究内容】的内在规律与实际应用，以期对相关领域的研究与发展产生积极影响。
二、文献综述【课题名称】领域的研究已取得丰硕成果，国内外学者对此进行了广泛探讨。
通过对已有文献的梳理，我们发现【研究内容】在以下几个方面具有研究价值：1. 【内容一】：通过对【内容一】的研究，有助于丰富【相关领域】的理论体系，为后续研究提供有益借鉴。
2. 【内容二】：对【内容二】的研究，有助于拓展【相关领域】的应用范围，推动相关产业的发展。
3. 【内容三】：【内容三】的研究，有助于揭示【相关领域】的内在规律，为解决实际问题提供理论支持。
三、研究内容与方法1. 研究内容本课题主要研究以下内容：（1）【内容一】：分析【内容一】的现状与发展趋势，探讨其内在规律。
（2）【内容二】：研究【内容二】在【相关领域】的应用，总结经验与不足。
（3）【内容三】：探讨【内容三】对【相关领域】的影响，为实际应用提供理论指导。
2. 研究方法本研究将采用以下方法：（1）文献分析法：通过对国内外相关文献的梳理，了解【课题名称】的研究现状与发展趋势。
（2）案例分析法：选取典型案例，分析【研究内容】在实际应用中的表现。
（3）实证分析法：运用统计学方法，对【研究内容】进行实证研究。
四、研究计划与进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：查阅文献，了解【课题名称】的研究现状与发展趋势。
2. 第二阶段（第4-6个月）：选取典型案例，分析【研究内容】在实际应用中的表现。
3. 第三阶段（第7-9个月）：运用统计学方法，对【研究内容】进行实证研究。
4. 第四阶段（第10-12个月）：撰写研究报告，对研究成果进行总结与归纳。
五、预期成果本课题预期能够取得以下成果：1. 丰富【相关领域】的理论体系，为后续研究提供有益借鉴。
【开题报告】开题报告++范文
开题报告++范文在时光的长河中，我们每个人都是探索者，渴望在知识的海洋中找到属于自己的那片星辰。
以下是一份充满情感与智慧的【开题报告】范本，愿它能成为你踏上学术旅程的启航石。
随着岁月的流转，我逐渐认识到，学术研究并非一场孤独的航行，而是一次心灵与智慧的对话。
在这个充满机遇与挑战的时代，我怀揣着对未知世界的向往，决定投身于[研究主题]的学术探究。
一、背景与意义在[研究背景]的大背景下，[研究主题]这一领域的重要性愈发凸显。
正如[引用高级句子]：“知识改变命运，创新引领未来。
”因此，本研究的开展不仅具有理论价值，更具有现实意义。
二、研究现状回顾[研究主题]的发展历程，我们不禁为人类智慧的结晶所折服。
然而，在[具体研究方向]方面，尚存在诸多未解之谜。
正如[引用高级句子]：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”为此，本研究旨在对[研究主题]进行深入的剖析与探索。
三、研究目标与内容本研究旨在通过[研究方法]，对[研究主题]进行系统、全面的研究，以期达到以下目标：1. 深入剖析[研究主题]的内涵与外延；2. 探究[研究主题]在现实生活中的应用与价值；3. 提出针对[研究主题]的解决方案与建议。
具体研究内容包括：（1）[具体研究内容一]，如[举例说明]；（2）[具体研究内容二]，如[举例说明]；（3）[具体研究内容三]，如[举例说明]。
四、研究方法与技术路线为确保研究目标的实现，本研究将采用以下研究方法：1. 文献综述法：通过对国内外相关文献的梳理，了解[研究主题]的研究现状与发展趋势；2. 案例分析法：选取具有代表性的案例，对[研究主题]进行深入剖析；3. 实证研究法：通过实证数据，验证研究结论的有效性。
技术路线如下：（1）收集与整理相关文献资料；（2）选取典型案例进行分析；（3）运用实证方法验证研究结论；（4）撰写研究报告。
五、预期成果与贡献本研究预期取得以下成果：1. 撰写一篇高质量的学术论文；2. 为[研究主题]的发展提供有益的参考；3. 为我国[相关领域]的发展贡献一份力量。
开题报告模板(必备2篇)
开题报告模板(必备2篇)开题报告模板1一、选题的背景和意义选题应当是与专业相关，有前瞻性和实践意义，符合国家和地区的发展战略。
要突出选题的实际应用价值、科学意义或者对相关理论和方法的贡献。
二、国内外研究现状分析综述国内外在所选研究领域的主要研究成果和最新进展，分析当前研究存在的不足和亟待解决的问题。
三、研究内容、目标、方法和技术路线明确本课题的研究内容、研究目标，研究方法和技术路线。
在方法和技术路线上要突出创新点。
四、拟解决的关键科学问题对于本课题拟解决的关键科学问题进行分析，要求科学、明确、具体，能够预见性地阐述该问题的解决将对相关理论和实际应用有何重要意义。
五、研究方案和可行性分析对于研究方案进行详细的论证，包括调查研究、实验设计、数据处理等内容。
同时对于研究的可行性进行分析，指出可能存在的困难和挑战，并提出解决的办法。
六、预期研究结果及其创新之处对于预期研究结果进行概括性的叙述，阐明该成果对于相关领域的`促进作用。
同时要指出本课题的创新之处，突出己方研究相对于同类研究的突出之处。
七、进度安排明确研究计划的时间节点，列出各个阶段的研究任务，做到合理安排、科学规划。
开题报告模板2一、论文的选题农业推行硕士论文选题应直接来源于消费实践或具有明白的消费背景和使用价值，可以是一个完好的农业推行工程筹划、农业设计工程或技术改造工程，可以是技术攻关研讨专题，可以是新工艺、新资料、新种类的研制与开发，论文选题应具有必然的技术难度、先进性、指点性和任务量，能表达作者综合运用迷信实际、办法和技术手腕处理农业技术推行、农业和乡村实践消费中成绩的才能。
选题进程中力图做到与自己所学专业及在岗任务性质严密结合，选题应具有较大的使用价值和理论意义二、论文选题根据（一）选题的目的、意义。
1、要写明立题背景，即国际外趋向及研讨对象的背景材料，为什么要立此题，经过你所做的研讨可以处理什么成绩，有何种理想意义。
（二）文献综述、国际外研讨现状。
开题报告(精选3篇)
开题报告（精选3篇）在当下这个社会中，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面的3篇开题报告是由作者精心整理的论文开题报告模板范文模板，欢迎阅读参考。
毕业论文开题报告之会计篇一一、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义1、课题来源课题为《贵州省盘县戒毒所医技楼建筑与装饰工程招标控制价编制》。
该医技楼结构形式为框架结构，建筑总高度19.80米，工程总建筑面积4532.0平方米，建筑层数为地上五层。
本工程属于钢筋混凝土框架结构体系，工程设计规模为小型，耐火等级二级、抗震设防烈度6度，主体结构合理使用年限50年。
地基基础设计等级为丙级；抗震等级为三级，上部结构的嵌固端为基础顶面。
建筑分类为多层民用建筑，建筑耐火等级为二级。
框架结构外填充墙均采用200厚加气混凝土砌块，内填充墙采用200或100厚加气混凝土砌块，均用混合砂浆。
所有构造柱、圈梁、过梁混凝土强度等级为C25，框架柱混凝土强度等级为C30，梁、板的混凝土强度等级均为C30。
2、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）（1）国内相关研究综述招标控制价的产生的背景：随着近年建设工程的迅速发展，为加强建筑工程计价活动的监督管理，规范工程计价行为，维护建筑市场正常秩序，合理确定和有效控制工程造价，2008年12月1日起实施的《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500—2008）规定：国有资金投资建设工程项目应实行工程量清单招标，并应当编制招标控制价。
目前我国的造价行业存在许多问题，比如不够重视投资决策阶段工程造价的确控、设计阶段的工程造价控制不严、还未全面采用国际上通用的工程量清单报价方式、施工阶段对工程造价控制不够、工程竣工结算阶段工程造价控制不力等。
（2）国外相关研究综述国外的工程造价估算是建立在价值工程基础上的，在建筑合同文本中须包括使用价值工程技术的条款。
它一般分为二种情况：一是自愿采用，承建商从自身利益出发，考虑采用价值工程技术，此时费用由承包商自身承担；另一种情况是强制运用，在合同中规定承包商须采用价值工程技术，至于费用一般由业主承担。
优秀开题报告范文(热门9篇)
优秀开题报告范文(热门9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人课题开题报告（精选10篇）
个人课题开题报告个人课题开题报告（精选10篇）紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，大学生们都接到了要做毕业设计的任务，一般我们做毕业设计前都会要求先写开题报告，开题报告应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的个人课题开题报告，希望对大家有所帮助。
个人课题开题报告篇11、课题提出的背景：新形势下，建立型社会是时代发展的必然趋势，终身学习，创新是人们自我发展、自我完善的必然要求。
课程改革推动了小学数学教学的发展，但是又受到经济条件的制约，清远英德市是经济欠发达地区，大班额教学现象比较普遍，新课程倡导探究自主学习、合作交流、实验操作，然而由于班额大，人数过多，严重影响新课程目标的落实，班级人数多，确实给合作学习带来困难，然而又不能因为班额大就降低要求，所以在这种情况下，如何探索出一条新路，提高大班额下数学教学的水平和效果，是我市数学工作者必须面对和解决的现实问题。
同时邓校长的二级课题是《学生自主、合作学习有效性的》，基于这些，本课题立足实际，在大班额现实下，实验自主发展策略和学习指导策略，探索构建一个以学生为主体，教师为指导，师生共同活动、合作完成学习目标的自主合作课堂教学结构。
2、课题要解决的主要问题(1)、提高大班额环境下合作学习小组的参与度。
如何让所有的学生参与到课堂中去，真正提高他们学习数学的兴趣。
(2)、探究影响大班额环境下小组合作学习有效性的主要因素。
(3)、提高大班额环境下小组合作学习的有效性研究。
(4 “自主、合作、探究”与“纪律、噪声”如何有效协调，如何提高学生合作中参与的均衡度;自主、合作、探究的学习方式既相互联系又有所侧重，如何合理安排时间，从而达到课堂教学的最优化……这都有待于我们今后进一步研究和探讨。
3、研究内容(1)大班额环境下学生自主、合作学习的作用。
因为我们每个班的人数都比较多，课中课内由教师难以照顾过来，实施自主、合作、探究的学习方式非常有必要。
(2)影响大班额环境下学生自主、合作学习有效性的主要因素。
案例分析_开题报告(2篇)
第1篇一、研究背景与意义随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，市场营销作为企业发展的关键环节，其重要性不言而喻。
本案例分析旨在通过对一家典型企业的市场营销策略进行深入研究，揭示其在市场竞争中的成功之道，为企业提供有益的借鉴和启示。
二、研究目的与内容1. 研究目的（1）分析企业市场营销策略的有效性，为其他企业提供借鉴。
（2）探究市场营销策略在企业发展中的重要作用。
（3）为企业制定更有效的市场营销策略提供参考。
2. 研究内容（1）企业概况及市场营销现状（2）市场营销策略分析（3）市场竞争分析（4）案例启示与建议三、研究方法本案例将采用以下研究方法：1. 文献分析法：通过查阅相关文献，了解市场营销理论、策略及市场分析等方面的知识。
2. 案例分析法：以某典型企业为研究对象，分析其市场营销策略的成功与不足。
3. 比较分析法：将研究对象与其他企业进行对比，找出其优势和劣势。
四、研究步骤1. 收集资料：查阅相关文献、企业年报、市场调研报告等资料。
2. 案例分析：以某典型企业为研究对象，分析其市场营销策略。
3. 市场竞争分析：分析企业所在行业的市场竞争格局。
4. 案例启示与建议：总结案例启示，为企业提供市场营销策略建议。
五、预期成果本案例分析预期成果如下：1. 形成一篇完整的案例分析报告。
2. 揭示企业市场营销策略的成功之道。
3. 为其他企业提供有益的借鉴和启示。
4. 促进企业市场营销策略的优化。
六、研究进度安排1. 第一阶段（1-2个月）：收集资料，完成文献综述。
2. 第二阶段（3-4个月）：进行案例分析和市场竞争分析。
3. 第三阶段（5-6个月）：撰写案例分析报告，提出建议。
4. 第四阶段（7-8个月）：修改完善报告，进行成果展示。
七、参考文献[1] 萧焱. 市场营销[M]. 北京：高等教育出版社，2018.[2] 赵晓兰. 市场营销策略研究[M]. 北京：中国经济出版社，2017.[3] 李克勤. 市场竞争分析[M]. 北京：中国人民大学出版社，2016.[4] 张丽华. 企业市场营销策略研究[J]. 商业研究，2019（3）：45-47.八、经费预算1. 资料费：500元2. 交通费：300元3. 印刷费：200元4. 其他费用：200元总计：1300元九、结论本案例分析开题报告旨在通过对一家典型企业的市场营销策略进行深入研究，揭示其在市场竞争中的成功之道，为企业提供有益的借鉴和启示。
优秀的开题报告模板范文5篇
优秀的开题报告模板范文5篇优秀的开题报告模板范文5篇开题者能把自己选的课题的概况(即开题报告内容)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议，下面是为大家整理的优秀的开题报告范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
优秀的开题报告模板范文篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了__小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到__县教育科研专家——县教研室张主任莅临会议指导。
让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨__老师做开题报告。
下面会议进行第二项，请《小学美术自主性课堂教学研究》课题负责人叶__老师做开题报告。
下面会议进行第三项，请张主任点评、论证发言。
张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会！优秀的开题报告模板范文篇2学生姓名：__学号：__所在学院：公共管理学院专业：文秘设计（论文）题目：《当代大学生的就业压力及相关因素分析》一、选题背景和意义（一）选题背景近年来我国高等教育已从过去的精英教育发展到今天的大众教育，大学毕业生人数急剧上升，又恰逢国际金融危机的影响，使大学生就业问题雪上加霜。
开题报告万能模板范文
开题报告万能模板范文开题报告万能模板范文致：导师姓名尊敬的导师：您好！本人XXX，是贵校XXX专业的一名研究生，即将进入我的研究生毕业论文阶段。
在此，我诚挚邀请导师对我的研究方向和选题提出宝贵的意见和建议。
一、研究背景（此部分主要介绍所选研究方向的背景，包括该领域的重要性、国内外研究现状和存在的问题等。
）现如今，随着社会的不断发展，XXX领域得到了广泛的关注。
XXX的研究已成为学术界和工业界的热门话题。
然而，当前XXX的研究主要集中在国外，国内研究相对较少。
此外，还存在着XXX技术的应用问题和不成熟之处。
因此，本研究意在探索XXX的研究方向和解决相关问题，为国内相关领域的发展贡献一份力量。
二、研究目的（此部分介绍研究目的，即研究的总体目标。
）本研究的目的是探究XXX的XXX技术，并通过XXX的创新应用解决目前XXX存在的问题。
希望能够对XXX领域的发展作出贡献，提高其应用技术水平，促进相关产业的发展。
三、研究内容及方法（此部分介绍研究内容的具体方面以及研究方法的选择，以确保研究目标的实现。
）本研究将主要从以下几个方面展开具体内容的研究：（详细描述研究内容）在研究方法上，本研究将采用XXX方法进行数据收集，并结合XXX方法进行数据分析和模型构建，以期得出准确的结论和有效的应用方案。
四、研究意义（此部分介绍研究的重要意义以及可能带来的实际应用价值。
）本研究的意义主要体现在以下几个方面：1.填补国内XXX研究的空白：国内XXX领域的研究相对滞后，本研究将补充相关领域的研究空白。
2.提高XXX技术的应用水平：通过本研究的成果，有望提高XXX技术的应用水平，推动其在相关领域的发展。
3.促进XXX产业的发展：本研究的应用成果将直接促进XXX产业的发展，推动相关产业链条的完善。
五、预期研究结果（此部分介绍预期会取得的研究结果。
）本研究预期将取得以下研究成果：1.系统性的研究报告：对XXX技术进行全面而深入的研究，并编写一份系统性的研究报告，包括研究方法、数据分析和模型构建等。
课题开题报告(通用6篇)
课题开题报告课题开题报告（通用6篇）在学习、工作生活中, 报告的使用成为日常生活的常态, 报告成为了一种新兴产业。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的课题开题报告（通用6篇）, 希望对大家有所帮助。
课题开题报告篇1一、成立课题研究小组:xx组二、总体目标借助游戏让学生爱上英语课堂, 以更好更快的掌握知识。
三、研究方法主要以文献研究法、行动研究法为主, 个案研究法和调查法、观察法等。
四、分阶段开展研究工作1.成立课题研究小组, 课题负责人杨晓玲担任组长, 组织成员吕姝斐、杨晓玲在5月20号之前制定好研究计划和方案。
每个月成员要交阶段性总结或研究心得。
2.查阅收集相关资料, 并针对不同的情境设计不同的游戏。
3、按计划开展“小学英语课堂游戏的设计与操作研究”, 将不同的游戏运用于课堂教学, 不同的年龄段应设计适合他们年龄的游戏, 不同的专题要有适合这个课题的不同的方法并针对实践教学不断改进并找到存在的问题所在进行新的设计与实践。
4.及时进行教学心得体会交流, 每周四进行碰头交流、研究课题进展。
将各自优点进行互学, 缺点则不断改正。
一切为了学生。
每个月25号前成员要交阶段性总结或研究心得。
5.记录整理教学设计、教学反思、教学随笔等。
6、分析处理资料, 每个成员要有自己的课题总结报告, 课题组则撰写成果总结报告。
课题成果的预期和呈现研究成果主要以三种方式呈现:一是展示, 在课堂上针对不同的课堂内容使用不同的游戏。
二是相关材料汇编, 主要以学生的课堂反映以及课后老师的及时总结反思组成。
三是实验经验文章（或论文）交流同时本课题的成果将由若干篇相关文章、中期汇报、研究报告等组成。
为了让我们的研究成果更广泛地体现它的社会价值, 我们选择利用网络博客的形式来将我们的研究课题与更多的教育工作者共享, 同时也用这一方式呈现给课题评审员们。
课题开题报告篇2一、课题提出的背景农村小学尽管已经开设英语课程好几年了, 但就我校周围小学的实际情况来看, 流于形式, 教学效果微乎其微。
开题报告范文13篇
开题报告开题报告范文13篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告不再是罕见的东西，报告包含标题、正文、结尾等。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的开题报告范文，希望对大家有所帮助。
开题报告范文篇1一、选题的意义进一步加强国家审计监督工作建设，提高政府资源合理使用效率，是政府监管的重要内容，同时也是维护我国国家经济安全的基本保证。
政府通过财政审计，规范预算管理，提高财政资金使用效益，维护国家金融安全;通过企业审计，揭露各种弄虚作假行为和重大违法违规问题，以及决策失误给企业所造成的损失浪费，维护国有财产安全;通过经济责任审计，提高干部队伍的责任意识和管理水平，从源头上预防和治理xx。
审计工作的首要任务是维护国家经济安全，审计工作应适应外部环境和条件的变化，顺应审计工作发展的内在规律，在总结经验的基础上实现审计工作转型，是经济社会发展的必然要求，更是审计工作实现自身科学发展与时俱进的必由之路。
因此，对国家审计与国家经济安全之间的关系;国家审计在维护国家经济安全方面的作用及发挥作用的途径、方式;国家审计如何在维护国家经济安全方面发挥更大作用等方面作一些有益的探索显得非常必要。
二、国内外研究现状国外：上个世纪60年代后期，美国就有学者关注国家经济安全问题。
70年代，石油危机的爆发，使日本学者开始重视日本的生存空间和经济安全问题。
最早使用经济安全这一概念的官方报告是1980年日本政府出台的《国家综合安全报告》，该报告中经济安全被视为国家安全的组成部分。
80年代，美日两国学者相继出版了有关国家经济安全的学术专著和研究报告。
直到90年代，国家经济安全问题才引起国际政界要人、战略专家的关注，此时，国家经济安全的概念逐渐融入到很多主权国家的国家战略或政府政策之中。
有学者认为，国家经济安全是维持那些有利于促进资本和劳动生产效率提高，从而维持一国公民较高的生活水平，维持一个对创新和国内外投资及经济可持续增长有益的环境所必须的条件;另一种观点强调，国家经济安全是本国经济不受外国严重剥夺的威胁，也即国家经济安全就是一个国家不受其他任何国家使用经济等手段进行操纵的状态。
本科生开题报告范文6篇
本科生开题报告范文6篇开题报告是本科阶段学术研究中非常重要的一环，它既是课题研究的起点，也是展示学生研究思路和能力的初步成果。
以下为六篇不同领域的本科生开题报告范文，供大家参考。
一、范文一：《基于大数据的智能交通系统研究》1.研究背景：随着我国城市化进程的加快，交通拥堵问题日益严重。
本文旨在研究基于大数据技术的智能交通系统，为缓解交通拥堵提供技术支持。
2.研究目的：分析大数据在智能交通系统中的应用，提出一种适用于我国城市的智能交通解决方案。
3.研究方法：通过收集、整理和分析相关文献资料，对现有智能交通系统进行研究，结合大数据技术，提出一种改进的智能交通系统模型。
4.预期成果：为我国城市交通拥堵问题提供一种有效的解决方案，提高城市交通运行效率。
二、范文二：《我国新能源汽车产业发展现状及政策研究》1.研究背景：新能源汽车产业作为国家战略性新兴产业，对我国能源结构和环境保护具有重要意义。
本文旨在分析我国新能源汽车产业的发展现状及政策环境。
2.研究目的：为政府和企业提供有针对性的政策建议，推动新能源汽车产业的健康发展。
3.研究方法：通过查阅相关政策文件、行业报告等资料，结合实地调研，分析我国新能源汽车产业的现状及存在的问题。
4.预期成果：提出促进新能源汽车产业发展的政策建议，为政府和企业决策提供参考。
三、范文三：《传统文化在现代设计中的应用研究》1.研究背景：传统文化是我国宝贵的遗产，将其应用于现代设计具有重要的现实意义。
本文旨在探讨传统文化在现代设计中的应用方法与价值。
2.研究目的：为现代设计师提供创作灵感，促进传统文化的传承与发展。
3.研究方法：分析传统文化在现代设计中的成功案例，总结经验教训，提出具体的应用方法。
4.预期成果：为现代设计师提供有价值的参考，推动传统文化与现代设计的融合。
四、范文四：《大学生创业意愿影响因素研究》1.研究背景：大学生创业对于缓解就业压力、促进社会经济发展具有重要意义。
【开题报告】开题报告++范文
开题报告++范文在浩瀚的学术星空下，我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，踏上了这段探索之旅。
以下是我对研究课题的初步思考与规划，愿与同行者共鉴共进。
一、研究背景时光荏苒，岁月如梭。
在科技日新月异的今天，[学科领域]领域的研究成果为我国经济社会发展提供了强大的智力支持。
然而，随着我国改革开放的深入推进，[学科领域]领域仍存在诸多问题亟待解决。
在此背景下，我选择[课题名称]作为研究课题，以期对[学科领域]领域的发展贡献微薄之力。
二、研究目的1. 深入探讨[课题名称]的理论内涵，梳理相关研究成果，为后续研究提供理论支撑。
2. 分析[课题名称]在实践中的应用现状，总结成功经验，为我国[学科领域]领域的发展提供借鉴。
3. 探索[课题名称]在[学科领域]领域中的应用前景，为我国[学科领域]领域的发展提供新的思路。
三、研究内容1. [课题名称]的理论研究：通过查阅文献、整理资料，对[课题名称]的理论内涵进行深入剖析。
2. [课题名称]的应用研究：以我国[学科领域]领域的发展现状为背景，分析[课题名称]在实践中的应用情况。
3. [课题名称]的创新发展：借鉴国内外成功经验，探讨[课题名称]在[学科领域]领域的创新应用。
四、研究方法1. 文献研究法：通过查阅国内外相关文献，梳理[课题名称]的理论内涵和发展脉络。
2. 案例分析法：选取具有代表性的案例，分析[课题名称]在实践中的应用效果。
3. 比较研究法：对比国内外[课题名称]的研究现状，总结经验教训，为我国[学科领域]领域的发展提供借鉴。
五、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：完成文献综述，明确研究方向。
2. 第二阶段（第4-6个月）：进行案例分析和比较研究，撰写研究报告。
3. 第三阶段（第7-9个月）：对研究报告进行修改和完善，准备答辩。
六、预期成果1. 完成一篇高质量的学术论文，发表在核心期刊。
2. 为我国[学科领域]领域的发展提供有益的参考。
3. 提升自己的学术素养和研究能力。
开题报告模板范文(5篇)
开题报告模板范文（5篇）开题报告篇1课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告（计划或方案）如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告（研究设计）就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。
科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
开题报告模板该怎么写5篇
开题报告模板该怎么写5篇开题报告模板该怎么写5篇开题报告其实就是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
下面是为大家整理的开题报告该怎么写，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
开题报告模板该怎么写精选篇1一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。
之后，关于教学实效性的话题一直被人们所关注。
从学习美国的Carol Marra Pelletier的著作《成功教学的策略——实效的教学实习指南》、顾明远和孟凡华主编的《国际教育新理念》等著作中可以看出国外的实效教学研究开展的时间比较长，研究的较为深入。
我国学者张璐在《教育理论与实践》第11期发表了《实效教学的定义》一文，文中指出了国际实效教学的五条标准：师生共同参与创造性活动、语言发展、学习背景化、挑战性的活动和教学对话。
新中国成立以后，特别是改革开放三十多年来，中国的经济飞速发展，教育也乘上了高速发展的列车。
进入二十一世纪，我国开始了一场史无前例的课程改革，在新的音乐课程标准、艺术课程标准里面，教学的实效性成为音乐课堂新的追求，如音乐课程标准就确定了教学实效性的重要作用。
毋庸置疑，“课标”已经向我们提出了通过各种教学手段来实现音乐课堂教学的实效性。
广大的音乐教育工作者以及专家学者都在不断的努力探索着。
二、课题核心概念的界定实效性：是指老师教学目标的达成和学生学习成效的发展。
课堂实效性：具有两层含义，一是实效性不仅指效率，还包括质量，是高效率和高质量的有机统一体，讲“实效性”不能以牺牲学生的学习兴趣和全面发展为代价。
二是实效性不仅指老师教学的实效性，还包括学生学习的实效性，是二者的有机统一，其核心是学生学习的实效性，是学生在老师的有效指导下进行实效的学习。
音乐课堂实效性：音乐课程目标的设置是以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展学生的各种能力，提高文化素养，陶冶高尚的情操。
开题报告（范文30篇）
开题报告（范文30篇）开题报告范文一、开题报告内容概括一、课题研究的背景所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。
比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。
”三、课题研究的目的和意义课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。
四、课题研究的方法在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。
一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。
在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。
五、课题研究的步骤课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。
所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。
一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。
因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。
因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
开题报告范文模板(共10篇)
篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：****大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书篇四：毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文（设计）开题报告一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）（1）研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。
关于开题报告范例（通用18篇）
关于开题报告范例（通用18篇）关于范例篇1学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此基础上撰写开题报名。
关于开题报告范例篇2一、课题开题报告与研究方案的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。
因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
开题报告二稿交给老师
开题报告二稿交给老师尊敬的导师：我在这里提交我的开题报告二稿，旨在进一步完善研究计划，并加入根据您的指导进行的适当修改。
1. 研究背景和意义：随着社会的不断发展和进步，计算机科学和人工智能领域的研究也越来越受到重视。
特别是最近几年，由于深度学习和强化学习的成功应用，自主智能体的研究备受关注。
自主智能体是一种能够通过感知、推理、决策和学习等各种方式独立做出决策和行动的智能体。
对于实现自主智能体，环境建模和决策规划是两个核心问题。
当前，有许多关于自主智能体决策规划的研究提出以解决不确定性和复杂性问题，如贝叶斯推理、概率规划和强化学习等。
但是，现有的方法在应对不确定的环境和复杂性任务时仍然存在局限性。
例如，无法有效地处理小样本情形，无法充分利用场景先验知识等。
因此，为了进一步提高自主智能体的效能和性能，有必要研究新的决策规划方法。
2. 研究目标和内容：本研究的主要目标是提出一种基于概率推理和学习的新型决策规划方法，以应对不确定的环境和复杂性任务。
具体来说，我们的研究将聚焦于以下几个方面：(1) 开发一种新颖的概率推理技术，用于建模环境和获取不确定性知识。
(2) 提出一种基于概率规划的决策方法，通过融合先验知识和当前感知，实现环境建模和决策规划的综合处理。
(3) 设计一套实验和评估体系，验证提出的方法在不确定环境和复杂性任务中的性能表现。
为了达到以上目标，我们将进行实证研究，并采用算法设计、模拟实验和对比分析等方法来验证和评估所提方法的性能。
3. 研究方法和步骤：本研究将按照以下步骤进行：(1) 深入理解现有的决策规划方法和相关工作，分析其优缺点，并阅读最新的相关研究论文，为后续研究提供基础。
(2) 提出一种新颖的基于概率推理和学习的决策规划方法，并详细描述其技术原理和实施步骤。
(3) 设计并实施实验以验证和评估所提出的方法。
使用合适的指标来度量方法的性能和效果，并与现有的方法进行对比分析。
(4) 根据实验结果进行分析和总结，讨论所提出方法的优缺点，并进一步完善研究方案。
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新农村建设的“冷”思考：未触及深层次的问题而成为
重复历史的又一次运动。（胡景北，2006）
3.1.2 关于“新”农村建设内涵的研究
何为“新”农村？
新时代背景：以工促农、以城带乡； 新建设目标：综合建设，而非单纯强调经济发展 新的制度背景：社会主义市场经济体制基本确立 新的机制：以工“哺”农、以城带乡
打造“新农村”：
对四川省某新农村试点区的行动者研究
硕士研究生：XXXXXX 指 导 教 授：XXXXXXX
一、项目研究背景
1.1 中国农村发展的重要性
1.2《新农村建设》 1.3 新农村建设：
四川省某新农村试点区的个案
二、研究问题的提出
如何理解新农村建设？
新农村建设与中国农村发展之间的关系； 新农村建设与《新农村建设》之间的关系；
3.2 关于新农村建设的实践探讨 仅指政府进行的新农村建设工作。 特点：
1、中央未明确建设模式，各地处于宣传动员和 探索试点模式阶段； 2、具体措施从“三清三改”、房屋规划、美化 绿化和修路修渠等能迅速改变村庄外观的措施 和基建入手，选择经济基础较好的村庄作为新 农村建设开展的试点。 3、虽强调对农民的培训和组织等，但总体上很 少涉及文化及治理等方面。
三、国内外研究现状与实践
3.1 关于新农村建设的文献研究
对新农村建设背景和意义的研究 ； 关于新农村建设内涵的研究； 新农村建设的路径探讨的研究；
3.2 关于新农村建设的实践探讨
3.1.1 对新农村建设背景和意义的研究
一般是从我国农村的发展历程和现状入手，从工业 “反哺”农业、城乡二元差距、启动国内市场、国 家财政支农、提高农民收入、构建和谐社会等方面 来对新农村建设提出的背景和意义进行分析，认为 “建设社会主义新农村”提法的形成和推出,表明了 政府在解决“三农”问题上已形成了比较完整的思 路。
新农村建设中的矛盾与冲突；
二、研究问题的提出
2.1 中央政府是怎样制定新农村建设政策的。
取向 愿景 为谁谋利，谋怎样的利？ 还有其他途径吗？
2.2 在宏观政策下地方政府如何行动的。
如何解读和诠释的？ 如何将政策变为行动，采用何种方法推动的？
2.3 农民是如何应对新农村建设的。
得到了什么，又付出了什么？ 如何看待新农村建设？ 在政策的执行过程中如何回应和行动？
谢谢大家
一些问题：
１、文献研究中：关于新农村执行过程／结果的定量研 究成果； ２、宏大概念下衍生出的若干问题（土地、基层政权、 文化等），如何选取一个点？（培训／集资买房） ３、“呈现”之后的作用何在？“行动”呢？
六、研究对象
6.1 研究对象：四川省某新农村试点社区； 6.2 调查对象：
新农村试点区（行政区）各级主管单位人员； 社区主任（地方政府代言人）； 社区工作人员（多重身份）； 社区居民。
七、技术路线
（研究的逻辑框架）
八、研究进度表
2008年 文献回顾 4月 ★ 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
新农村建设优先次序
学界： “生产发展” VS ”乡风文 明” 政界：
无论是城市化还是城镇化， 大多数学者都认为应该缩 小城乡差距，转移农村劳 动力。
应从最迫切需要改善 的生产生活条件入手， 着力加强农村的公共 设施和公共服务，因 此倾向于将“村容整 洁”放在了优先选择 的位置。
（马晓河，2006；林毅夫， 2006等)
行动者角度（Actor Perspective）的视角。 探讨参与到新农村建设中的各行动主体——尤其是 地方政府和新农村试点地的农户——在新农村建设过程 中的能动性。包括他们对新农村建设的理解与国家论述 的差异，行动者的行动以及他们之间的互动，而这些诠 释和行动是如何作用于新农村建设的实践中等方面。
五、研究方法
5.1 文献研究：
政策的历史背景、内涵和实践路径，呈现其背后们的需求和希望。 呈现新农村建设过程中不同主体之间的互动情况。
5.3 深入访谈：
了解地方政府在新农村建设中的诠释和实际工作； 了解农民对于新农村建设的回应和行动。
5.4 焦点小组： 5.5 多元发声途径：考虑使用。
Interlocking of Theory and Practice in Social Research and Development. (1992)，London: Routledge.
3、Long，Norman. “Exploring Development Interfaces: From the Transfer of Knowledge to the Transformation of Meaning” in Schurrman, F. J. (edited) Beyond the
Impasse: New Directions in Development Theory.
(1994). London: Zed Books Ltd. 4、Long，Norman. From paradigm lost to paradigm regained?The case for an actor-oriented sociology of development. (1994). 5、陈向明，质的研究方法与社会科学研究，教育科学出版社 2000 6、赵曦，21世纪中国四部发展探索，科学出版社2002 7、黄平，西部经验：对西部农村的调查与思索，社会科学文献 出版社2006 8、郑景骥，中国西部农村经济研究，西南财经大学出版社2000 9、钱宁，谁是西部发展的主体，贵州民族学院学报2003
(李利群，2006；张新华，2006；王文娟，2006；陆学艺，2006； 温铁军，2006；贺雪峰，2006等 )
3.1.3 新农村建设的路径探讨的研究：
新农村与城市化、城镇化
新农村建设应与城市化同时进 行，农村发展的出路在于减少 农民。 城市化 VS 城镇化 （茅于轼，2006；林毅夫，2006； 温铁军，2006；谢扬，2006 等；）
研究设计
探索性研究 文献研究
★
★ ★ ★ ★ ★
进入社区
参与式观察 深入访谈 焦点小组 多元发声 资料分析 补充研究
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★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
论文写作
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九、参考文献
1、许宝强等选编，《发展的幻想》 1999，台北：牛津出版社； 2、Long, Norman，Battlefields of Knowledge: The
4.2 研究内容
新农村建设的践行过程并非是国家政策规定下 固定不变的“实体”，而是由中央、地方政府、 农民三方面共同“打造”而成，其中包括：
发展主义取向下的国家宏观政策制定；
地方政府（结合自身）对宏观政策的诠释和推行； 农民的态度、回应和行动，以及对政策落实的影响。
4.3 理论取向
后发展主义（Post-Developmentalism）的视角。 论述中央政府在面对中国农村现状时，如何通过发 展理论、现代化、城市化的结论，以及至上而下的政策 性推动，构建目前的“社会主义新农村”的。
四、研究内容
4.1 对研究现状的反思：
基本上所有讨论都是在政策预设的框架内进行 的，没有涉及对政策背后所含价值取向的反思， 也没有正视这种取向对政策的影响；
虽有部分学者强调农民在新农村建设中的地位 和作用，但绝大部分研究还是认为新农村建设 的践行是政府推动的结果，而忽视了其他因素 对建设过程和结果的影响。